歲月的禮物優(yōu)秀作文
篇一:歲月的禮物
生命如花般絢麗綻放,沿著時光軸前進的方向奔跑,接受歲月贈送的稀世珍寶。
——題記
禮物,童真
“小時候總愛抬頭,看白云朵朵,總覺得天上的每朵云里都住著一個美麗的天使!
每次跟小朋友鬧氣后,總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話。當(dāng)云朵變換形狀時,就高興地認為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責(zé)怪傷心了,我也會偷偷地伏在陽臺上,一邊哽咽一邊絮絮地訴說心里的委屈。當(dāng)看到云朵變成奇形怪狀時,我就知道,那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時,總會嘰嘰喳喳地討論其中的奧妙。我則告訴他們,那是天使姐姐在設(shè)計她們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真。
禮物,青春
十六歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕的時候?qū)⒁涎菀粓鼍实膽颉H缥璧赴,那是初初踮起腳尖的時候,將要跳出一段優(yōu)美的姿態(tài),F(xiàn)在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候,“儂家葬花人笑癡,他年葬我知是誰”?吹綉賽壑锌偸鞘軅呐,我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天,紅消香段有誰憐?”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的青春,綻放生命的燦爛。
禮物,蒼老
時光匆匆,直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡;臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會情不自禁地感嘆到“夕陽無限好,只是近黃昏”。也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海,古屋不再”。我會為那蒼老干一杯,我會為那
蒼老舞一段,我會為那蒼老歌一曲……
歲月流逝,我的奔跑停止在時光軸的那一個端點。在生命逝去的最后一刻,我把歲月贈予我的禮物——童真,青春,蒼老,全都放在我幸福禮盒里。
篇二:歲月的禮物
花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,你在哪?
——題記
“月朧朧,一樹梨花細雨中”
花謝了,雨打落了花瓣,開始迷茫,開始找不到自己該走的路是哪條。月色朦朧,看不清,看不清?床磺寮娂姅_擾,看不清虛假真實。
從懵懵懂懂到一目了然,是成長,是歲月。歲月吹起一陣風(fēng),掀起一陣黃沙,露出像月牙似的一半回憶,都會輕易地割傷那才好的傷疤。歲月帶來了真實和眼淚的同時,它又給我?guī)砹遂o默和釋懷。
我終于學(xué)會了釋懷生活的不公平,成長中的小挫折,生活是一個壞了的天平,它會輕易地向哪一邊倒。從“月朧朧,一樹梨花細雨中”到“守得云開見月圓”。歲月的禮物,我懂了,我收到了。
“霜葉紅于二月花”
霜葉始終是葉,但古人說它紅過二月天的花朵。歲月總是在我們不經(jīng)意間讓我們失去某些東西,但是,我們在整理自己的“時間囊”時,我們會猛然發(fā)現(xiàn),里面東西在不知不覺中被歲月帶走的同時,又曾添了一些更加珍貴的東西。它的名字,叫真理。
其實,不必嘆息生活,為你帶走什么,也不必去感傷到底失去了多少,得到的往往比失去的更受用。我得到了,我的禮物,歲月的禮物。
歲月的風(fēng)
風(fēng)逝了,如蜻蜓點水,帶走那往日的傷感,第一次感到時間過得是那么快,快得讓我不知所措。歲月的風(fēng)像清澈的水,淡化了傷痕,淡化了感傷。
這時我才發(fā)現(xiàn),原來的那份執(zhí)著,那份不可理喻,那份任性,被歲月磨得一點不剩,散在昨天的風(fēng)里。我不再任性,平平淡淡地接受生活帶給的所有,或快樂或悲傷。因為即使逃避,現(xiàn)實仍舊赤裸裸地站在你面前。
在世俗的對比下,歲月告訴我,安安靜靜地去接受所有,歲月的禮物,我收到了。
花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,我找到了。
——后記
篇三:歲月的禮物
歲月是一杯茶。
我的這杯茶,愛是茶葉,感恩是水。
握住幽香
我總是喜歡端詳這茶葉,綠綠的,尖尖的,湊近聞一聞,幽幽的香氣便溜進了心房。
將茶葉放在舌尖,卻有些苦味。
不苦又怎叫好茶?
隱隱約約地,想到了那些愛我的人,頓時,“忠言逆耳”這個詞語浮現(xiàn)在眼前。
想起從前面對這些愛,這些“逆耳”的“忠言”,有時竟百般抗拒,我不禁笑著搖搖頭,笑著自己的傻氣。
現(xiàn)在的我,不再將這些茶葉置于身后,而是緊握手心,把它們貼在心口。
是歲月告訴了我該如何享受這份愛,我用心把這些愛珍藏,放入歲月的杯中!@是歲月給我的禮物。
捧起溫暖
當(dāng)我感到寒冷時,總會捧著一個裝滿熱水的玻璃杯——是關(guān)心我的人為我端來的。
這杯水是那么純凈透明,它冒著熱氣,驅(qū)逐著寒冷,握在手中,暖意流遍全身,直到最后,匯聚在心里。
握捧著這份溫暖時,總覺得自己少做了什么。
于是,在又一個寒冷的天氣里,我倒了一杯溫?zé)岬乃,給了曾經(jīng)給了我愛、給了我關(guān)懷的人。
是歲月告訴了我如何愛別人,如何學(xué)會回報。我用心將這份溫暖珍藏,當(dāng)我走向歲月的杯時,茶葉依然靜靜地躺著,氤氳的幽香,我的手中捧著蘊含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識地捧起溫暖,想讓這暖流與愛的茶葉交匯——
人生之香
這是奇跡。
綠葉漸展,茸毛輕舒,一旗一槍,嫩綠透亮。
水聲泠泠,水紋皺纈,一起一伏,碧水靈動。
我驚訝地望著,望著這杯茶:愛是茶葉,感恩是水,幽幽香氣,繚繞蕩漾……
這同樣是歲月送給我的禮物。
愛與被愛的幸福,滴水之恩當(dāng)涌泉相報的感恩之心,全都融進了這杯茶里。
我輕輕抿上一口,沁人心脾。這是伴我一生的香味,是歲月送給我的禮物。
篇四:歲月的禮物
“回憶里想起模糊的小時侯,云朵漂浮在藍藍的天空!”聽著飛兒的音樂,我也進入了回憶中。在那個名叫“回憶”的異度空間里,收取歲月贈予我的禮物。
有時,看見天空藍藍的。云朵綴在上面,軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來的棉花糖!好想去摘下來嘗一嘗!可是無論我如何努力地踮著腳尖,高高的舉起手,很努力很努力的想去摘?墒牵乙廊蛔霾坏健S谑,高高的噘起嘴,把自己的不滿與不悅?cè)急憩F(xiàn)了出來?墒牵罱K,我還是因為媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時的我,把一切都寫在臉上。不懂得隱藏。那時,我5歲!那時,我在“回憶”的異度空間里收到了“天真”與“幼稚”!
有時,看到別的同學(xué)有什么特長,可以在朋友面前任意展現(xiàn)?墒,我不能!并非是我一無所長,只是,我膽怯,我不敢!我害怕他們會嘲笑我。于是,我什么也不說,什么也不做,只是在一旁看著,就那樣看著。心里有訴不出,道不明的難過?墒俏疫是什么也不說,什么也不做。只是,在無人的時候,我會不停的揉眼睛,知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想,哭過之后就能忘了吧!那時的我,什么也不說,什么也不做,把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時,我13歲!那時,我在“回憶”的異度空間里收到了“害羞”與“倔強”!
有時,看到別人快樂自己也會快樂。但快樂之后,心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由,不知是為何!于是,我會一直笑,十分放肆的笑。
也因此,班主任會說我。我還是吐著舌頭,笑著。只是,很輕。不再那樣放肆!和好朋友鬧矛盾了,我什么也不說,依舊沒心沒肺的和朋友打鬧;沒心沒肺的開別人的玩笑;沒心沒肺地笑,十分放肆!可是,當(dāng)只有我一個人的時候,我會哭。把頭深深埋著,哭的一塌糊涂!哭過之后,依舊是那令老師、同學(xué)頭疼的放肆的笑。那時,我15歲!那時,我在“回憶”的異度空間里收到了“掩飾”與“悲傷”!
“眼淚啊永遠不在,不在哭泣!”耳機里不斷地傳來飛兒的歌,我依舊在那名為“回憶”的異度空間里徘徊、旋轉(zhuǎn)、不欲離去!
或許,我是在等待著什么的吧?等待歲月的禮物?
篇五:歲月的禮物
“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,“眼睛一閉不睜,一輩子就過去了”。聽到電視里傳出來的聲音,我又不禁胡想連篇。歲月過得那么快,時間消失得那么迅速,生命的列車那么快就靠站……一切都是這么難以把握,一切都是那么難以琢磨,生命快結(jié)束時,我們會留下很多遺憾,那么我們走過的歲月究竟送給我們什么呢?
當(dāng)我們呱呱落地時,我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母,我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中,無時無刻接受著父母的關(guān)愛,呵護。當(dāng)我受到挫折時,有父親在一旁勉勵我要抬起頭面對困難;當(dāng)我深受重病時,有母親在床邊送藥端水,鼓勵我要堅定信心戰(zhàn)勝病魔……
轉(zhuǎn)眼間,我們就要走向?qū)W校,隨即而來的就是與同學(xué)之間的情誼,朋友之間的友誼。朋友使我們?nèi)松泻苤匾囊粋因素,俗話說“在家靠父母,出門靠朋友”。當(dāng)我有困難時,朋友總是第一個幫助我;當(dāng)我難過時,朋友總是第一個安慰我;當(dāng)我獲勝時,朋友總是第一個祝賀我……
我還沒有踏入社會,我還不能體會到父母口中社會殘酷,還沒體驗到社會的無情,但是我相信,社會是美好的,生命是美好的,生活也是美好的。
也許父母的親情,朋友的友情,還有生活中的所有的真實體驗和美好回憶,都是歲月送給我們的最好的禮物。世間有湊不完的熱鬧,有體驗不完的經(jīng)歷,我們只要過好我們的生活,做好我們自己的事,好好品味這份禮物。當(dāng)我們老了,坐在搖椅上回想往事時,我們也就沒什么好遺憾的了。
電視里的小品結(jié)束了,我也收住了我的思緒,回到眼前的作業(yè)中,繼續(xù)著生活的體驗。
篇六:歲月的禮物
6年,仿佛一瞬間,剛進入小學(xué)的情景好像還歷歷在目。時間如流水一般悄然流逝,而我在不知不覺中成長起來;叵肫鹜晖,我高興過,傷心過,哭泣過,也無助過……正是這紛紛揚揚的深情往事,使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物,是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒,我最好的朋友之一,是他陪伴了我小學(xué)的六年,歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個學(xué)期剛開學(xué)時,我因患腮腺炎而不能來學(xué)校上課,正當(dāng)我焦急萬分,擔(dān)心落下課時。這時,電話響起,我拿起電話,一個親切的聲音回蕩在我耳際。是他,蔣宇恒!一個寒假不見,當(dāng)再次聽到他那熟悉的聲音時,不禁感到萬分的激動與興奮!瓣愪J,你怎么了,今天為什么沒來上課呀?”蔣宇恒急切地詢問道。不知為什么,一時間,心中充滿了感動。
原來,我的好朋友還惦記著我啊!接著,蔣宇恒耐心地給我講今天所學(xué)的內(nèi)容,所布置的作業(yè),班里所發(fā)生的事情。我默默地聽著,也默默地感動著。我不禁明白了:友誼原來是這樣的! 從那天起一直到我病好,他每天都會給我打一個電話,這讓我在那段最痛苦的時期,得到了莫大的安慰。每天,我都會靜靜地等待著電話的響起,等待著那熟悉的聲音。正是如此,讓我在學(xué)習(xí)上沒有落下,也讓我有了精神上的支撐。在此,我想對蔣宇恒說一聲謝謝。
小學(xué)六年生涯,是他伴我度過。六年光陰歲月,也使我收獲了最珍貴的禮物--友誼。還有一個多月的時間,就要面臨分別,我實在不忍。那熟悉的身影,熟悉的聲音,熟悉的面容,讓我無法忘記。分別固然不舍,但歲月已將最好的禮物送給了我們,為何難過呢?歲月的磨練只會讓友誼更加深厚,將這份珍貴的禮物放在心中,陪伴我成長,讓我無時無刻都想起我這個最好的朋友。
篇七:歲月的禮物
往事如風(fēng),回首間,我半醒半眠,剎時“檣櫓灰飛煙滅”,我遺忘了許多許多,歲月所給予的。--題記
因為歲月?lián)碛幸环萑崆,所以他讓我變得更加明媚,讓我懂得了要笑對生活,以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事,讓我明白了什么是殘疾之上的堅韌。我被感染了,我接受了歲月的第一份禮物--笑對生活。
歲月其實也是毫無心機的單純,所以他讓我變得更加實在,讓我懂得了要腳踏實地,一步一個腳印,才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實現(xiàn)心中的理想,想要達到目的,就必須堅持,必須腳踏實地的前進,不能急于求成,造成自己的失誤。我被感召了,我接受了歲月的第二份禮物--腳踏實地。
歲月并非夸夸其談?wù),他是一個經(jīng)受了千百年磨練的長者,所以他將自己的經(jīng)驗一一為我訴說,讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問題,走向成熟。他告訴了我另一種思考方式,讓我全方面的思考一個問題,負起自己該負的責(zé)任。我感慨著,接受了歲月送給我的第三份禮物--走向成熟。
第四份禮物遲遲未到,我倍感疑惑,我問歲月:“你將贈給我的第四份禮物是什么?”他微笑,輕聲細語道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟,思索著第四份禮物--快樂的生活。
歲月所給予我們的是限定的,而我們的創(chuàng)造是無窮的,我們將用自己的思維,創(chuàng)造出屬于每一個人的快樂生活,讓每一個人快樂到永遠。
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