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        時(shí)間:2021-10-20 12:43:09 理想 我要投稿

        我的人生理想五年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的人生理想五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的人生理想五年級(jí)作文

        我的人生理想五年級(jí)作文1

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮你前行的燈;理想是燈,為你人生充滿陽光!有了理想,今未來生活就能精彩不斷!

          一個(gè)人的人生是由自己決定,是掌控在自己手上的,我曾經(jīng)站在窗臺(tái),看著滿天星星,幻想過,我的理想人生是這樣的:

          我想有任長(zhǎng)霞警官一樣的理想人生。她,是一名好警察,是一位與眾不同,全心全意為人民服務(wù)的好警察,她把群眾看作是自己生活中的一部分,時(shí)時(shí)刻刻為老百姓著想,她嚴(yán)厲打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)秩序安全,她把一個(gè)又一個(gè)棘手的案件全給破了,是人民的驕傲,可惜,不幸的是,她在一次偵破案件的途中,壯烈殉職……

          我,想像她一樣有驕人的成果,為人民服務(wù),雖談不上壯烈犧牲,可是要當(dāng)一名獨(dú)特的好警察!

          從小,爸爸對(duì)我說過,他想當(dāng)一名警察,喜歡看警察捉捕罪犯的電視,更喜歡看關(guān)于法律方面的書,可能是因?yàn)槎δ咳,我的心中埋下了小小的幼苗,我也要?dāng)警察,當(dāng)警察,有無盡的驕傲,無盡的尊嚴(yán),更是樂在其中!

          雖然我這個(gè)偉大的`理想人生不太靠現(xiàn)實(shí),實(shí)際不過,我會(huì)盡我自己最大的努力,實(shí)現(xiàn)我的理想人生,去享受!

          我的人生理想,就是那么的不同,為了我的人生理想,加油,加油,再加油!

        我的人生理想五年級(jí)作文2

          我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只是它或大或小,或遠(yuǎn)或近。有人說實(shí)現(xiàn)的了得那才是夢(mèng)想,否則叫做幻想。

          我只是想談?wù)勎业娜松鷫?mèng)想,也許只是現(xiàn)在所想的,也許以后的任意某一秒會(huì)突然改變了。

          我覺得吧,一個(gè)人活著要自己的意義,當(dāng)自己死后才發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)世界你是0貢獻(xiàn),那豈不是來這里浪費(fèi)這本來就緊缺的資源。我想最讓我安慰事就是當(dāng)我年老時(shí)躺在床上奄奄一息時(shí),我沒有一點(diǎn)遺憾。也就是古人常說的含笑九泉吧。

          當(dāng)然,我希望自己能充分的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。雖然國家在構(gòu)建和諧社會(huì),可是誰都知道現(xiàn)在這個(gè)世界如此的不和諧,這沒有誰對(duì)誰錯(cuò),只要每一個(gè)人在做好自己的本分之后為這個(gè)社會(huì)著想,為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也是好的。且不說這個(gè),因?yàn)楝F(xiàn)在的我,普通大學(xué)生一個(gè),無權(quán)無財(cái),何德何能。

          我有自己的無數(shù)的小夢(mèng)想,我要去看周杰倫的演唱會(huì),這是N年來一直所期待的,我想在快容易實(shí)現(xiàn)了吧。我要去我想去的城市,走遍它的每一個(gè)角落,拍下那里的每一個(gè)笑容。

          我想擁有自己的一部單反相機(jī),用它來記下我欣賞的每一個(gè)微秒。我想等我快要老去的時(shí)候,買一大塊農(nóng)場(chǎng),過上所謂的世外桃源。我想。

        我的人生理想五年級(jí)作文3

          每個(gè)人都有不同的理想。理想,猶如黑夜里的燈塔;理想,猶如輪船的船艙,理想,猶如道路的路標(biāo)。理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的理想是在那夜深人靜的夏天產(chǎn)生的。

          蟋蟀在草坪里彈琴,微風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出“簌籟”的響聲,再伴著皎潔的月光,可謂是視覺和聽覺的沖擊?晌乙褵o心注意這些,手捧著那白紙黑字的試卷,感覺心煩氣燥。望著那鮮紅的“86”分,心里更不是滋味。

          “什么啊,明明是果完全正確,算式不規(guī)范一點(diǎn),也不用2分2分地扣吧!”我嘟囔著,聲音雖然小,卻也可以感受到話中的氣憤。

          待我再閱覽了幾遍,便放下試卷,索性捧起書亂翻。翻到一篇文章,覺得題目有趣,便聚精會(huì)神看起來。文章的結(jié)尾,令我大驚——“在暴雨天摔倒,不要怪地滑。為什么別人在這種惡劣環(huán)境下,能安然無恙?多找找自己的原因吧!”這不正是對(duì)我說的嗎?為什么在老師的嚴(yán)格要求下,仍然有同學(xué)能拿到高分?我不禁對(duì)自己的所作所為感到羞愧,是啊,摔倒了,不要怪地滑,多找找自己的原因吧!

          這句話對(duì)我受益匪淺,讓我懂得從自身找原因?梢,一本好書,一篇佳作,可以改變?nèi)说囊簧,我在心里暗暗承諾:一定要成為一位好作家,給別人以啟示,也許這會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>

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