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      2. 理想小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-07 15:18:58 理想 我要投稿

        關(guān)于理想小學(xué)作文400字合集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的理想小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于理想小學(xué)作文400字合集7篇

        理想小學(xué)作文400字 篇1

          每個(gè)人都有不同的理想,只有被理想充實(shí)的人,才會(huì)找到果實(shí)累累的春秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自已的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。我的理想就是成為一名數(shù)學(xué)家。

          我為什么會(huì)有這種理想呢?那是因?yàn)槲以诳窗职炙銕r(shí),爸爸總是按著計(jì)算器,手忙腳亂地按著計(jì)算器上的鍵,按錯(cuò)了還要重新算,這可真是麻煩,有時(shí)候口算也會(huì)出錯(cuò)。我看到爸爸算術(shù)時(shí)那樣辛苦,所以,我就下定決心要成為一名數(shù)學(xué)家,研究一種新的算法,可以算又快又對(duì),讓人們不為算術(shù)煩惱。

          如果我將來(lái)能夠成為一名數(shù)學(xué)家,我要做的第一件事,就是讓爸爸媽媽過(guò)上好的生活,讓他們健康幸福,每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心的。我覺(jué)得新密的環(huán)境不太好,我就捐助巨資讓新密重新改造一番,讓它變得干凈、整潔、雅觀。還要在每條街上加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),植樹(shù)、種花、種草、造林,讓空氣變得更新鮮。接下來(lái)要做的就是幫助那些殘疾人、病人、窮人,讓他們的生活條件變得好一些。最后就是自己研究一些新的算法,讓爸爸、媽媽,應(yīng)該是天下的所有人,都不為算術(shù)犯難。

          天上不會(huì)掉餡餅,只有付出才有收獲。守株待兔,空有理想,守著理想,結(jié)果一場(chǎng)空。什么都需要靠努力去一步步的實(shí)現(xiàn)。如果要想成為數(shù)學(xué)家,沒(méi)有努力,是不行的。所以我要在今后的學(xué)習(xí)多費(fèi)一些功夫:課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)也要認(rèn)真,為自己的理想而努力,而奮斗,而前進(jìn)。

          要實(shí)現(xiàn)理想,只有努力,才能成功,實(shí)現(xiàn)理想,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松比賽,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

        理想小學(xué)作文400字 篇2

          人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋(gè)有價(jià)值的人,所以我有一個(gè)理想。那就是當(dāng)一名全能的音樂(lè)家。全能的意思就是小提琴,鋼琴,笛子……為大家演奏出美妙,動(dòng)人的樂(lè)曲。至于我為什么會(huì)有這樣的理想呢!是因?yàn)槲铱措娨暱匆?jiàn)那些偉大的音樂(lè)家為大家演奏出那些美妙的音樂(lè)時(shí)有多少人的心隨著音樂(lè)動(dòng)。牽動(dòng)人心。有許多大音樂(lè)家彈奏出的音樂(lè)竟然和人們的情緒連接在一起,有的彈出感人肺腑的音樂(lè),就讓人潸然淚下。有的彈出歡樂(lè)的音樂(lè),就讓人情緒激昂;還有的彈出和弦樂(lè),讓人的情緒從激昂一下子又變成了平和,這就是音樂(lè)的神奇吸引力,讓人著迷。這也就是我著迷音樂(lè)的地方,也就是我為什么想當(dāng)一名音樂(lè)家的原因和理由。

          我有個(gè)打算,當(dāng)我成為音樂(lè)家以后,首先要為別人彈奏出美妙,動(dòng)人的樂(lè)曲,然后賺活動(dòng)很多錢,首先讓父母享福,再把剩下的錢捐給所有受到災(zāi)難的人們。

          理想是一個(gè)深淵,自從你挑下去的第一時(shí)刻。就逼迫你奮力搏擊,要么大鵬展翅,扶搖直上。要么石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,著選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在我要努力讀書,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的音樂(lè)家,讓我們一起為了自己的理想而奮斗吧!加油!

        理想小學(xué)作文400字 篇3

          我的理想就是要成為一名電腦高手與英語(yǔ)能手。若要問(wèn)我為什么會(huì)有這兩項(xiàng)理想?那下面我就來(lái)告訴你吧:

          電腦,是高科技時(shí)代中最杰出的產(chǎn)物,它改變了時(shí)代。以往,我們都是用筆寫字,如果字寫多了,自然用的紙也多了。這樣,攜帶起來(lái)很不方便,而電腦卻可以解決這一難題:先將要寫的字打在電腦里,再存入軟盤、硬盤或光盤中。這樣,只需占用很少的空間便可攜帶大量文字。當(dāng)然,除了這一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)之外還有許許多多說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn),就不一一介紹了。

          說(shuō)起英語(yǔ),那就更有用了。它不僅是現(xiàn)在最流行的而且也是最流通的語(yǔ)言,現(xiàn)在世界各地的人們都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),尤其是那些經(jīng)濟(jì)大國(guó),更是將英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言。更重要的是,電腦的程序就是用英語(yǔ)編寫而成的,所以說(shuō)現(xiàn)在如果掌握不好英語(yǔ)便掌握不了電腦,更跟不上時(shí)代的潮流。

          電腦與英語(yǔ)是現(xiàn)代社會(huì)兩項(xiàng)最流行也是最有用的東西,可以說(shuō)它們掌握著時(shí)代,所以我們定要掌握電腦,學(xué)好英語(yǔ),這樣才不會(huì)被時(shí)代所遺棄。

          將成為電腦高手與英語(yǔ)能手作為我的理想也是根據(jù)這一理論得來(lái)的,所以我想在不久的將來(lái),我的這兩項(xiàng)理想也必將成為更多人的理想,所以從此,我要為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗。

        理想小學(xué)作文400字 篇4

          每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”!

          當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

          正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

          從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。

          教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

        理想小學(xué)作文400字 篇5

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。我的理想多如繁星,小時(shí)候在我那幼小的心中,也曾裝著五彩繽紛的夢(mèng)。今天我就敞開(kāi)我的心扉,向你傾訴我的心聲。

          還在我懵懂的時(shí)候,我便有了第一個(gè)理想——當(dāng)一名女交警。那時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)也許是喜歡上了女警察們漂亮的警服,也許是迷戀她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的'理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的無(wú)奈。 于是,當(dāng)外語(yǔ)專家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)外語(yǔ)獨(dú)有情鐘,經(jīng)常模仿大人的語(yǔ)調(diào)胡說(shuō)一通。我非常羨慕那些懂外語(yǔ)的人,會(huì)外語(yǔ)可以周游整個(gè)世界,可以領(lǐng)略異域的風(fēng)情?晌液芸炀桶l(fā)現(xiàn)外語(yǔ)不是那么好學(xué)的。一想到將來(lái)要背井離鄉(xiāng),我就心酸。就這樣,我的第二個(gè)理想又灰飛煙滅。我現(xiàn)在讀小學(xué)六年級(jí)。此時(shí)的理想是當(dāng)一名偉大老師。每當(dāng)看到老師站在三尺講臺(tái)上給我們授課時(shí),看到她無(wú)怨無(wú)悔為我們批改作業(yè)時(shí),我的心中就莫名的涌起一陣陣暖流。我想我如果能當(dāng)上老師,我也會(huì)象她一樣和同學(xué)們一起做游戲,保持一顆可貴的童心。我也會(huì)像她一樣將母愛(ài)分享給每一位學(xué)生。我會(huì)用獨(dú)特的教學(xué)方法,交給學(xué)生豐富的文化知識(shí),使他們充滿智慧,成為祖國(guó)的棟梁之才。用滿腔熱血譜寫教育戰(zhàn)線的新篇章。我的理想還有很多,而今的我,已從無(wú)知的孩童變?yōu)橛兄R(shí)的少年。不管我的理想有什么變化,不管我將來(lái)從事什么職業(yè),我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

        理想小學(xué)作文400字 篇6

          理想,我們每個(gè)人都有。理想,是我們的好幫手;理想,是我們的朋友;理想,我們是你的“粉絲”!理想,是你促使我們向成功邁上一大步,是你讓我們飛向我們理想的天空。《理想》這篇文章作者是流沙河,主要說(shuō)明了理想對(duì)人生,對(duì)社會(huì)的重要性,號(hào)召人們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持不懈地為理想而奮斗。當(dāng)我讀到“那時(shí)妖魔在考你的堅(jiān)貞,理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來(lái),以后要當(dāng)心!”這句話后,我感悟到了如果去追求理想的信念被動(dòng)搖了,理想就會(huì)被扒竊。告訴我們要視理想為生命,切莫失去。

          我又想了一下,覺(jué)得自己也很容易被動(dòng)搖。有一次,老師在講課,我在下面想:將來(lái)我能做一位老師該多好。∷晕蚁露Q心做一位負(fù)責(zé)任的英語(yǔ)老師。到了第二天,我上英語(yǔ)課時(shí),覺(jué)得英語(yǔ)題目很難,想到以后教同學(xué)做英語(yǔ)時(shí),也不知怎樣解釋給同學(xué)們聽(tīng),想著想著,覺(jué)得數(shù)學(xué)挺容易,就改變了理想,將來(lái)要成為一名會(huì)計(jì)。上數(shù)學(xué)課時(shí),覺(jué)得奧數(shù)題很難。也改變了理想,將來(lái)成為大學(xué)生,最后覺(jué)得每科都很難,也不知道自己的理想是什么?直到我看到《理想》這一課,知道理想就像生命一樣重要,不能沒(méi)有理想。理想是我們的朋友、幫手,是理想讓我們走向成功的道路。點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,收獲良多。

        理想小學(xué)作文400字 篇7

          《理想啲風(fēng)箏》,光是念題目,就有著新鮮而深刻啲涵義。

          每個(gè)人都有理想,這里啲一位老師少了只腿,可他不氣餒,把理想系在風(fēng)箏上,越飛越高。他一個(gè)瘸男人,比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強(qiáng)多了。身為老師,瘸了是非常麻煩的。也許,他的理想是好好當(dāng)一位老師,那么,他的理想系在了風(fēng)箏上,每次都特別的高,飛得特別的好,他的理想離他根本就不遠(yuǎn)了。

          “圓木仗”是他的好助手,沒(méi)有它,劉老師不可能那么那么的偉大,說(shuō)不定沒(méi)了它,劉老師就還在病床上呻吟呢!那在現(xiàn)實(shí)中,這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神,我們呢,四肢齊全,可對(duì)自己的理想根本就沒(méi)邁過(guò)一步,對(duì)嗎?

          也曾試過(guò)把理想系在風(fēng)箏上,讓它飛高飛遠(yuǎn),讓自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可卻沒(méi)有達(dá)到:

          我寫過(guò)一封書信,上面的內(nèi)容是懺悔,要自己好好學(xué)習(xí),相當(dāng)于計(jì)劃表,可當(dāng)我想做這件事時(shí),卻身不由己,不由自主地把它給撕了。

          我實(shí)在想不通,劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半,他卻能挺過(guò)去,而我,懶惰得連自己條件充足了還不知足,還跟自己的理想慪氣,我真不應(yīng)該呀!

          但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),有了曲折挺胸抬頭;驕傲了,自己改過(guò);飛高了,永不知足!朝自己的理想飛吧。

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