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      2. 禮物的作文

        時(shí)間:2024-09-06 10:16:29 禮物 我要投稿

        [熱門(mén)]禮物的作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [熱門(mén)]禮物的作文

        禮物的作文 篇1

          還記得,畢業(yè)考前的那一堂課。“上課啦!”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲,上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上,等待著方老師來(lái)給我們上小學(xué)生涯中最后的一堂數(shù)學(xué)課。

          方老師來(lái)到的班級(jí)。天啊,她沒(méi)有帶教學(xué)書(shū)和尺子,只帶了一塑料袋,里面裝的東西我們都不知道。看著我們一個(gè)個(gè)好奇的眼神,方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺(tái)上。哦!原來(lái)是我們以前上課時(shí)被老師沒(méi)收的小玩意兒。

          “小濤,這是你的自動(dòng)筆。上初中的時(shí)候就別上課時(shí)老擺弄筆了,那樣知識(shí)會(huì)悄悄從你身邊溜走。”江濤低著頭領(lǐng)過(guò)老師手中的筆。

          “小紫,這是你買(mǎi)的新發(fā)夾。知道你很喜歡它,但上課的'時(shí)候也不能隨便拿出來(lái)玩啊!”林紫眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了,她接過(guò)老師手中的漂亮發(fā)夾,還說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,老師。”方老師微微一笑,叫她回座位吧。

          “胡中然,這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個(gè)集郵愛(ài)好者,得到這么珍貴的郵票,想給同學(xué)們分享,但要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候啊!”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎,當(dāng)時(shí)老師沒(méi)收他郵票的時(shí)候,他不知道有多恨方老師,現(xiàn)在好了,他完全誤會(huì)了方老師。 “林淼忠,這是你的同學(xué)錄...” “王立安,你的貼畫(huà)...” “張威森,你的漫畫(huà)書(shū)...” “朱麗菲,你的小鏡子...”

          老師把沒(méi)收的東西一個(gè)一個(gè)發(fā)到我們手里。有些同學(xué)在老師沒(méi)收他的東西時(shí),還怨恨過(guò)老師,現(xiàn)在,這份怨恨已經(jīng)轉(zhuǎn)為濃濃的歉意。當(dāng)老師把東西發(fā)完時(shí),有一個(gè)女同學(xué)情不自禁地哭了起來(lái),緊接著,全班同學(xué)都哭了。老師看到這種場(chǎng)面,很是感動(dòng):“好了好了,都別哭了,F(xiàn)在把這些東西還給你們,是想讓你們記住這個(gè)教訓(xùn),F(xiàn)在,這些東西就當(dāng)是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧!”

          大家好像都事先安排好了,全都異口同聲地說(shuō):“老師,對(duì)不起!”老師也掉眼淚了。

          “叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚,大聲說(shuō):“下課!”“老師再見(jiàn)!

          那些“禮物”,是我們一生中最難忘的禮物,也是我們一生中最美好的禮物!

          珍貴的禮物為題作文4

          對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

          對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

          在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

          我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我.沒(méi)事!我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了.母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

          我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的.那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):媽媽?zhuān)覄倓?和同學(xué)一起去玩了.所以沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,對(duì)不起,隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

          也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

        禮物的作文 篇2

          在我家里,有一件最特別、最珍貴的禮物,是一條名為“湯圓”的比熊犬。

          “湯圓”,全身都是雪白的,它的眼睛圓圓的,像黑珍珠一樣亮,它很喜歡到處亂跑,還總是吐著舌頭,那個(gè)樣子別提有多可愛(ài)了。要是家里外出的人回來(lái)了,它就會(huì)搖著尾巴沖過(guò)去往他們身上撲。

          這個(gè)特別的禮物,是我在十一歲生日的時(shí)候,小姨送給我的。從小到大,我收到過(guò)很多禮物,有的禮物的價(jià)格非常昂貴,有的禮物特別漂亮,但是“湯圓”是我從以前到現(xiàn)在都最喜歡的禮物。剛收到這個(gè)禮物的時(shí)候,我非常開(kāi)心,非常激動(dòng),因?yàn)槲医K于有了一條屬于自己的小狗了,這個(gè)禮物是做夢(mèng)都想得到的。

          記得有一次,媽媽告訴我,如果我這次期末成績(jī)沒(méi)考好,她就會(huì)把“湯圓”送給別人,考試的.時(shí)候,我一想到“湯圓”在家里等我,我就來(lái)勁了,我非常認(rèn)真,快速完成了考卷,但檢查的時(shí)候卻不耐煩了,因?yàn)槲乙恢痹谙搿皽珗A”。后來(lái)我一想,如果檢查得不仔細(xì),萬(wàn)一成績(jī)沒(méi)考好,“湯圓”豈不是要送人了,于是我又調(diào)整狀態(tài),把心靜下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地把試卷檢查了好幾遍。

          果然,發(fā)成績(jī)的那天,我拿了個(gè)好成績(jī),“湯圓”保住了,我開(kāi)心地歡呼了起來(lái),媽媽也欣慰地笑了。我很開(kāi)心我考了個(gè)好成績(jī),我更開(kāi)心的是我的“湯圓”保住了。事后,媽媽才告訴我,她其實(shí)是在用激將法讓我努力學(xué)習(xí),媽媽真是太聰明了。

          “湯圓”雖然有些淘氣,但我每次看到它,我都特別開(kāi)心,因?yàn)檫@份禮物,包含了家人對(duì)我的祝福,對(duì)我的期盼,對(duì)我的鼓舞。我喜歡這件特別的禮物!

        禮物的作文 篇3

          從小到大收過(guò)不少禮物,許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵,可有個(gè)禮物卻讓我銘記于心。

          蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去,就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當(dāng)我找不到方向,失去信心時(shí),那句充滿力量的話語(yǔ)就會(huì)在我的耳畔響起。

          小學(xué)五年級(jí)馬上要月考時(shí),我的心中有了一絲“陰云”,語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始下滑,媽媽時(shí)常催促我多寫(xiě)閱讀筆記,可我認(rèn)為那并不重要。我問(wèn)了班里的“才人”是否讀書(shū),她說(shuō)她不讀,我也就納悶了,難道人家天賦好?

          我稀里糊涂上完一早上的課,中午回家路過(guò)市場(chǎng),陣陣喧囂吵得我心神不寧,霎時(shí)后悔走這條路了。

          原本就擔(dān)心語(yǔ)文成績(jī)的我更加慌亂了。

          下午,云朵遮住了太陽(yáng),我就像那太陽(yáng)似的,顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗,溫暖的春風(fēng)有些變涼,她輕撫著我,讓我不由得打個(gè)寒戰(zhàn),白色T恤衫也都抖動(dòng)起來(lái),似乎也受不了這突如其來(lái)的涼爽。

          我穿著單網(wǎng)旅游鞋,靜靜向班級(jí)走去。上了鐵樓梯,我感覺(jué)身后有一個(gè)人,他是年過(guò)五旬的老人,額頭裸露著,沒(méi)有頭發(fā)的遮陽(yáng),陽(yáng)光直射在額頭上,顯得閃閃發(fā)光,淡淡的眉毛與笑容十分默契。他是那個(gè)禮物的使者--班主任賈老師。

          我扭過(guò)頭,他的手剛好放在我的`肩上,我嚇了一跳,朝著老師尷尬地笑笑,不失禮貌地說(shuō):“老師好!”他和藹的笑了,眉毛飛舞起來(lái),皺紋更加明顯。他問(wèn)我緊張嗎?我躊躇不敢回答,他隨即又說(shuō):“老師相信你!

          他和藹的笑容印在我的腦海,他樸實(shí)的話語(yǔ)銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾,激起了我?jiàn)^斗的信心。

          這份禮物是我收到的最好的禮物。

        禮物的作文 篇4

          “孩子,今年生日,媽媽要送你一份特殊的禮物。”生日前夕,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。我急切地期待著。

          生日那天終于到了。放學(xué)回家,我的腳步特別輕快,心情又興奮又激動(dòng)。“媽媽說(shuō)要給我一份特殊的禮物是什么呢?是游戲機(jī),是一雙襪子,還是一盒水筆……”

          我一回到家,就看見(jiàn)桌上放著一塊蛋糕。蛋糕也是特殊的禮物?“媽媽?zhuān)Y物呢?”她笑瞇瞇但不回答。我便一個(gè)人找了起來(lái)。

          “怎么找不到?”我急壞了!芭畠海业搅藳](méi)?”我搖搖頭。這時(shí),媽媽回頭往屋里走。不一會(huì)兒,她從房里走了出來(lái),手里還多了一個(gè)禮物盒,盒子上面扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)。

          “是什么?”我迫不及待地問(wèn)。媽媽神秘地笑了:“自己打開(kāi)看看!闭f(shuō)完,媽媽就出去了。這讓我更加好奇了。我急忙打開(kāi)一看,怎么是一個(gè)其貌不揚(yáng)的不倒翁。我的天,媽媽太小氣了吧!這個(gè)不倒翁頭大身體小,瞇著小眼睛,嘴巴咧開(kāi)著。這讓我失望到了極點(diǎn)。這算什么禮物呀!我重重地把不倒翁摔在了地上。不倒翁搖搖身體,又站了起來(lái)。我不信,又拿起了不倒翁,再一次重重地往地上摔去?伤是站了起來(lái)。它那雙小眼睛像是在蔑視我。好你個(gè)不倒翁,竟敢嘲笑我。我第三次拿起了不倒翁,用力把它按倒,誰(shuí)知手一松,它前后搖擺幾下又站了起來(lái)。那咧開(kāi)的嘴似乎在說(shuō):“小主人,我叫不倒翁,你是推不倒我的。”我一次次把它按在地上,它一次次站了起來(lái)。我突然想到,莫非……

          這時(shí),媽媽推開(kāi)了門(mén):“喜歡嗎?”我迎著媽媽的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,十歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,你的.人生還很漫長(zhǎng),人生道路上還會(huì)有許多坎坷。我送你不倒翁,就是希望你像不倒翁一樣,有百折不撓的精神,永遠(yuǎn)做人生的強(qiáng)者!眿寢屇且馕渡铋L(zhǎng)的話令我回味無(wú)窮。是呀!沒(méi)想到這小小的不倒翁身上竟有如此偉大的精神,這真是一份無(wú)價(jià)的禮物。從那時(shí)起,我愛(ài)上了不倒翁,對(duì)它肅然起敬。我將它恭恭敬敬地放在了書(shū)桌上,讓它的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

          媽媽?zhuān)x謝您送我這份特殊的禮物。

        禮物的作文 篇5

          我有一個(gè)漂亮又勤勞的阿婆,每天總是笑瞇瞇的?勺罱齾s很忙,臉上的笑容也少了,這是因?yàn)榘⑵诺膵寢屔∽≡毫,阿婆每天都要去照顧她媽媽(zhuān)卺t(yī)院和家里奔波,還要為我們操心、勞累。更糟糕的是,前幾天,阿婆也生病發(fā)燒了,雖然現(xiàn)在燒退了,但咳嗽卻總不見(jiàn)好。所以,我想趁這次三八婦女節(jié)的機(jī)會(huì),送阿婆一份特別的禮物——親手做一個(gè)冰糖燉梨。

          說(shuō)干就干,我拿起小刀,拿起梨,就正式開(kāi)工了:我先用小刀在離梨柄大約四分之一的地方切下一個(gè)蓋子,放在一旁備用,再用小刀輕輕地把梨的核挖走,把內(nèi)心掏空。以前看阿公做冰糖燉梨,好像還挺簡(jiǎn)單,可現(xiàn)在自己做起來(lái),我心里還真有些忐忑。在挖核時(shí),一定要注意刀法,用準(zhǔn)力度,否則核就可能彈到臉上去。如果用力過(guò)度,梨肉就會(huì)被戳破。我在挖核時(shí),在一旁指導(dǎo)的媽媽也替我捏了一把汗,不停地提醒我:小心一點(diǎn),別把底給戳穿了,小心,別割到手了,小心,小心,一定要用準(zhǔn)力度!最難的工程完成后,我終于松了一口氣。

          到了放冰糖的`時(shí)候了,我用手抓起了一把冰糖,細(xì)心地填充著挖好的洞?焯顫M時(shí),我經(jīng)不住冰糖的誘惑,悄悄地吃了一塊。啊,甜津津,涼嗖嗖的,真是可口極了!希望阿婆吃了這個(gè)冰糖燉梨后,心里也變得和它一樣甜!

          放完冰糖,我就蓋上事先準(zhǔn)備好的蓋子,并用牙簽固定。先將它放入一個(gè)大碗中,再放進(jìn)鍋里,調(diào)好火候。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,美味的冰糖燉梨新鮮出爐了。我發(fā)現(xiàn),不僅梨的顏色變了,梨也變得比以前軟了許多。我迫不及待地把這碗熱乎乎的冰糖燉梨端到阿婆面前,阿婆吃著我做的冰糖燉梨,一切煩惱全都消除了,臉上笑開(kāi)了花。

        禮物的作文 篇6

          禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。

          這次,單元考試的分?jǐn)?shù)在課堂上公布于眾。當(dāng)來(lái)世念到我時(shí)“賀薏璇,81分!”我知道我得了個(gè)很差的分?jǐn)?shù),同學(xué)們用鄙視的目光向我看來(lái),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一想到媽媽會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景,我害怕極了。

          回到家,我躡手躡腳地就把試卷藏在了我的書(shū)柜里,然后就裝作若無(wú)其事的樣子寫(xiě)作業(yè)去了。

          晚上,媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁,就關(guān)心地問(wèn):“怎么了,哪里不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒(méi)……沒(méi)什么。”沒(méi)想到,媽媽真是神機(jī)妙算,忽然問(wèn)我:“對(duì)了,考試成績(jī)出來(lái)了嗎?” 我心里一驚!小心地問(wèn):“如果我考不好,您會(huì)說(shuō)我嗎?”

          媽媽好像明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到房間,拿出來(lái)一個(gè)盒子給我,說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑,笑著說(shuō):“只要拆開(kāi)來(lái)看就行了! 于是,我打開(kāi)了媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的.是媽媽的大拇指,拇指上還畫(huà)著—個(gè)笑臉呢!媽媽又笑了,說(shuō):“如果你并沒(méi)有付出的話,考了100分,媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了,考得不好也沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī),媽媽相信你一定行!”

          我的心情一下子開(kāi)朗了許多。謝謝媽媽?zhuān)o了我一份精神上的好禮物。

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