讀《理想啲風箏》有感作文300字

　　《理想啲風箏》，光是念題目，就有著新鮮而深刻啲涵義。

　　每個人都有理想，這裏啲一位老師少了只腿，可他不氣餒，把理想系在風箏上，越飛越高。他一個瘸男人，比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強多了。身為老師，瘸了是非常麻煩的。也許，他的理想是好好當一位老師，那么，他的理想系在了風箏上，每次都特別的高，飛得特別的`好，他的理想離他根本就不遠了。

　　“圓木仗”是他的好助手，沒有它，劉老師不可能那么那么的偉大，說不定沒了它，劉老師就還在病床上呻吟呢！那在現(xiàn)實中，這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神，我們呢，四肢齊全，可對自己的理想根本就沒邁過一步，對嗎？

　　也曾試過把理想系在風箏上，讓它飛高飛遠，讓自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可卻沒有達到。

　　我寫過一封書信，上面的內(nèi)容是懺悔，要自己好好學習，相當于計劃表，可當我想做這件事時，卻身不由己，不由自主地把它給撕了。

　　我實在想不通，劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半，他卻能挺過去，而我，懶惰得連自己條件充足了還不知足，還跟自己的理想慪氣，我真不應該呀！

　　但愿我自己理想啲風箏越飛越高，越飛越遠，有了曲折挺胸抬頭；驕傲了，自己改過；飛高了，永不知足！朝自己的理想飛吧！

【讀《理想啲風箏》有感作文300字】相關文章：

理想啲風箏讀有感作文500字10-15

讀《理想的風箏》有感作文11-07

讀《理想的風箏》有感四年級作文02-19

讀《理想的教育》有感作文01-28

讀教育的理想與信念有感作文03-12

讀《我的教育理想》有感作文12-05

小學生作文：讀風箏有感03-23

讀《理想點亮人生》有感08-27

理想的風箏作文07-31