題目為理想是什么的作文參考
篇一：理想是什么
理想是什么?我感覺(jué)理想就是能使我們?yōu)橹畩^斗的東西。 每個(gè)人都有理想的，不論皇帝還是草民。理想可以大到如同一棵松，迎向霜雪傲視冷雨，屹在巍峨的山脊。理想可以小到如同一株草，嫩葉埋在土里，根脈卻伸向大地。一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，那就會(huì)變得鼠目寸光，以至一生碌碌無(wú)為�？衫硐胗植荒芴�，太多的話(huà)就成了空談。
同時(shí)，又不能把理想像隨手丟東西一樣，放在孤僻的角落里，不能讓理想像東逝的流水一樣，一去不復(fù)返。就拿我來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)我知道了華羅庚、錢(qián)學(xué)森，就想當(dāng)一名科學(xué)家，造福人類(lèi);學(xué)了林巧稚、南丁柯?tīng)�，就想做一名白衣天使，救死扶�?看了《永不消逝的電波》、《上甘嶺》，就想做一名革命者，成為人人敬佩的英雄……有現(xiàn)實(shí)中，還有一部分人往往抱怨上天的不公，埋怨自己生不逢時(shí)沒(méi)有趕上好時(shí)候，哀嘆自己是灰土里深埋的夜明珠。
那么，理想與現(xiàn)實(shí)的距離到底有多遠(yuǎn)呢?物理尺度永遠(yuǎn)都無(wú)法丈量，肉眼永遠(yuǎn)都無(wú)法感知，而我們的心志，我們的信念，卻能縮小他們的里程。我認(rèn)為，一個(gè)為理想而奮斗的人，就是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的拳擊手，搏斗中，盡管已是鼻青臉腫，傷痕累累，卻還是要勇敢地站起來(lái)，望風(fēng)披靡，直面挑戰(zhàn)。 詩(shī)仙李白為了追求詩(shī)的浪漫飄逸，放蕩不羈，可現(xiàn)實(shí)殘酷蒼白得一如猙獰恐怖的地獄，漸漸地剝奪世人的夢(mèng)想直至他精神的近乎蒼白和心靈的完全麻木。然而李白依舊醉酒中去抽刀斷水，擁抱月亮，追逐理想和詩(shī)性的火光。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險(xiǎn)阻，但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過(guò)，因
而留下了一座又一座不朽的豐碑。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代的人們敬仰他們的豐功偉績(jī);歷經(jīng)滄海桑田的人們感嘆他們的崇高理想…… 從中我們可以看出，理想，是灰暗中的一抹亮色;理想，是昏暗中的一縷陽(yáng)光。
朋友們!既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們就要勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇，前方會(huì)遇到什么樣的困難和挫折。請(qǐng)記住，永遠(yuǎn)都不要?dú)怵H，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì)讓我們裹足不前，相反它會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。 朋友們!只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
篇二：我的理想是成為一位老師
張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：＂每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆．＂我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。你也可以投稿
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類(lèi)靈魂的工程師。”作為一名老師，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。你也可以投稿
篇三：理想是什么
理想，是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望，也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀(guān)念。是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。滿(mǎn)足眼前的物質(zhì)和精神需求，又憧憬未來(lái)的生活目標(biāo)，期盼滿(mǎn)足更高的物質(zhì)和精神需求。對(duì)現(xiàn)狀永不滿(mǎn)足、對(duì)未來(lái)不懈追求，是理想形成的動(dòng)力和源泉。
人，要有理想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想，是人生前行的指路燈；夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬；夢(mèng)想，是成功后的滿(mǎn)足。一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái)，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完！
理想到底有什么用處呢？它不可食用、不可御寒，不能幫我們找一個(gè)優(yōu)厚的工作，領(lǐng)一份體面的薪水，甚至一些有理想的人，在生活中會(huì)比沒(méi)有理想的人感受到更多的困境和壓力。但是理想就像花的香、月的光，沒(méi)有香的花固然還是一朵花，沒(méi)有光的月也還是一個(gè)星球，但是卻失去了他們最初的韻味。同樣，沒(méi)有理想的人，也只不過(guò)是直立行走的動(dòng)物，沒(méi)有理想的生活，只能是魯迅先生所謂的“茍活”，人生也就失去了它的趣味和意義。
對(duì)個(gè)人來(lái)講，理想信念為人提供了生活的方向、動(dòng)力和希望，使人產(chǎn)生了主動(dòng)的、積極的、支撐自己不斷前進(jìn)的力量。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，大多數(shù)人可能都已經(jīng)將被動(dòng)生活變成了生活的一種行為無(wú)意識(shí)，很多人像牛一個(gè)被各種各樣的事情牽著鼻子走，每天沉浸于冗長(zhǎng)的電視劇抑或是互聯(lián)網(wǎng)上的花邊新聞中，湮沒(méi)于日常的吃喝玩樂(lè)、閑談雜聊之中，沉湎于瑣碎的、具體的日常事務(wù)中無(wú)法自拔，以至于我們忘記了自己是誰(shuí)，我們的路在何方，我們生命的價(jià)值在哪里。
諸葛亮在《誡子書(shū)》中就講道：“年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世�！敝匀绱�，就在于沒(méi)有確立遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有堅(jiān)守內(nèi)心的信念，因此生活在無(wú)所事事、茫然無(wú)序之中，得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩、一事無(wú)成。人生有限，如何用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我呢？最根本的一點(diǎn)，就在于要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，有了值得去奮斗、去堅(jiān)守的理想信念，我們才能積極主動(dòng)地面對(duì)生活，才能調(diào)動(dòng)自己的一切情感，挖掘自己的一切潛能，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我。
沒(méi)有了理想，是可怕的，這個(gè)后果的嚴(yán)重性，也許不是數(shù)年之內(nèi)可以看到的，但是久而久之，我們的國(guó)家、我們的民族就會(huì)庸俗、墮落、失去上進(jìn)之心，失去自我提升和改造的能力，也就距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。無(wú)論是國(guó)家民族、還是我們每一個(gè)人，如果想獲得自我提升，就需要有對(duì)未知探索的精神，有對(duì)自由的向往和對(duì)真善美的追求，這是一個(gè)長(zhǎng)期而且艱難的過(guò)程，只有以理想為指引，以信念為支柱，我們才能在這條漫長(zhǎng)的道路上奮勇前行。
理想和信念決定了人的生活狀態(tài)，沒(méi)有理想信念的人，難以拒絕庸俗與墮落；沒(méi)有理想的國(guó)家和民族，難以煥發(fā)出希望之光。沒(méi)有了理想，人類(lèi)社會(huì)也就只剩下物質(zhì)生活了，沒(méi)有對(duì)精神的追求，沒(méi)有了對(duì)知識(shí)的敬畏，就失去了原本的高貴。而當(dāng)人失去了理想光芒照耀、失去思考能力之后，人也就難以稱(chēng)之為人了。
孔子對(duì)沒(méi)有理想信念的讀書(shū)人尤其是年輕人，曾經(jīng)有所定義：“群居終日，言不及義”。那樣，怎樣才算是“及義”呢？孔子的意思，不外乎是談學(xué)問(wèn)、談理想。然而在現(xiàn)在這樣一個(gè)時(shí)代，人們聚在一起談時(shí)尚、談異性、談交際、談房產(chǎn)股票、談香車(chē)豪宅。這一切主體，應(yīng)該都在“言不及義”的范疇中，談學(xué)問(wèn)已經(jīng)少之又少，而談理想的人幾乎已然沒(méi)有了。如果有人談?wù)摾硐胄拍�，就�?huì)被看作不合時(shí)宜、不識(shí)時(shí)務(wù)。
弗洛姆有一句名言：“人來(lái)到這個(gè)世界上，最主要的目標(biāo)之一乃是為了讓自己誕生�！比松鷳�(yīng)該有更多精神層面的追求，人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，使自己的生命更充實(shí)而豐盈。人的生命是神圣的、莊嚴(yán)的。莎士比亞在他不朽的《哈姆雷特》中就借王子之口對(duì)人類(lèi)進(jìn)行了不遺余力的贊頌：“人類(lèi)是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在
智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物之靈長(zhǎng)！”而只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念，在衣食住行等基本需求之外，需在一片精神的園地，才能使生命之樹(shù)常青。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》云：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！蹦贻p人是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在，如果年輕人沒(méi)有了精神追求，對(duì)于國(guó)家和民族來(lái)講，則是一件非常危險(xiǎn)、非�？膳碌氖虑�。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽，在汗水與淚水澆灌下，綻放成功之花。
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