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雪姑娘的禮物四年級(jí)作文（通用9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的雪姑娘的禮物四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪姑娘的禮物四年級(jí)作文 1
早晨，我們的校園里迎來(lái)了入冬的第一場(chǎng)雪。我終于盼到南方的稀客——白雪。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)如柳絮般輕輕飄揚(yáng)。不一會(huì)兒，鵝毛大雪從無(wú)邊無(wú)際地天空中飄落下來(lái)，好像是仙女撒下來(lái)的碎玉一般。松樹(shù)上真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象，一朵朵“棉桃”在松樹(shù)上盛開(kāi)著。校園里到處是一派銀裝素裹的景色。
課間休息，同學(xué)們便跑到操場(chǎng)上與雪花玩耍，大家捧著一團(tuán)團(tuán)雪，盡情玩起了打雪仗。校園里頓時(shí)沸騰啦！同學(xué)們歡喜若狂，三五成群地接雪花玩兒。校園里響起同學(xué)們追逐嬉戲的笑聲。我站在欄桿情不自禁伸出舌頭嘗嘗雪的味道，一朵“淘氣”地小雪花來(lái)我“府上”做客。舌頭涼絲絲的，說(shuō)它像糖，卻不甜，說(shuō)它像鹽，卻不咸。我們正玩得高興，上課的.鈴聲已經(jīng)耐不住了，放開(kāi)喉嚨盡情唱起來(lái)，把我們喚回了教室。隔窗望去，雪花似白蝶一般在天空中滿天飛舞。
啊，隆冬的雪可真美！我想這是冬姑娘給我們帶來(lái)的最美麗而奇妙的禮物。
雪姑娘的禮物四年級(jí)作文 2
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，冬天的西北風(fēng)呼呼地掛個(gè)沒(méi)忘，掛到臉上，就像小刀子一下一下的刮著，真痛呀！那是冬伯伯帶著雪姐姐和調(diào)皮的風(fēng)弟弟來(lái)到了人類世界參觀。
調(diào)皮的風(fēng)弟弟把風(fēng)全部都“放”了出來(lái)，那真是寒風(fēng)在咆哮呀！可憐的麻雀媽媽在一次捕食中落入了獵人的圈套。風(fēng)，越刮越猛；雪，越小越大�？墒�，無(wú)依無(wú)靠的小麻雀只能在寒風(fēng)的'咆哮中走著。雪花把他的小腳丫都凍紅了。但沒(méi)有辦法，因?yàn)樗�沒(méi)有找到窩呢！正巧，沒(méi)頭腦頂著風(fēng)出來(lái)拿東西，聽(tīng)說(shuō)這是雪的禮物。沒(méi)頭腦看見(jiàn)了小麻雀后，覺(jué)得他無(wú)依無(wú)靠，很可憐，就把他帶了回去。
回到家后，沒(méi)頭腦開(kāi)始做作業(yè)，做完后，一不小心把擺在桌上紙做的小姑娘推下了窗臺(tái)。
“啊！救命啊，救命啊，救救我！”小姑娘順著風(fēng)飄啊飄啊，飄到了鳥(niǎo)國(guó)，這時(shí)魔法師默林正在鳥(niǎo)國(guó)挑選二位徒弟，還特意把小麻雀接過(guò)來(lái)。鳥(niǎo)國(guó)大廳里就像炸開(kāi)了鍋一樣，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的，個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了“手”，希望魔法師默林能把魔法傳授給了小麻雀和紙做的小姑娘。小麻雀和紙做的小姑娘用這些魔法幫助了需要幫助的人，因此他們得到了善良使者的稱呼，他們想：這就是雪送給我的禮物吧！
雪姑娘的禮物四年級(jí)作文 3
圣誕節(jié)剛過(guò)，雪女就親自來(lái)到人間送禮物了。一大早，天上就飄起了雪花，它們像飛舞的蒲公英，輕盈地從天空飄落，一會(huì)兒，大地就成了粉妝玉砌的世界。
來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)玩得不亦樂(lè)乎了，我看了，心里癢癢的，但轉(zhuǎn)念又想，還是先去教室交作業(yè)吧!
上課時(shí)，雪又下大了，直接給大地蓋上了薄薄的外套，我看著窗外，好想出去玩一把啊!不知是巧合還是老師看出了我們的`心思，發(fā)“令”出去玩一會(huì)兒。大家高興得一蹦三尺高，我心想真是神了，我們想什么老師都知道。
我們拿著各自的傘剛到樓下，雪花就熱情地把我們擁抱，調(diào)皮地落在我們的傘上，不一會(huì)兒，我們的傘便成了一朵朵白色的大花，可她似乎還覺(jué)得不過(guò)癮，竟跳到我們的衣服上來(lái)了，大家不以為然，邁著大步向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
一到操場(chǎng)，大家各自忙碌起來(lái)。大部分同學(xué)都在造彈準(zhǔn)備打雪仗，我也不例外。雖然雪不太多，但還是足夠的哈!我正在揉雪球，突然感覺(jué)背后被什么砸了一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)陳自鵬正奸笑呢!我火冒三丈，立即做出反擊，使出“流星球”向他飛去，只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫，嘿嘿，正中目標(biāo)，誰(shuí)叫他體型大呢，yes!
也許見(jiàn)到陳自鵬這個(gè)男生被我這個(gè)女生欺負(fù)的原因吧，朱文濤路見(jiàn)不平，扔雪相助。他抓起一把雪用力向我投來(lái)，哇，太狠了吧!不過(guò)我有傘，當(dāng)住了“致命”的一擊，幸運(yùn)!
我們大戰(zhàn)了三百回合，我們不想跟他持久戰(zhàn)了，便轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)頭去攻擊正撐著一把傘裝蘑菇的諸志鵬，他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，眼神在人群中掃射：“哪個(gè)鬼砸我?”我當(dāng)沒(méi)事人一樣從他面前走過(guò)，但背地里哈哈大笑起來(lái)。
但凡事都有結(jié)束的時(shí)候，很快度過(guò)了這短暫而又快樂(lè)美妙的時(shí)光。
雪，仍然下著，但它不再孤獨(dú)，帶著我們的快樂(lè)飄向世界各地……
雪姑娘的禮物四年級(jí)作文 4
同學(xué)們，你們收到過(guò)禮物嗎？而今天，“雪精靈”卻送給我們一份大禮——雪。就是這美好的一天，我們五.1和五.2班開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的比賽——打雪仗。
我們五.1班把所有人分成了五個(gè)部門，分別是前鋒、中鋒、雨傘盾、偷襲、補(bǔ)給。我很幸運(yùn)，被我們的隊(duì)長(zhǎng)李江涵分到了偷襲和補(bǔ)給兩個(gè)任務(wù)。我們剛準(zhǔn)備好，比賽就開(kāi)始了。
“啪”，我感到背后一涼，發(fā)現(xiàn)對(duì)面一個(gè)人幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，我本來(lái)內(nèi)心平靜，可就在雪球打在我身上的那一刻，我內(nèi)心的平靜就給打破了，憤怒之火在我心中燃燒了起來(lái)。我拿了幾個(gè)雪導(dǎo)彈，扔到了那個(gè)人身上。那人一驚，也給氣壞了，拼命地向我扔雪球。我左躲右閃，呵！那人扔的雪球竟一次也沒(méi)扔到我，我不禁得意地想：哼！二班呀二班，你們班也不過(guò)如此！看我們五一班讓你們大獲全�。 澳愀墒裁囱�？我又沒(méi)扔你，你為什么打我眼��？”就在我得意的時(shí)候，我們的小補(bǔ)給張世超大哭了起來(lái)。我一打聽(tīng)，便氣憤地將一個(gè)雪彈“送”給了二班的石俊竹。原來(lái)張世超打雪仗打累了，便走到樹(shù)下觀戰(zhàn)，就在這時(shí)，石俊竹以為張世超想偷襲他，便扔了個(gè)雪球，打在了樹(shù)上，樹(shù)上的積雪全給砸了下來(lái)，正好有一塊不大不小的雪塊打到了張世超的'眼睛。我們知道后，又回到了戰(zhàn)場(chǎng)，讓雨傘盾的同學(xué)分成三路擋在我們面前，保護(hù)我們，我們?cè)诤竺嬉黄鹑友⿵椀任淦鳌．?dāng)最后一顆雪球落在二班身上時(shí)，上課鈴聲就響了，我們“耶”了一聲，便跑回了教室。
美麗的雪精靈呀！感謝你送給我們的禮物！
雪姑娘的禮物四年級(jí)作文 5
悄然之際，冬天來(lái)了，雪也在無(wú)聲息之間飄落。抬頭，仰望著天空，潔白得沒(méi)有一點(diǎn)污漬，伸手，接過(guò)雪，讓我窒息。
圣誕老人駕著馬車，從世界的另一頭趕來(lái)，到夜深人靜時(shí)，把我的禮物放在我的門前。
早晨，陽(yáng)光漸漸爬滿了窗前，可絲毫感覺(jué)不到一絲暖薏。我懶在被子里，不肯出來(lái)。時(shí)光老人播撒著時(shí)間的種子，肚子也咕咕地唱著歌。扶這樓梯，揉揉朦朧的睡眼走下樓去。
站在樓梯口，我驚鄂了：平時(shí)不愛(ài)勞動(dòng)的媽媽竟蹲在大門口洗衣服。輕輕挪動(dòng)著腳步，靠者墻根站定，兩眼不解地望著媽媽，一頭霧水。
太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云朵里，轉(zhuǎn)眼間，已是烏云密布，像是有人不小心在七彩斑斕的畫(huà)卷上撒上墨汁。快要小雨了，要不我去幫幫媽媽。一個(gè)念頭閃進(jìn)我的腦海。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)箭步飛到媽媽身邊�！皨寢�，我來(lái)幫你吧�！薄安挥昧耍顼�?jiān)阱伬�，快去吃吧�！薄安灰�，我要幫你�！闭f(shuō)著，我不顧媽媽的勸戒把手伸進(jìn)水里。“啊，怎么這么冷！”我搓搓手，問(wèn)道：“媽媽，您怎么不用熱水洗？這多令�。 薄坝植焕�，快吃飯去吧！”媽媽在圍裙上搓了又搓推我進(jìn)屋：“快多穿件衣服，別凍著！”
吃著飯，頭不由自主地看向媽媽，看著她用手捶背；看著她搓搓手：看著她洗禮了一件又一件…我的心猛揪了一下，感到全身冰冷，好像我即使在千里之外也能感受到媽媽的冷。
手中的筷子停止了動(dòng)作，我再也看不下去了，飛奔去，握住她的手，媽媽的手真冰，冰得不在給人那種溫暖的感覺(jué)了�！皨寢�，不要在洗了�！蔽矣蟹N欲哭的感覺(jué)，可是我沒(méi)哭，我真的沒(méi)哭，因?yàn)椋驗(yàn)閶寢尦倚α�，她朝我笑了，那是我長(zhǎng)大以來(lái)第一次看到媽媽這樣慈祥的笑容。媽媽小聲地說(shuō)：“孩子，媽媽是你的媽媽，媽媽要做一個(gè)好媽媽。放開(kāi)手讓媽媽做些自己應(yīng)做的事好嗎？聽(tīng)到這句話，我放開(kāi)了手，放開(kāi)了那雙小小的抓得牢牢的`手…
不知何時(shí)，下起了雨，這也許是老天爺感動(dòng)的眼淚吧；這也許是真正的小雨點(diǎn)在低吟淺唱吧；這也許是…
看者天空，伸手，雪花飄飄灑灑地落在我的手心里。的確，它雖小，可是卻在人的心田里留下了美好的印象；的確，媽媽雖平凡，但是也想為家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如綠葉陪襯鮮花；比如雨點(diǎn)滋潤(rùn)大地；比如太陽(yáng)照亮大地；比如…我想媽媽也正是明白了這個(gè)道理。
這個(gè)圣誕我收到了最好的禮物：欣賞了潔白圣潔的雪花；讀懂了媽媽心中的希望；了解了世上萬(wàn)物與我們的關(guān)系；明白了要敬重卑微…
雪姑娘的禮物四年級(jí)作文 6
最近，許多老師都在表?yè)P(yáng)我們，音樂(lè)老師夸我們唱歌好，科學(xué)老師夸我們記錄好，英語(yǔ)老師夸我們單詞記得好不但班主任崔老師給我們禮物，就連天空也該我們送來(lái)了一份特殊的禮物——雪。
剛聽(tīng)到崔老師要帶我們?nèi)ネ嫜⿻r(shí)，我甚至懷疑自己的耳朵出問(wèn)題了。崔老師可是班主任，怎么會(huì)帶我們出去玩雪呢？崔老師說(shuō)話算數(shù)，上了課后，崔老師真的帶我們下了樓。下樓時(shí)，崔老師一再叮囑我們到了操場(chǎng)上要聽(tīng)老師的指揮。我們雖然答應(yīng)了，可一見(jiàn)到那白花花的雪，便立馬忘記了一切，奔進(jìn)雪地玩了起來(lái)。我們玩的是打雪仗�！凹ち摇钡膽�(zhàn)斗打響了。這個(gè)人撿起雪球向另一個(gè)人打去，那個(gè)人也毫不手軟地還擊……不一會(huì)，我們的“戰(zhàn)斗場(chǎng)地”就變得慘不忍睹了！天空中雪球滿天飛，不時(shí)落下砸在同學(xué)身上；飛舞的雪花越來(lái)越密，把視線都遮住了。
我把雙手張開(kāi)放在地上，向前一推，又一合，再一握，就成了一個(gè)不小的雪球。我不停地向四周發(fā)射雪球。突然，一個(gè)大雪球直奔我的.面門而來(lái)，我躲閃不及，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的嘴里頓時(shí)塞滿了冰雪。就在我一邊用手拂去臉上的雪，一邊環(huán)顧四周，尋找是誰(shuí)扔出了這個(gè)大雪球時(shí)，一個(gè)雪球又擊中了我的后背。
我扭頭一看，只見(jiàn)馬文爍站在我的身后看著我，還壞壞地笑著。不用說(shuō)，雪球肯定是他扔的�！斑@叫有來(lái)無(wú)往非禮也！接招！”我一邊大聲喊著，一邊用力揮動(dòng)手臂扔出兩個(gè)大雪球�？刹坏珱](méi)擊中，反而又挨了一下。
現(xiàn)在，我渾身沾滿雪，成了名符其實(shí)的“雪人”。我又拾起一個(gè)雪球，悄悄繞到馬文爍身后，用力扔了出去。哈哈！這次終于被我擊中了！歡樂(lè)的時(shí)光總是感覺(jué)很短暫。雖然我的手、臉凍得通紅，但我還是感到意猶未盡。
雪姑娘的禮物四年級(jí)作文 7
雪，潔白無(wú)瑕，一塵不染。它比黃金白銀都要珍貴，因?yàn)樗谴笞匀粙寢屧诙焖徒o人們的禮物。下雪的時(shí)候，那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，既像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小公主，又像一朵朵從天而降的白色梨花。輕輕地、悠悠地飄落在大地上，飄在了汽車上，飄在了屋頂上，飄在了大橋上，雪花還飄在結(jié)了冰的河面上，哇！一條多么美麗而又潔白的`“雪河”呀！雪下完后，世界變得安靜了，大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界，落光了樹(shù)葉的銀杏枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。雪是多么的美麗呀！
此時(shí)，地上像鋪上了一層厚厚的被子，用腳踩上去還軟軟的。這時(shí)候，大家都可以打雪仗了，他們抓起一把雪，捏成球形，扔向?qū)Ψ�，看誰(shuí)仍得準(zhǔn)。還有很多孩子們一起動(dòng)手堆雪人，他們先滾一個(gè)小球，再滾一個(gè)大球，然后把小球放在打球上，最后拿葡萄做眼睛，胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴，這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。大家雖然都很冷，但是這里總會(huì)傳來(lái)一聲聲歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榇蠹叶纪娴煤荛_(kāi)心很滿足。雪是多么能給大家?guī)?lái)快樂(lè)呀！雪既珍貴又美麗，還能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，我想這一定是我們一生以來(lái)收過(guò)最好的禮物。大家要感謝大自然，回報(bào)大自然。
雪姑娘的禮物四年級(jí)作文 8
10月30日是我生日，爸爸大伯帶我出去狠吃了一頓老北京涮羊肉，那滋味真是形容不的詞語(yǔ)，帶我買了85度C的黑森林巧克力慕司蛋糕，這口味也是字，那可以形容，“正”，口味好極了。
吃完蛋糕，大伯開(kāi)車子帶我們?nèi)チ酥醒肷虉?chǎng)，大伯話：“去玩具柜臺(tái)挑自己喜歡的玩具吧”。我想，哈……夢(mèng)想今天可以實(shí)現(xiàn)了。
來(lái)到玩具柜臺(tái)，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還是徘徊在YOYO球的附近，大伯看出了心思，對(duì)我說(shuō)：“你自己看，喜歡就拿”。平常我買的YOYO球的幾十塊錢的，有10元的、20元的、35元的`，的也那個(gè)奧迪雙鉆的35元的“雷霆C”，我一看“鱗鋒”的價(jià)格，乖乖，169元，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不小的數(shù)目，我大伯看了看，眼都沒(méi)眨就說(shuō)：“就這個(gè)吧，再給配一套好的線”。營(yíng)業(yè)員阿姨開(kāi)了票，大伯就去繳費(fèi)了。
營(yíng)業(yè)員阿姨從柜中拿了新的“鱗鋒”，我迫待的包裝，裝好線，玩了，試了動(dòng)作，感覺(jué)非常順手，那大常說(shuō)的，一等價(jià)錢一等貨嘛，我才感覺(jué)到和我家里“破爛”真有天壤之別。
這個(gè)“鱗鋒”我今年的生日禮物了。
你們羨慕嗎！
雪姑娘的禮物四年級(jí)作文 9
“當(dāng)——當(dāng)”午夜12點(diǎn)的鐘聲敲響了，這個(gè)大雪紛飛的冬夜，是孩子們一年中最快樂(lè)的時(shí)光。屋內(nèi)溫暖的燈光映照著孩子們因興奮而紅撲撲的臉頰。這個(gè)冬夜是圣誕節(jié)的平安夜，孩子們狂歡的時(shí)光！
狂歡后疲憊的孩子們裹著被子，抱著圣誕老人給的禮物，臉上掛著甜甜的微笑愜意地躺在床上做著美夢(mèng)。與此同時(shí)，在一個(gè)黑暗潮濕的小角落里，一只從市場(chǎng)里悄悄出逃的雪狐正冷得瑟瑟發(fā)抖，一身銀色的皮毛在冬夜的路燈下閃爍著銀光。它拖著疲憊的身子緩緩走向一塊僻靜的空地，那兒生長(zhǎng)著一棵巨大的雪松，傲然挺立在潔白的雪地上。它悠悠嘆了一口氣，呼出一串白色的溫?zé)釟怏w，爬進(jìn)了一個(gè)嬌小的樹(shù)洞，這樹(shù)洞正好能容它躺進(jìn)去而不被發(fā)現(xiàn)。不它便睡熟了，在樹(shù)洞邊上，留下了一串它的可愛(ài)的小腳印。
這時(shí)，一只路過(guò)的蜘蛛發(fā)現(xiàn)了這個(gè)樹(shù)洞，它想進(jìn)去休息一下，沒(méi)想到一進(jìn)去就觸到了一團(tuán)毛絨絨的大尾巴�！斑�，原來(lái)這里有一只小狐貍！它真可憐，大冷天的無(wú)家可歸，恩……要不我給它做個(gè)圣誕禮物吧！”說(shuō)干就干，它吸足了一口氣，準(zhǔn)備吐絲，“在哪兒吐絲做禮物好呢？”正當(dāng)它為此困惑時(shí)，一個(gè)小巧的腳印呈現(xiàn)在它的視線中，“對(duì)呀，我可以在這里織。”說(shuō)著它便開(kāi)始行動(dòng)，它沿著腳印的紋路吐絲，銀光閃閃的絲鑲在腳印周圍，很是可愛(ài)。吐完絲后它累了，就在小雪狐邊上睡著了。沒(méi)過(guò)多久，一只身上布滿白雪的松鼠跑進(jìn)了樹(shù)洞，倒頭便睡，但馬上又蹦了起來(lái)，它感覺(jué)到了身邊有一團(tuán)軟軟的'東西，“哇，這里怎么會(huì)有一只小狐貍？看它這么冷，這么累，肯定沒(méi)有人關(guān)心它，送給它個(gè)圣誕禮物吧！
給它什么呢？要不給它幾顆松果吧�！钡D(zhuǎn)念一想：“放在哪里好呢？如果放在醒目的地方一頂會(huì)被其它小動(dòng)物拿走的，怎么辦呢？有了�！币粋�(gè)妙計(jì)在小松鼠的腦海里誕生了。它小心地在那個(gè)被蜘蛛絲修飾過(guò)的腳印中間挖了個(gè)深深的洞，將松果埋了進(jìn)去，再用雪仔細(xì)埋好，就在雪狐身邊睡著了。很快，一個(gè)冬天過(guò)去了。松鼠和蜘蛛早就醒了。它們想著給小雪狐一個(gè)驚喜，就做了一塊小木牌，上面刻上了“圣誕快樂(lè)”四個(gè)字，告訴小雪狐那個(gè)圣誕節(jié)它并沒(méi)有被遺忘。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，喚醒了小雪狐時(shí)，它被眼前的這份特殊的禮物驚呆了。松鼠埋下的松果已經(jīng)發(fā)芽，那塊精致的小木牌在一抹新綠的映襯下耀耀生輝。它想這一定是世界上最好的圣誕禮物——一份濃濃的友情。
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