禮物的作文[精品]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的禮物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
我九歲那年,我和媽媽住在南寧.一天,媽媽提醒我今天是爸爸的生日,可是我一分錢也沒有.只有一個辦法把我平時收集的舊品賣了.于是,我開始拉著我青色的小貨車,再把我的舊品放進去.裝滿一車,我就拉到廢品站,每個舊品一毛錢,一共25塊.
太陽下山了,我就去商店,拿出我親手賺的錢去賣禮物.這些錢除了買生日蛋糕,還可以買個我爸爸最喜歡的音樂盒.
我的目光在一個音樂盒上盯著,手里的錢剛好夠買.我把音樂盒塞進口袋里,那著生日蛋糕,高興的向家里跑去.
這時天已黑了.快到家的時候,我看見爸爸正在找我.我知道他很著急,而且很生氣.
我很緊張.爸爸把我拉進屋里時,鄭重其事地說;"到那去了.'他沖著我說.
我很還害怕地說;"我把我的.舊品賣掉了,去買生日蛋糕給你.'
我把蛋糕給爸爸,又抽出一個音樂盒說;"還有這個.'
爸爸說;"你真是個好孩子.'接著他笑了笑.
第2天早上鄰居們問;"陽臺上怎么有個音樂盒呢?'爸爸說;"那是我女兒送的.'后來爸爸
笑了,我也笑了
禮物的作文 篇2
說到禮物,大家可能都會不約而同的興奮起來。有的人希望得到某種玩具,有的人希望得到某本書,有的人希望得到某種美食,有的人希望得到某件衣服……而我最想得到的禮物是一句來自家人的真心鼓勵或表揚。
不知什么原因,我們家的人都不怎么會夸人,所以從小到大,我聽到有關鼓勵或表揚的幾乎全都是"還不錯""繼續(xù)努力""有待加強"這幾句。每次當我拿出至少令自己滿意,認為可以拿得出手的試卷給媽媽看時,她只是抬起頭,看一眼說:"還不錯,但是你班上不是還有比你更高的分數(shù)嗎?還要繼續(xù)努力。"雖然我知道她這是為我好,讓我不要因一次的`好成績而得意忘形,但是我心中那種因這次好成績帶來的喜悅卻一下子被沖淡沖散了。其實她只要對我說一句"你真棒"之類的話,就會令我興奮一整天的。
作為屬于雙魚座的我,雖然心思沒那么細膩,但也具備了它的一個特點——特別在意他人對我的看法,以至于在我做了某件事或說了某句話后,我會反復想著:它會不會使別人對我產(chǎn)生什么新的不好的看法呢。我爸爸是一個很愛和朋友聊天的人,只是他每次在提到我時,總是說:"她成績不好,才考那么點分。給她補課也是浪費錢。"總之,從未在他口中聽到過類似于表揚我的話。每次聽到他的話和看到他人投來的異樣目光時,我總是感到十分難堪,心里難受極了。我心里無數(shù)次地默默想著:我難道真的有那么差嗎?為什么爸爸就不能夸我?guī)拙淠兀?/p>
爸爸媽媽,我知道你們對我用心良苦,我也希望我能夠達到你們的標準?赡銈冎绬?你們一味地打擊我,會使我心情壓抑,又背負著壓力,那樣總有一天我會崩潰的。相反,你們的一句鼓勵或者表揚,可能能帶給我極大的動力,甚至能挖掘出我巨大的潛力,所以,請你們多夸夸我,行嗎?這也是我目前最想從你們那兒得到的禮物。
禮物的作文 篇3
今天上午,在旅行團幾個小孩的強烈要求下,導游同意我們?nèi)ヅ钊R海灘玩玩。連日的晴朗使這次旅途充滿快樂,即使今天天色較陰也沒破壞我的好心情。
寬闊漂亮的海濱路旁,是一大片沙灘。海水在不遠的沙灘邊翻騰,浪花層層追逐,給大海穿上了一條鑲白色滾邊的`舞裙。此刻的海搖曳多姿,哼著輕柔的曲子婆娑起舞,迷人極了。
走過臺階,我迫不及待地跳進沙灘,哇,沙子很細,非常綿軟。天空開始飄雨了,媽媽在后面拿著傘趕上來要我打著,我卻顧不上,一直跑進涼涼的海水中。海水一陣陣涌來沖刷著沙灘,又留下禮物退回去。人們在沙灘上尋覓、揀選,美麗的貝殼,小小的螃蟹,綠色的海藻,運氣好的話還能揀到海星呢。有一個小娃娃揀到一塊水母,驕傲的給她媽媽看去了。
海浪涌來,退走,涌來,退走……每次都留下大海的禮物。大海,你很富有,你很慷慨,可是人類卻在對你搞破壞,把臟水排進海里,把垃圾丟進海里,還有無休止的捕撈……有一天你變窮了,還會有禮物嗎?我們,應該保護大海,讓她永遠美麗、富饒。
禮物的作文 篇4
在我多姿多彩的童年中,有著許多禮物,不過呢!我最喜愛爸爸送給我的一個小鬧鐘。
這是我過生日時,爸爸送給我的生日禮物。當時,我吹完蠟燭,爸爸先讓我閉上眼睛,然后將一個涼冰冰的東西放在我手上。我迅速睜開眼,一看,原來是一個可愛的小鬧鐘,我高興極了!
他披著一身灰黑色的鐵甲,所以,我叫它“小甲殼”。
“叮鈴鈴……”啊!他又開始“瘋叫了”,我真是恨不得將他砸壞,可是,如果沒有他一大早的.叫我起床,那我一定會每天上學遲到,唉!我對他簡直是又愛又恨。
在學校里一次物品交流課上,我向大家展示了我這個生活中的伴侶,瞬間,同學們都向我投來羨慕的的眼神,他們也希望自己擁有這樣一個小鬧鐘,陪伴著自己的童年!
一轉(zhuǎn)眼,我的小甲殼已經(jīng)陪伴了我六年,可以看出我對它萬分愛惜,現(xiàn)在,它已經(jīng)被列入我家里的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”了,存放在我的小木柜中。我要更珍惜我的小鬧鐘!
小甲殼即是我生活中的伴侶,也是我學習中的好伙伴,所以,我十分愛它!
禮物的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,母校已經(jīng)108歲了,可是,他那俊美的臉龐仍舊如此美麗。我想,二十年后,我也絕不會忘記這俊美的臉龐;我也絕不會忘記那古香古色的大成殿、那寬敞明亮的教室、那和我同窗六年的好友與那對我們哺以瓊漿,灌以醍醐的老師的。今年,我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)班的學生,在這里,我要抒寫下我六年來的經(jīng)歷以及我為母校爭得的榮譽與光彩。
我依稀的記得我入學時的模樣:六年前,我蹦蹦跳跳的走進了母校的大門,走進了這所歷史悠久的百年名校。當時,在我的眼里,一切都是那么美好—那古老的大成殿,那高聳云天,矗立在操場上的教學樓,那寬敞明亮的教室正召喚著我;那挺拔的樹木,那枝頭上可愛的小鳥正開心的向我問好;那黑板上的粉筆吱吱喳喳的寫個不停,可愛而又可敬的老師正面帶著微笑,從她的嘴里,吐出了一串串泡泡般的知識……可是,我當時并沒有看到母校的“廬山真面目”,也不知道母校的神圣。就這樣,我加入了古定,加入了這個充滿溫暖與快樂的大家庭。
我進入了096班,這個令我夢想發(fā)芽的地方?墒牵谏险n的第一天,就發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事情?墒,從這件事中我體會到了班集體的團結(jié)和互助,明白了畢淑敏說的:“被人需要是很快樂的事情。即使很窮很忙。而無力幫助別人的時候,內(nèi)心的感覺便十分黯淡!
那天下課,我和其他同學一起到操場上玩耍。直到上課鈴聲“丁零零”地響了好一會兒,我才依依不舍得回到教室?墒牵瑔栴}卻出現(xiàn)了—因為剛才在操場上完是太開心了,我把自己座位的位置都拋到九霄云外去了,于是,不管我怎樣絞盡腦汁的想,我都記不起來。我只好東坐坐,西坐坐,可是我還是沒有找到自己的位置。沒辦法,我只好在那迷宮似的過道里到處繞,最后,是我的同桌幫助我找到位置的。
五年級時,我第一次體會到了成功的喜悅和班集體“有福同享,有難同當!钡木。那是一次大隊委的競選。競選前一周,我為了準備競選材料,忙得焦頭爛額。不過,有一個人,卻替我解決了燃眉之急。她,就是我們班上一任的大隊委。競選之后,我曾想:我的成功也有她的'一份功勞。如果當初沒有她的雪中送炭,我會怎么樣呢?我不堪設想。是她,改變了我,改變了我的人生軌跡。
時間一天一天流逝,競選終于開始了。我和其他選手坐在那偌大的會議室中等待。其他選手一個個做完了演講,聽著他們精彩的演講我忐忑不安的想:能來到這里參加競選的,應該都是班上數(shù)一數(shù)二的人才,如果是這樣,我還有可能選上嗎?回想前幾年競選時的慘烈情形我不禁打了個寒戰(zhàn)……“8號!蔽乙宦,連忙回過神來,站起來,走到演講臺上,開始發(fā)表演講:“大家好……”經(jīng)過一番演講,我打開了我的國畫,在打開的一瞬間,評委席傳來一聲驚嘆——“哇!”我聽見了,心里如同吃了蜜一般。到我結(jié)束演講時,我心想:我這次勝券在握了。
果不其然,在宣布大隊委名單時,里面有我的名字!而且,全班同學都歡呼雀躍,當時,我真想大聲喊出孟子的名言:“獨樂樂不如眾樂樂!”這不禁令我想起了我遇到困難時,全班同學都來幫助我的場景。就這樣,我收獲了數(shù)不勝數(shù)的快樂,還感受到了全班同學“有福同享,有難同當。”的精神。
在母校107歲的生日上,我們怎能不說說我們?yōu)槟感U牡臉s譽呢?來,我先說!
時光之輪再次回到五年級。那時,學校正在開展思維品質(zhì)訓練比賽,我積極報名參加了語文、數(shù)學、英語三個科目,分別獲得了一等獎、特等獎和二等獎,數(shù)學的整理氣泡圖被選到玉州區(qū)參加比賽,不過,還是在激烈的角逐中脫穎而出,獲得了一等獎,為母校爭得了榮譽與光彩?墒,這遠遠不夠,我還要在今年的小升初考試中,為母校爭得最后一份榮譽。
這,就是我六年來的成長經(jīng)歷。這一切,都是母校送給我們的禮物。是她,給予了我美好的童年;是她,讓我明白了什么是團結(jié),什么是互助;是她,讓我在遇到挫折時,勇敢的前進;是她,讓我在一次次的挫折中慢慢成長起來,讓我知道,在哪跌倒,就要在哪爬起來;是她,讓這些宛如明亮星辰的記憶永遠留在我的腦海中……她,宛如一位母親,細心的呵護著我們……六年來,我從不曾表達過對他的感謝,可是今天,作為一名畢業(yè)班的學生,我的心中不禁一點點浮現(xiàn)出母校的好,母校的可愛,想起這些,我想放聲大喊:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,那過去的108年早已成為了歷史,祝您在中國的教育事業(yè)中,再創(chuàng)新的輝煌!
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