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最好的禮物作文素材
曾聽過一個故事:一個孩子不忍看到蛹在繭中痛苦掙扎,便剪開繭殼。不料這蛹身軀臃腫雙翅干癟,根本飛不起來,也就永遠失去變成蝴蝶的機會。這與父母對孩子的愛何其酷肖!看似慈愛,實則戕害。
美國著名喜劇演員戴維的父親在他中學(xué)畢業(yè)之后只送給他一枚硬幣讓他買一張報紙尋找工作,最終戴維成為了一個有非凡成就的人。戴維回憶往事的時候,曾感慨那枚硬幣是父親贈與他的“最好的禮物”。而另一個家財萬貫的中國父親,慷慨給予未成年的孩子充裕的金錢,讓他養(yǎng)尊處優(yōu),最終卻讓兒子成為紈绔子弟。同樣是父愛,前者看似嚴(yán)厲無情卻激發(fā)出孩子最寶貴的創(chuàng)造力,后者看似溫暖卻在無形中摧毀了孩子本應(yīng)幸福的人生。這些生活中隨處可見的現(xiàn)象引發(fā)了我的思考:究竟什么樣的教育才是最好的教育?究竟什么東西才是父母贈與孩子最好的禮物?
曾有位名人說過:父母可以做孩子的長輩、老師甚至朋友,卻不能做孩子人生的拐杖。做父母的應(yīng)該以自身的經(jīng)驗、人生觀引導(dǎo)孩子,而不是以充滿銅臭味的金錢和物質(zhì)去摧毀孩子。美國一位石油大亨也說過,我的所有財富都不會留給我的孩子。如果他有能力,我留給他有什么呢?如果他沒有能力,我留給他又有什么呢?是啊,如果一個人富有創(chuàng)造財富的能力,這些財富對他毫無用處;而一個人如果沒有創(chuàng)造財富的能力,就是擁有一座金山、銀山,他最終也會坐吃山空。
正如著名詩人汪國真所言:“怕只怕,愛也是一種傷害!蹦鐞鄢蓚,歷史上不乏先例。趙武靈王對兒子放縱嬌慣,最終被不孝之子活活餓死;晉武帝縱寵兒子奢侈享受,其子繼位后治國無方,西晉王朝走向亡。無論是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”,都是溺愛的惡果。相反,王羲之年幼時,他的父親便教他習(xí)字,要求甚嚴(yán),結(jié)果王羲之終成百代書驛;曾國藩嚴(yán)整家規(guī),教子有方,曾氏家族赫赫名揚。可見,溺愛不是送給孩子最好的禮物,而是孩子人生的墳?zāi)埂?/p>
這是一個民間人盡皆知的故事:有位母親寧愿自己累得氣喘如牛也不讓自己的孩子受半點勞累,一直到孩子成年也是如此。有一天這位母親要出遠門,擔(dān)心孩子挨餓便做了一個大餅掛在孩子脖子上,并叮囑他餓了就低頭吃餅。等母親后歸來,卻發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)餓得奄奄一息,母親很疑惑,孩子卻回答說:“我不想低頭,所以吃不到餅!边@令人可笑的回答是在告誡我們:父母可以幫助孩子一時,卻不能幫助孩子一世!終有一天,父母會離我們而去,那剩下的路難道就不走了嗎?不,孩子依舊要獨自上路。與其為孩子留下阻止他腳步的物質(zhì)財富,不如贈與能夠讓他越走越遠的禮物。太陽太強烈,會把五谷嗮焦;雨水太猛烈,會將莊稼淹死。蝴蝶必須經(jīng)歷痛苦的掙扎,直至雙翅強壯,方可破蛹高飛。孩子也是如此,必須先苦其心志,勞其筋骨才能成為棟梁之才。溺愛不僅無助于孩子的成長,反而會加害孩子。饋贈給孩子比物質(zhì)更重要的禮物,這才是為人父母最明智的選擇。
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