關(guān)于理想小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于理想小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于理想小學(xué)作文1
理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)：它不是某種特別的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而是希望的標(biāo)準(zhǔn)。人正是有了理想，才會(huì)有對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。倘若你問(wèn)我的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我的理想是當(dāng)牽起中國(guó)與各國(guó)友誼之線的外交家。
我是在學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文時(shí)，開(kāi)始有的這個(gè)理想。文中齊國(guó)大夫晏子，用機(jī)智勇敢的頭腦、靈活善辯的外交口才，不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。那時(shí)，我就在想，如果自己也可以為國(guó)家利益做到貢獻(xiàn)，那該多好。所以，我便漸漸萌發(fā)這個(gè)要下定決心要實(shí)現(xiàn)的理想。
要做一個(gè)優(yōu)秀的外交家，首先得有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。愛(ài)國(guó)并不是只放在嘴上，是要以國(guó)家利益為主要，不要做盲目的講話，那樣將會(huì)影響國(guó)家形象的。但是，光有一顆愛(ài)國(guó)之心可不行，還得有豐富的知識(shí)，過(guò)人的口才，膽識(shí)，敏銳縝密的謀略，善于掌風(fēng)使舵，隨機(jī)應(yīng)變和迷人的親和力。
我明白，這個(gè)看似榮耀繞身的職位，要付出多大的努力與辛苦。所以，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我放棄了那些只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的言情小書(shū)，利用閑暇時(shí)間，抱著《舌戰(zhàn)曼哈頓》等書(shū)仔細(xì)鉆研；我放棄了那些虛擬的二次元?jiǎng)勇�；守著《新聞�?lián)播》里的外交發(fā)言人答記者問(wèn)的畫面；我不再只莽莽撞撞地動(dòng)手不動(dòng)口，而是在課堂上努力積極地回答問(wèn)題，下課時(shí)與同學(xué)暢談天地，鍛煉自己的語(yǔ)言能力；我不再咋咋呼呼，懂得了收斂，來(lái)掩飾自己的情緒；我還學(xué)會(huì)了做什么事不僅要未雨綢繆，更要精益求精，持之以恒……
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
我為理想改變著，因?yàn)槲蚁嘈�，憑著勤奮和堅(jiān)持不懈的努力，一定能實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想！
關(guān)于理想小學(xué)作文2
“長(zhǎng)大后,你最想當(dāng)什么呀?”“長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一名出色的醫(yī)生�！泵慨�(dāng)有人問(wèn)我的理想是什么,我都是這樣毫不猶豫地回答他們。
有的人說(shuō)∶“當(dāng)醫(yī)生有什么好呢?如果像xx年的‘非典’那樣,豈不是白白地送上自己的生命嗎？”我非常否定這樣的說(shuō)法。
就拿“非典”來(lái)說(shuō)吧多少個(gè)不眠之夜,醫(yī)務(wù)人員們勇敢與SARS 病魔作斗爭(zhēng)。“非典”那么的可怕,可是他們并沒(méi)有被病魔嚇倒,而是沖在最前線,與病魔作斗爭(zhēng)。護(hù)士長(zhǎng)葉欣阿姨用自己的血肉之軀與病魔戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。她這種精神多么的可貴��！
而有些人卻說(shuō)∶“那樣的事只有大傻瓜才去做,我可不愿意去做哩,為了那些與你無(wú)親無(wú)故的病人,送上自己的生命,多不值得�！�
我覺(jué)得這是一種很自私自利的想法,如果世上的人都是這樣想,[來(lái)源]還有誰(shuí)愿意去當(dāng)醫(yī)生呢,這個(gè)世界會(huì)變成怎樣呢?沒(méi)有醫(yī)生,病人逐漸增加,病魔侵略了世界,唉,后果真是不堪設(shè)想�。�
每當(dāng)一些身患疾病的病人被送到醫(yī)院后,醫(yī)生都會(huì)盡自己最大的能力去救治他們,把他們的生命從死神的手中奪回來(lái),讓他們重獲生命。這一切是多么美好。能看到一個(gè)個(gè)病人康復(fù),是醫(yī)生們的最大理想,豈說(shuō)是傻事呢？
從那以后,我更是下定了決心,長(zhǎng)大后,我一定要成為一名出色的醫(yī)生。可是只是光說(shuō),又有什么用呢?一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。做醫(yī)生,最重要的是負(fù)責(zé)任,如果一位醫(yī)生他約了一病人做一個(gè)重要的手術(shù),這個(gè)手術(shù)再延遲就會(huì)有生命危險(xiǎn),而那位醫(yī)生卻在手術(shù)的時(shí)間不見(jiàn)人影,不是害了這個(gè)病人嗎？所以,做醫(yī)生要會(huì)為某件事負(fù)責(zé)任。之所以,我想當(dāng)醫(yī)生,就是為了這樣。
我相信,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的理想不是夢(mèng)。
關(guān)于理想小學(xué)作文3
每個(gè)人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想，不論偉大還然后平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就然后當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，然后因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還然后情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不然后想一想就能當(dāng)?shù)�。要將心和舞蹈融為一體，還務(wù)必要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)然后很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好能夠洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自我總會(huì)流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問(wèn)著自我，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅(jiān)決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”于然后堅(jiān)持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì)鼓勵(lì)自我的學(xué)生，讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這然后對(duì)自我的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標(biāo)更近一些！
這就然后我的理想，理想然后人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)！
關(guān)于理想小學(xué)作文4
理想是前進(jìn)的動(dòng)力，理想是大腦的活動(dòng)源泉，理想是每個(gè)人的一切一切……
誰(shuí)說(shuō)小孩只會(huì)吃喝拉撒睡，沒(méi)有理想可言，我就不一樣。理想是每個(gè)人都可以有的，誰(shuí)有權(quán)力來(lái)阻止我們實(shí)現(xiàn)理想呢？不，沒(méi)有，沒(méi)有人可以阻止我們來(lái)實(shí)現(xiàn)理想。理想是長(zhǎng)大后自己的工作，是大學(xué)里專修的科目，更是我們生活下去了理由。理想是由自己的愛(ài)好所決定的，是由生活中的所見(jiàn)所聞決定的，我們不要去聽(tīng)別人的嘲笑，而是虛心接受別人的建議，才能真正的清楚明了——自己的理想，然后努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我幼兒園的時(shí)候，看見(jiàn)老師整天笑嘻嘻的，所以認(rèn)為當(dāng)老師一定會(huì)很開(kāi)心。直到上了小學(xué)，我才知道其實(shí)老師不是那么好當(dāng)?shù)�，所以又換了一個(gè)理想，決定長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，那是因?yàn)闋敔斠彩且粋�(gè)醫(yī)生，繼而，爺爺他告訴我醫(yī)生整天要和刀子鉗子打交道，我心里慎得慌，便又“不干了”。
最后，我終于清楚自己要的是什么理想了——開(kāi)一家屬于自己的服裝店，然后利用其余時(shí)間來(lái)寫寫小說(shuō)，寫寫文章。于是我告訴了我的家人，我的朋友，以及我的同學(xué)。爸爸媽媽勸我不要做生意，說(shuō)會(huì)虧本，我的同學(xué)也勸我別去做夢(mèng)，這只會(huì)害了自己，只有朋友們支持我，她們叫我不要放棄這個(gè)理想，努力就一定會(huì)成功的。
理想，是多么神圣的一個(gè)詞�。∥乙欢〞�(huì)向著這個(gè)神圣的詞前進(jìn)的！
關(guān)于理想小學(xué)作文5
我想成為一名鳥(niǎo)類學(xué)者，致力于研究鳥(niǎo)類和保護(hù)瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類。
一些鳥(niǎo)類紀(jì)錄片，使我樹(shù)立的這個(gè)理想，這些紀(jì)錄片講的是日落時(shí)，湖面上鳥(niǎo)兒撲扇著翅膀自主地飛翔；工作人員培養(yǎng)的珍稀鳥(niǎo)類放歸自然。這喚起了我保護(hù)鳥(niǎo)兒的良知。
鳥(niǎo)類是一種神奇的生物，它們的肌肉發(fā)達(dá)，特別是翅端，重量達(dá)全身體重的一半；它們骨骼中空，腸子短，減輕了體重，更好地飛行；他們身上的絨羽、體羽、飛羽，尾羽各司其職，使他們能飛在空中......這些神奇的生靈我想研究它們。
或因生存地被開(kāi)墾利用，或人們垂涎其肉質(zhì)鮮美，羽毛漂亮而被射殺。這些美麗的生物有1/9種正處在滅絕的邊緣，隨時(shí)可能消逝......以前，人們保護(hù)鳥(niǎo)類意識(shí)淡薄，是海濱灰雀、渡渡鳥(niǎo)、翠藍(lán)金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥(niǎo)類永遠(yuǎn)消失在了地球上，而現(xiàn)在人們醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，太晚了！還有很多鳥(niǎo)類瀕危，在中國(guó)就有黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉面臨瀕臨滅絕，我不想讓它們也滅絕，我想保護(hù)他們。
現(xiàn)在各國(guó)都紛紛建立了自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)原生地貌和瀕臨動(dòng)物。雖然，在保護(hù)區(qū)內(nèi)鳥(niǎo)類可以不受人類打擾，但一些鳥(niǎo)類即使在保護(hù)區(qū)內(nèi)也很難存活、繁殖，這很可能使其滅種，這就不得不了需要人為地喂養(yǎng)它們，幫助它們傳宗接代，我想幫助它們。
做鳥(niǎo)類學(xué)者這條路必然是勞累和清貧的。這一工作不像其他科學(xué)家，他們可能會(huì)因某項(xiàng)發(fā)現(xiàn)或發(fā)明獲得功名，財(cái)富，鳥(niǎo)類學(xué)者的工作就是默默無(wú)聞的，但作為一個(gè)鳥(niǎo)類愛(ài)好者，我愿意為鳥(niǎo)類默默獻(xiàn)身。
想成為一個(gè)鳥(niǎo)類學(xué)者就必須打下堅(jiān)實(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)，盡可能地了解鳥(niǎo)�，F(xiàn)在我能在前輩得出的鳥(niǎo)類資料中盡可能地汲取知識(shí)，為成為鳥(niǎo)類學(xué)者而努力。
關(guān)于理想小學(xué)作文6
人人都有理想！理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮前行的路；理想然后路，引你走向黎明。
我的理想然后當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都諷刺我，說(shuō)：“就你還當(dāng)醫(yī)生，到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽(tīng)了同學(xué)們的話后，我很失望。可然后，同學(xué)們的話，并沒(méi)有讓我放下，我會(huì)加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！
醫(yī)生然后一個(gè)崇高的事業(yè)，治病救人然后醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事，都然后那么的認(rèn)真，不敢有一點(diǎn)疏忽，哪怕然后一個(gè)小小的疏忽，就會(huì)釀成大禍。
有一天，我看到了這樣一個(gè)文章，20xx年，我國(guó)流行非典，在一所醫(yī)院里，所有的醫(yī)生都不敢為病人治療，可有一位醫(yī)生，冒著被傳染的危險(xiǎn)，夜以繼日的為病人診治，她就然后葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來(lái)時(shí)，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話：“那里危險(xiǎn)，讓我來(lái)！”看完這篇文章后，我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。
當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，有理想然后最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負(fù)媽媽，能實(shí)現(xiàn)理想，做一個(gè)有職責(zé)心，救死扶傷的醫(yī)生�！�
理想然后完美的，但怎樣實(shí)現(xiàn)呢？對(duì)，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)��！
在人生的長(zhǎng)路上理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
關(guān)于理想小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己理想。理想就是我們給自己定的一個(gè)目標(biāo)，我們的學(xué)習(xí)工作都是為了理想而奮斗。我們的人生就是有了理想才變得有意義。而我的理想就是成為一名空姐。
雖然我沒(méi)有做過(guò)飛機(jī)，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的空姐。不過(guò)早在我很小的時(shí)候，我看到電視里的空姐可以穿很漂亮衣服，打扮的漂漂亮亮的。還可以坐飛機(jī)。我那時(shí)就想我以后也要成為一名空姐。于是，有時(shí)我一個(gè)人在家的時(shí)候我就穿上媽媽的高跟鞋，還有我的裙子。在電視面前學(xué)空姐走路。有時(shí)還會(huì)扭到腳。小時(shí)候的思想是那么的單純，以為每個(gè)人都可以當(dāng)空姐。后來(lái)我才知道當(dāng)空姐有很多很多的條件和要求。比如：要會(huì)外語(yǔ)，身高等等，都是有很高的要求的，那時(shí)我才知道我離自己的理想還有很遠(yuǎn)，有可能我永遠(yuǎn)也完成不聊，也就是從那時(shí)侯我知道理想不是我想的那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)，我到了中山，我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，雖然我不是很自覺(jué)學(xué)。不過(guò)我老爸監(jiān)督。我的英語(yǔ)成績(jī)也漸漸好了起來(lái)。那時(shí)我就在想，我的理想又希望了，我覺(jué)得我好像向我的理想跨進(jìn)來(lái)一大步。
現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，我一直都在為我的理想而奮斗。也許我的理想實(shí)現(xiàn)不了，不過(guò)我想我不會(huì)失望。因?yàn)槲覟槲业睦硐攵鴬^斗過(guò)努力過(guò)。畢竟那只是我的一個(gè)理想。我只是向它邁進(jìn)，并沒(méi)有必要一定去實(shí)現(xiàn)它。
我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想，然后努力的去向它邁進(jìn)，把它做為自己人生的目標(biāo)，這樣人生才有意義才不會(huì)有遺憾。
關(guān)于理想小學(xué)作文8
我從小就有自己的理想，并且我一直在向著目標(biāo)為之努力奮斗！
小時(shí)候，我常常呆呆地仰望天空，天真幼稚地以為宇宙空間里只有太陽(yáng)、月亮和地球。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電腦上看到了一張用太空望遠(yuǎn)鏡拍到的滿天繁星圖，我感到無(wú)比好奇，我深深地迷上了它。
大概八歲左右，我對(duì)宇宙的知識(shí)了解得不少了，電視上一有講宇宙的紀(jì)錄片，我就會(huì)癡癡地從頭看到結(jié)束，一看到有講宇宙方面的書(shū)，我就吵著要爸爸幫我買回來(lái)。除了吃飯睡覺(jué)上廁所，我有時(shí)間就著迷關(guān)于宇宙的東西。現(xiàn)在，我對(duì)宇宙方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡的朋友們。我對(duì)黑矮星、白矮星、白洞黑洞、星云……都有過(guò)了解，所以我立志，以后一定要當(dāng)一名宇航員，去探索更多宇宙的奧秘。
如果有一天我的理想變成了現(xiàn)實(shí)，我一定要到月球上去，采集月球表面的土壤進(jìn)行研究。我還想去木衛(wèi)二、木衛(wèi)六、土衛(wèi)二見(jiàn)識(shí)一下，看看那又長(zhǎng)又寬的.土星環(huán)是怎樣因?yàn)橥列l(wèi)二噴出發(fā)的萬(wàn)里冰泉形成的。我還想去冰冷的，含冰量很高的，氣溫低于零下兩百一十度的天王星和海王星，甚至飛出這個(gè)巨型“圓餅”——銀河系，去其他星系探索。
我的理想就是當(dāng)一名宇航員或者宇宙科學(xué)家。有志者事竟成，我相信只要我不斷努力，總有一天，我的理想能變面現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于理想小學(xué)作文9
理想然后人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設(shè)計(jì)師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想然后一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，默默地奉獻(xiàn)著自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于然后我勵(lì)志要當(dāng)一名教師，老師然后人類禮貌的傳播者。然后老師，幫忙我們掌握知識(shí)，傳播給我們方法，老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。，每個(gè)老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進(jìn)課堂；每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生，但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。
如果我成為一名老師，我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書(shū)寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報(bào)我，我，只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。
理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想然后燈，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想，充滿理想，充滿對(duì)未來(lái)完美的盼望。為了自我心中的那個(gè)理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來(lái)！
理想然后盞航標(biāo)燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的未來(lái)不然后夢(mèng)。
關(guān)于理想小學(xué)作文10
理想是燈，照亮前進(jìn)的路，理想是船，帶你駛向成功，理想是石，敲出星星之火。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的理想，我的理想就是當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)胡老師。
在我幼小的心靈中---老師平凡而偉大，普通而神圣，他們就像工程師，澆灌著我們的靈魂，老師獻(xiàn)出了自己寶貴的青春，來(lái)教導(dǎo)我們，告訴我們道理。教會(huì)我們做人，老師就像無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己，老師像慈母般呵護(hù)著自己的學(xué)生，把他們從幼小的樹(shù)苗培養(yǎng)成參天的大樹(shù)，老師就像辛勤的園丁，總是無(wú)微不至地照顧著我們。
我羨慕老師，羨慕老師手中歡快的粉筆，羨慕老師淵博的知識(shí)，更羨慕老師的多才多藝。如果我當(dāng)上老師，我要讓我的學(xué)生都在玩耍和快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，告訴他們做人的道理，我要讓他們覺(jué)得上課是一件非常有趣的事情，還要讓不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)上課，讓他們覺(jué)得上課最有趣，并讓他們喜歡上學(xué)，愛(ài)上學(xué)習(xí)同時(shí)我還要將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì)結(jié)合于一體，傳授給他們知識(shí)，傳送給他們溫暖，讓他們都變成一個(gè)個(gè)聰明、健康、活潑的學(xué)生，快樂(lè)幸福地長(zhǎng)大。并且我還要研究一種更有趣、更有效、更準(zhǔn)確、更簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法！
當(dāng)老師很辛苦，也很艱難，但是我不怕，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，鍛煉自己，具備高尚的品質(zhì)和耐心，從多方面鍛煉自己的才藝，努力學(xué)習(xí)提高自己的文化和各方面的修養(yǎng)，多閱讀書(shū)籍與文章，努力豐富自己的見(jiàn)識(shí)，為“老師夢(mèng)”打下基礎(chǔ)！
不久，這個(gè)夢(mèng)將不再是夢(mèng)，我相信，我一定會(huì)成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀教師！
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