【實用】禮物的作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
馬上就是媽媽的生日了，送給媽媽什么禮物呢？嗯……就送個媽媽一個幻燈片吧。
先寫上題目“媽媽，生日快樂！我永遠愛你”然后又從網上精心挑選了幾張圖片。然后，我有把我想對媽媽說的話寫到了上面：媽媽，您辛苦了！您整天為我操心，無論我多么不理解您，您也毫無怨言。您對我的關心和溫暖讓我天天快樂、幸福地成長。每年過生日，我都向您提許多要求；可到了您的生日，您卻什么都不要。您辛勤的付出，而我卻只知道索取，從不回報。今年，我長大了，我想讓您過一個幸福的生日。我想對您說：媽媽，我永遠愛您！您永遠是我最愛的人！
我再找到一找媽媽的'照片，放到美圖秀秀上加工。先把照片調小一點，然后把底色調亮一點，再把皮膚進行一下簡單的修改，再加上花邊，放進已經做好的模板里，這樣媽媽的照片就完成了。
接著把已經找好的圖片放到幻燈片里面，然后再把一些字改成不同的顏色或改成藝術字體……
最后，在進行一下簡單的修改，這份充滿濃濃愛意的禮物就做好了。
也不知道媽媽會不會喜歡，心里好忐忑��！
禮物的作文 篇2
今年是第20個教師節(jié)，今年又是我進行“愛情教育”實踐的第20個年頭。
1985年的4月22日，我給學生們上了第一堂愛情教育課。
1985年的9月10日，我度過了教師生涯的第一個屬于自己的節(jié)日。
那是一堂我永生難忘的課，從此我邁出了愛情教育的第一步，自信而堅定。
那一日，我平生第一次在大舞臺上接受孩子們送上的鮮花，快樂而幸福！
哪里想到，時隔20年后的今天，我會享受到一份獨特的禮物，感受到一份由衷的喜悅！這份禮物來自千里之外的北京，來自中國的教師們所共有的一個家園——《中國教育報》。
8月初的一天，我接到了楊詠梅女士從北京打來的采訪電話，她在電話的那一端告訴我，要做專版談我提倡和實踐的“愛情教育”的理念。電話里，從5年前我的《愛，你準備好了嗎？》的出版，談到當前教育的現(xiàn)實問題，我們忘記了時間，忘記了空間距離，似乎是兩個人正面對面地傾心交談。放下電話，我才突然意識到，從開始實施“愛情教育”至今已是整整20年了！
20年，人生有幾個20年？我用20年的時間堅持了一項教育課題的研究和實踐，而且是默默的，既沒有關注的目光，也沒有榮耀的尾隨，也正因為如此，我得以踏踏實實地做了自己想做的事情。當然，正應了中國的一句古話：“一份耕耘一份收獲”，在我進行愛情教育第15個年頭的.時候，我寫成了一本關于愛情教育的小書，作為對已逝世紀的告別和獻給新世紀的禮物。接著便是被教育部邀請參加了當年的“全國教育論壇”，這是對我工作的最高獎賞。追求了20年的教育理念終于被關注和認可，作為一名教師，還有什么比這更開心的呢？
沒有想到的是，5年后的今天，愛情教育的理念又一次被關注，這次關注來自《中國教育報》的編輯，他們用了4個版面專題討論愛情教育的話題。這是編輯自身的職業(yè)敏感和對教育執(zhí)著熱愛的一次專題策劃�？粗鴶[在我面前的這份報紙，我又記住了一個日子：8月26日，我想，可能不僅僅是我，也許在教育報的歷史上，這個日子也不會被忽略，因為一群對教育摯愛的編輯們，他們用自己的行動在呼吁：關心孩子們的健康成長，關注孩子們的情感世界，讓我們的教育真正負起教人“做人”的重任！他們以自己的影響力，在大聲地呼吁！
這份珍貴的禮物，是對我執(zhí)著追求20年的一個激勵，是在第20個教師節(jié)給我這個從教三十幾年的老教師的祝福。我欣然接受了，因為這是一份意義非同尋常的禮物。
接過這禮物的瞬間，時光在倒流中讓我回到20年里我和學生們所經歷的生活，重溫那些美好的日子，我心底有個快樂的聲音：當老師，真好！
禮物的作文 篇3
夕陽隱逸，天色陰沉，蕭瑟的秋風帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯葉，飄零一地的思愁。
我拖著沉重的步子游走在空蕩蕩的街道上，孤寂的感覺在心間肆意彌漫。我就像駛離了平靜港灣的小船，漂泊無依。想著看著手里這份沒有送出的禮物，我心中滿是陰霾，沒有一絲陽光。
我和他是一起長大的，直到今天已經有十四年了，因為我們是兄妹，所以我們的關系時好時壞，我記得最清楚的就是在我十三歲生日的時候他送給我一個文具盒，一個本，一支筆，我想他應該是想讓我好好學習吧，但是就在我以為我十四歲的生日他還會送我一個禮物的時候，意想不到的事情卻發(fā)生了。
俗話說的好：“來而不往非禮也！”在我生日的時候，他送過我，我也要送給他��！我就在日歷上算著他的生日，不看不知道，一看嚇一跳，他的生日還有一個星期，我看到之后急的直跺腳，心里還不忘想著，到底要送什么啊！我一直心里重復著這回話，忽然想起這幾天我們班里有好幾個人在討論圍巾的事情。我回到班里詢問我們班的同學怎樣織圍巾啊？
她們詳細的給我說著織圍巾的方法，我就在放了學之后，一家一家的找賣圍巾線的店，終于，皇天不負有心人�。〗K于讓我找到了，我買回家之后緊趕慢趕的，在他快要生日的時候爭取織完好送給他，可是到了他生日的`那一天，我這份禮物卻沒有送出去。
因為他上的是高三，所以人緣很好，認識的人也很多，在他生日的那一天他的朋友們送給了他好多生日禮物，并且還很精致的用包裝包裹了起來，他放學回到家之后，我看著他懷里抱的那些，再看看我手里的圍巾，我突然沒有了信心，我就在他生日已經過完了還沒有送給他，即使他是我的哥哥，我也得要面子啊，所以還是沒有信心去把我這第一次嘗試織的圍巾送給他，直至今天還是沒有送出，因為我的失誤把那一件禮物弄丟了�，F(xiàn)在后悔也沒有用了。所以，就因為我的失誤，沒有把握住機會把這份禮物送出。
而這一份未送出的禮物，也成為了我永遠也抹不掉的，失敗的記憶。
禮物的作文 篇4
今天我真高興，那是因為，爸爸出差回來了。
上個星期二爸爸出差去了，在外面出差一個星期，我還真是有些想他呢，今天總算回來了，回來時，還給我買了禮物呢。
第一件禮物是一把梳子，這把梳子是用黃楊木做的，爸爸說了，這把梳子不僅美麗，而且還能不掉頭發(fā)，對于我經常有掉頭發(fā)的現(xiàn)象還真是適合我呢，哈哈。我還發(fā)現(xiàn)，在梳子的最上面還刻著我和媽媽的名子，那是爸爸專門找人刻上去的，看到名字我是更加喜歡了。
第二件禮物是一套飾品，這套飾品有兩樣東西組成，一個是手鏈，另外一個是項鏈。我先說說手鏈吧，手鏈是一個光亮的晶石做成的.，晶石里面有一個桃心形的花，這朵花是紅色的十分鮮艷像是玫瑰花，紅花的下面是幾個小一些的粉花，像開放的梅花一樣，兩種花合在一起還非常有立體感，和真的是一模一樣，我喜歡的不得了。再說說項鏈，項鏈的原料也是一樣的，樣子很奇特，像透明的雨滴，掛在胸前又像火紅的心，真是漂亮。我連睡覺都舍不得摘下來。
這些禮物代表了爸爸對我的愛，我會永遠珍惜它。
禮物的作文 篇5
好多天都沒見到程老師了，我們很想她，今天我們終于又見到她了。她去哪了呢？原來程老師去上海了。
程老師一臉神秘地對我們說：“今天，我給全班同學一個禮物，你們猜一猜這是什么？”同學們大聲答道：零食、巧克力、文具。老師請寧韻涵摸一摸禮品袋，寧韻涵說：“三個小盒子。”老師把小盒子拿了出來，里面有一個個小巧的餅干，老師說這是百年老店——“真老大坊”的手工曲奇餅干，老師打開盒蓋，一股透著奶油味的`香氣撲鼻而來。
我垂涎三尺，恨不得一口就把它吞下去。
開始發(fā)餅干了，當班長把餅干放在我桌上時，我立馬把餅干囫圇吞棗地吞了下去，就像豬八戒吃人參果一樣，味道還沒嘗到，餅干卻早就進了“五臟廟”，還想再嘗一個。
徐天成吃餅干時，一點一點地吃，一節(jié)課過去了，還沒吃一小半。何成杰卻不一樣，一下子就吃了個精光。
我舔了舔嘴唇，餅干的味道回味無窮。
這真是個甜蜜的禮物。
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