寫我的理想小學(xué)作文450字（通用11篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的寫我的理想小學(xué)作文450字（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想小學(xué)作文1
每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值，沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個愿望，一個理想，那么它就會促使著你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過程才是精彩的。
教師、司機(jī)、商人、科學(xué)家------等等，可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個理想——做一名教師。因為大家我都認(rèn)為在眾多職業(yè)中，教師是最受人所崇拜的。是��！從古至今，曾有過多少動聽的詩篇是贊美偉大教師的，我相信教師是太陽底下最光輝，最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的園丁，培育著祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
有一位老師曾這樣說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大稱號�。 笨上攵�，當(dāng)一名人名教師是一件多么光榮，多么美好的事��！他們用自己的一生默默地為學(xué)生傳授知識和人生哲理。
要想實現(xiàn)自己的理想，就必須去努力學(xué)習(xí)，不僅需要豐富的文化知識，還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中，而是靠我們的不懈奮斗實現(xiàn)的。
愿每個人都能實現(xiàn)自己的理想！有一個燦爛輝煌的人生！
我的理想小學(xué)作文2
我的理想是當(dāng)一名的人民警察。我當(dāng)這個理想的初衷是因為我想當(dāng)一名英雄，我的爸爸帶我去一個地方玩，那里可以扮演警察，我興高采烈得去看看。雖然那槍只是把模型槍，但是我覺得那時很神氣。這是我當(dāng)警察的理想更堅定了。
我想著一定要在警察局里宣誓，一定要當(dāng)一名英雄，去當(dāng)那些貪官還不如去當(dāng)一名出生入死的警察，為人民服務(wù)。
我想要從現(xiàn)在做起，哪怕被罵，我也要做一個為別人打抱不平的人，為了不受傷，現(xiàn)在還不夠強(qiáng)，我要變強(qiáng)，讓那些壞人一聽到我的名字就聞風(fēng)喪膽。不再做一個危害社會的人。
假如我是一名警察，我一定不會像其他警察一樣睜一只眼閉一只眼，而是竭盡全力，去干好每一件事。
我如果想要當(dāng)一名光榮的警察，我一定會擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
我從現(xiàn)在開始就會做到：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
作為一名警察，一定是為民服務(wù)，不怕死，要是是貪生怕死的膽小鬼的話，那就不配去當(dāng)一名警察。為國家努力而奮斗，時刻準(zhǔn)備著。
這是我的夢想，也是我的理念。
我的理想小學(xué)作文3
理想，是使人奮斗的目標(biāo)，是大海中風(fēng)的目標(biāo)。理想是風(fēng)浪之船，載著我們是想成功的彼岸。在人生的道路上，如果沒有攀爬的目標(biāo)，就無法攀爬到最頂峰。
現(xiàn)在，我的理想很弱小，也很不引人注意，可是我的理想起到了重要的作用，我的理想是教師，是做一名優(yōu)秀的教師。
教師，這個名字作為學(xué)生是在熟悉不過了。我上一年級的時候，就非常崇拜教師這個職業(yè)。我覺得老師們非常聰明，什么都會。所以當(dāng)教師這個念頭油然而其了。
漸漸的，我上了五年級才明白，當(dāng)老師是那么的辛苦。每天有很多的事要做，要備課，還要批改作業(yè)。老師雖然很辛苦，但是看見同學(xué)們考出了優(yōu)異的成績在辛苦也值了。所這就是我為什么當(dāng)老師的原因。
我感覺當(dāng)老師也是一種驕傲，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師有無私奉獻(xiàn)的精神
要想實現(xiàn)自己的理想的話，就得努力學(xué)習(xí)，因為要當(dāng)一個老師，沒有知識是不行的。
現(xiàn)在我要對老師說一：老師您辛苦了
其實優(yōu)異的成績就是多老師最好的回報了，所以我一定好好學(xué)習(xí)，爭取不辜負(fù)老師的期望，實現(xiàn)自己的理想！
我的理想小學(xué)作文4
人生不能沒有理想，沒有理想的人生，就像在暗夜里獨行，面對的是黑暗的前方，找不到正確的路。
記得小時候，我有很多理想，幾乎三分鐘就換一個，但從未想過真正去實現(xiàn)這些理想，它們就像一縷輕煙，從我的眼前飄過，而當(dāng)時的我也從沒想過要去伸手挽留它們。
長大一點之后，對理想也有了一點模糊的認(rèn)識，但我面對著兩條截然不同的道路，迷失了方向。我究竟該走那條路？哪條路更適合我？這時我的理想就像一只紙船，在心湖上隨風(fēng)飄蕩，而兩股迷茫的大風(fēng)將紙船向兩個不同的方向胡亂地吹，最后紙船被困在在了兩股狂風(fēng)之間，可憐地打著轉(zhuǎn)。
那現(xiàn)在呢？我已經(jīng)不再迷茫，因為我確立了我的理想。在截然不同的兩條路———設(shè)計師和作家中，我選擇了當(dāng)一名作家，因為我逐漸明白，設(shè)計師那光鮮喧嘩的生活并不適合我，我更喜歡過相對平靜的生活。
我選擇了作家這條路，就會堅定地走下去，雖然這條路上可能會有很多絆腳石，但我不會退縮，我會把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的.臺階。從現(xiàn)在開始，我要穩(wěn)穩(wěn)地邁好每一步，逐漸走向我理想的巔峰。
我的理想小學(xué)作文5
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照向前進(jìn)的路；理想是路，引領(lǐng)你走向黎明……”讀流沙河的《理想》一詩，我的眼中有這樣一副場景：我正在滔滔不絕地給游客講解景點的特色，景點的歷史和現(xiàn)在。沒錯，我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游。
我為什么想當(dāng)一名導(dǎo)游呢？每當(dāng)外出旅游，看見導(dǎo)游為游客講解的樣子，我就十分羨慕，他們一年上頭都在全國全世界到處跑，能到那么多的地方去，又有那么豐富的知識，怎能不讓人羨慕呢？這樣的時候，我幼小的心靈中，理想的種子破土而出，那就是當(dāng)一名導(dǎo)游。
假如我當(dāng)了導(dǎo)游，我就要去廬山瀑布看一看，帶著游客一起去見識什么叫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我會給游客們講解廬山瀑布的歷史；我還要去天山玩，感受一下“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺；我還要去武漢黃鶴樓，來到李白送孟浩然的地方體驗當(dāng)時李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的感受……
我知道成為導(dǎo)游要付出很多努力，要可以與陌生人交流，要會流利的方言，要了解許多歷史文化知識……我一定會努力成為一名導(dǎo)游的。
我應(yīng)該從現(xiàn)在開始，為這個目標(biāo)努力！
我的理想小學(xué)作文6
理想是人生的一條路，只有沿著著條路前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，才能得到理想中的自己；理想是人生中的燈塔，它能驅(qū)開迷茫的黑霧，朝著更亮的方向；理想是一把利劍，它能披荊斬棘，為我遮風(fēng)擋雨。
我的理想是成為一名教師。以后，將我長大了，老了，每天可以聽到孩子們銀鈴般爽朗的笑聲，變得像陽光一樣燦爛。想著孩子們綻放的像花兒一樣的笑容，便會使我忘掉煩惱。
在奮斗的路上必定會遇到挫折，所以我要有一顆樂觀的心，凡事都要往好處想。當(dāng)然最重要的是，一定要學(xué)好知識才能當(dāng)教師，不是嗎？不僅如此，成為一名教師還要有威信，沒有威信。怎么能管好一個班級？除了威信，還要有一顆寬容的心，青春期的孩子都有一些叛逆，所以闖一些禍也是不能免的。畢竟，這也不能怪他們，不過要他們及時改正。但是，學(xué)生們太調(diào)皮，教師們有點小脾氣，也是正常的。但是，無論如何，都不能傷害學(xué)生，一切要以學(xué)生的安全與學(xué)習(xí)為中心。
雖然，現(xiàn)在我還是個學(xué)生，但是不久后，我也會長大，我正朝著目標(biāo)前進(jìn)。
我的理想小學(xué)作文7
理想，它在一個人的生活中仿佛航標(biāo)燈，又似夜空中明亮的繁星，為我們指引著前進(jìn)的道路。我的理想是當(dāng)一名動物專家。
我喜愛動物，因為它們給我?guī)砹嗽S多樂趣。倉鼠、小貓、小狗、松鼠是那么小巧可愛，叫人百看不厭，心生喜悅；獅子、豹子、老虎等大型動物雖然高大兇猛，但看它們?yōu)t灑的身姿，也讓人愛慕不已。動物們各有特點，才構(gòu)成了異彩紛呈的動物世界。這些形態(tài)各異的動物引起了我的興趣，我想更多地了解動物的習(xí)性和特點，感受動物間的情感，那將是一件多么快樂的事啊！所以我勵志做一名動物學(xué)家。
現(xiàn)在的我還無法有大成就。但是我會利用課余時間多讀一些關(guān)于動物知識的書籍，學(xué)習(xí)別人的飼養(yǎng)經(jīng)驗，認(rèn)識動物的生存環(huán)境和特點。不懂的地方查找資料，從一點一滴開始積累知識。同時，我也會了解一些有名的動物學(xué)家是怎么學(xué)習(xí)有關(guān)動物知識和他們努力地刻苦學(xué)習(xí)到最后成名的事跡。在初中和高中階段，我要好好學(xué)習(xí)生物這一門課程，打好基礎(chǔ)，讓自己的能力更上一層樓。
如果你認(rèn)定了目標(biāo)，堅定了理想，用盡了自己全部力量去做，堅持不解，勇于面對失敗，那就一定能實現(xiàn)自己的理想。我相信，只要我有了這樣的想法，我的理想之舟一定會乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
我的理想小學(xué)作文8
每個人都有夢想，各有各的特色，我的夢想也許是很多人的夢想，這個夢想就是------成為一名光榮的教師。
教師，在我的心中是一個神圣的職業(yè)，不知從什么時候起，我就一向堅定的選擇了教師作為我的夢想�；蛟S這樣的夢想更容易實現(xiàn)，在進(jìn)入六年級還堅定的把當(dāng)一名教師作為我的最終目標(biāo)，一絲也不曾動搖。教師拿粉筆在黑板上寫字時，拿著課本講課時我都異常崇拜�？墒堑街�，我才發(fā)現(xiàn)，原先成為一名教師也是不容易的，教師要說一口流利的普通話，讀課文不能有太長的間歇，還不能讀錯字，還有兩年或者一年一次的考試，等等……
教師還要大公無私，每位教師還要提前備課，要為學(xué)生批改作業(yè)，我想當(dāng)教師要做那么多事兒。有時也會覺得教師太累了，不想堅持，可是，有一個夢想追逐就不能輕言放棄，否則，永遠(yuǎn)也不會獲得成功。夢想不是空想，得需不斷努力才會成功。
教師雖然看似遙遠(yuǎn)，可是我必須要成為一名教師。教師培養(yǎng)出一代又一代祖國的花朵，祖國的棟梁，我期望自身就成為這樣的園丁，呵護(hù)這樣未來的人才。教師這個職業(yè)我必須會勝任。
我的夢想不會改變，教師這個職業(yè)會使我奮斗向前。堅持夢想，才會獲得成功。
我的理想小學(xué)作文9
小時候，我根本不知道理想是什么，因為喜歡畫畫，就理所當(dāng)然的覺得，長大后我要成為一名畫家�？涩F(xiàn)在，我有了一個理想——當(dāng)服裝設(shè)計師，因為我不僅會畫畫，還會縫針。
記不清是多小的時候了，有一次我看見大人們一針一線的縫被子，覺得挺好玩的，便默默的觀察，悄悄的記住大人們的動作。回家后，我就翻出兩塊布、一根針和一根線，學(xué)著大人的樣子縫起來，可最后卻縫了個“四不像”。一點也不好玩，氣得我把這個“四不像”拆了。從此，我再也沒有縫過任何東西。
前不久，我得到一個小玩具，拿在手里把把玩的時候，忽然心血來潮，奇思妙想起來：要是給它縫件衣服穿上那該多好��！說干就干，我又找來針線碎布，量體裁衣，給小玩具縫了一件花衣服。我拿在手里仔細(xì)端詳，嘿，還真好看！我突然感覺到縫針的樂趣，竟然不歇氣地一件又一件地縫起來，感到開心極了。
于是，我產(chǎn)生了新的理想——做服裝設(shè)計師。正好，我會畫畫，將來，我開了服裝店后，就在那些美麗的衣服上展示我美麗的畫作。
點評：你的習(xí)作跟你的理想一樣充滿了童真，正如縫針會遇到挫折一樣，在實現(xiàn)理想的征途上，你也會遭遇挫折。不過，別怕，正是這些挫折會讓你成長起來。
我的理想小學(xué)作文10
每個人都會有自己想做的事情，都有自己想做的職業(yè)，而我的理想是什么呢？當(dāng)一次被人問，我的理想是什么的時候，我一時回答不出來，我思考了很久，終于給自己定位下來了，我的理想不是當(dāng)老師給人授業(yè)解惑，也不是醫(yī)生，給人救死扶傷，我的理想是當(dāng)一名運動健兒。
為什么我想當(dāng)運動健兒呢，是因為每次從電視看到我們中國的一些運動健兒在奧運會上獲得金牌，都會感到很驕傲，看到我們國家的國旗升起的時候，就覺得全世界的人都在說中國人很棒，終于不再是被人嘲笑的東亞病夫了�？粗袊\動健兒一次次破記錄，就想要是我在現(xiàn)場就好了，我會為他們吶喊，就算嗓子嘶啞也在乎。
所以，我的理想是當(dāng)一名運動健兒，為國家爭光，為國家爭的榮譽(yù)，讓國家因為有我而驕傲，不過運動健兒可不是像其他職業(yè)那樣子，也是要求非常地高，比一般職業(yè)更要吃苦耐勞，也時�？吹侥切┻\動健兒，因訓(xùn)練受傷，因受傷而退役，這個時候都是運動健兒傷心的時候，可就算是這樣子，我也要當(dāng)運動健兒，我會做好準(zhǔn)備的。
我的理想小學(xué)作文11
我的理想是當(dāng)一名教師，因為大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我要說，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一只紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量�！谜Z言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。上幼兒園的時候，那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩�，我就想：我長大了，也要當(dāng)一名老師，把我懂得都教給小朋友。
如果我當(dāng)上老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事�。∥視屗麄儚囊粋�個善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞待放的花苞中，感受到大自然的神奇。我會把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子。
我一直在為這個理想而努力，扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登。
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