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      2. 折紙飛機(jī)放飛理想小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-10-12 09:19:35 理想 我要投稿

        折紙飛機(jī)放飛理想小學(xué)生作文

          一張樸實(shí)無華的紙,可以折成紙飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空和小鳥嬉戲;可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對(duì)話……

        折紙飛機(jī)放飛理想小學(xué)生作文

          然而,讓我們最意想不到的,還是上周五班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。

          隨著眼保健操的音樂緩緩結(jié)束,同學(xué)們看了看黑板上的大字——“折紙飛機(jī),放飛理想”眼里閃過異樣的光,還沒等老師宣布,下面就小聲地議論起來。

          “折紙飛機(jī)?!”

          “我可是折紙飛機(jī)的高手!”

          ……

          良久,老師緩緩地說:“這次是給同學(xué)們勞逸結(jié)合。請(qǐng)同學(xué)們先按自己的方法疊一架紙飛機(jī)!”

          我懷著激動(dòng)與興奮的心情疊了一架最簡(jiǎn)單不過的飛機(jī),這時(shí),老師發(fā)話了:“有了飛機(jī),是不是要給它起個(gè)名號(hào)呢?”

          “對(duì)!”全班響亮地回答,班上盡是興高采烈這四個(gè)字。

          “沙——沙——沙——”教室安靜了,只聽見同學(xué)們動(dòng)筆寫字的聲音。

          取個(gè)什么名號(hào)呢?正在我猶豫不決時(shí),只見我的.同桌若有所思地說:“飛龍?zhí)?蒼龍?zhí)?還是什么龍?zhí)?”是啊,我的靈感之神今天好像沒有關(guān)顧我這里,怎么辦!

          正在我抓耳撓腮之時(shí),老師宣布開始放飛,一小組一小組來。

          首先上場(chǎng)的是第三小組,只見他們各個(gè)昂首挺胸,好像革命戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,“雄赳赳,氣昂昂”地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

          “現(xiàn)在請(qǐng)這一小組的成員說一下臨飛感言!

          只見杜詩(shī)睿同學(xué)大聲地唱了一句“我要飛得更高,飛得更高。”一下子把全班同學(xué)逗樂了,我們不顧形象地“哈哈”大笑起來。

          就這樣,時(shí)間不知不覺地溜走了,一堂課也就這樣結(jié)束了。我們知道,我們手中的紙飛機(jī)不僅是一張紙,更是我們稚嫩的夢(mèng)想……

          我們像初生的太陽(yáng)般緩緩上升,看著承載著理想的紙飛機(jī)起航,成長(zhǎng),這中間也是需要努力的!愿我們的的理想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

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