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      2. 禮物的作文

        時(shí)間:2024-05-20 11:07:07 禮物 我要投稿

        禮物的作文優(yōu)秀[3篇]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        禮物的作文優(yōu)秀[3篇]

        禮物的作文 篇1

          一個(gè)學(xué)期的語數(shù)綜合班快結(jié)束了,王老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小冊(cè)子,封面上有一個(gè)名字是“美麗的夏天”,我很喜歡這本本子。

          它的封面摸上去滑滑的,上面有一棟美麗的'房子,旁邊是一望無際的草原,有一架潔白的紙飛機(jī)自由自在的翱翔,后面的云朵被晚霞照成了淡粉色的呢!我翻開本子,發(fā)現(xiàn)第一頁和最后一頁是空白的,其余的都是被橫線分割開來的,我很喜歡這本本子。

          我要用這本本子來畫畫,相信能把本子裝扮的更漂亮。

        禮物的作文 篇2

          我有個(gè)不好的毛病——看見什么都想買。爸爸媽媽,常常為著事為我著急,于是在我過生日時(shí)送給我了一個(gè)精致的小豬存錢罐。

          !哈哈!你看,它多漂亮。A鼓鼓的、胖乎乎的!粉紅色的!四個(gè)短短的腿,前粗后細(xì)! 自從有了它,我的毛病改的.差不多了,爸爸媽媽也笑了!因?yàn)槊看挝蚁胭I零食的時(shí)候,就會(huì)想起我那“沒吃飽”的小豬豬。我每天至少喂它一元至五元,如果哪一天不給它“吃”東西時(shí),它那憂郁的眼神,告訴我:“如果有閑錢買零食,還不如把錢給它保管!彼晕颐刻煲挥虚e錢就交給了我那小豬豬。一天一天過去了,我的存錢罐也一天一天的變成沉甸甸的了。 一天,爸爸媽媽,出去了,家里只有我和我家的兩只狗。突然我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫道:“兒子,出去辦事了,明天回來,剩下的事你自己看著辦吧!我們要明天才能回來!”我一看,沒什么,打不了自己做點(diǎn)飯,我一進(jìn)廚房,頓時(shí)驚呆了。原料什么也沒有,我的心涼了!我身上沒錢,爸媽也沒有留錢給我。哎!我靈機(jī)一動(dòng),一想:小豬肚子里不是有錢嗎?我一看,有驚呆了!小豬只有唯一的進(jìn)錢口呀!我看看它。它仿佛對(duì)我說:“主人你把我摔碎吧,只有這樣你就能拿到錢了,要不然你會(huì)餓肚子的!俗話說的好‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!銜(huì)餓得慌的!”

          在小豬的鼓勵(lì)下,我用顫抖的雙手把它給摔碎了。我流下了兩行淚,只拿了三元錢出去吃飯了。

          爸爸媽媽回來了,我把事情的來龍去脈給他們一講,媽媽說:“沒事,我再給你買一個(gè),不要哭了!蔽蚁耄盒∝i,你在哪里?你是唯一的,是你給了我一個(gè)改正亂買東西的機(jī)會(huì)!小豬,你在哪里

        禮物的作文 篇3

          以前,我常常被班里一些同學(xué)如箭般的語言“攻擊”得“顏面盡失”唉,誰叫我這個(gè)水瓶座的心是用“玻璃”做的呢?因此,我回家時(shí)經(jīng)常是愁眉苦臉的。但現(xiàn)在,每天我都是歡天喜地,開開心心的。這一切都要?dú)w功于我的媽媽。他送給我一種隱形的防護(hù)盾,讓我的“玻璃心”變成了“鋼化玻璃”。

          有一天回家我忍不住向媽媽抱怨道:“媽媽,班里有些同學(xué)實(shí)在是太過分了!天天都要說我,說我腿毛太長(zhǎng)是妖怪變的.,不男不女。我?guī)屯瑢W(xué)整理東西說我假好心。我指出同學(xué)的錯(cuò)誤,說我多管閑事”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

          媽媽給我一個(gè)擁抱,然后拉著我到房間坐下,問:

          “你覺得他們說的是事實(shí)嗎?”

          “當(dāng)然不是”我堅(jiān)定地回答。

          “既然不是那你為什么傷心呢?”

          我的眼睛明亮了一些。

          媽媽摸了摸我的頭,繼續(xù)說道:

          “腿毛多是體毛比較旺盛,你遺傳了媽媽你看我也是呢,這是世上獨(dú)一無二的你。你幫同學(xué)整理東西,說明你很有愛心。你指正同學(xué)的錯(cuò)誤,說明你很有正義感。是這樣嗎?”

          “嗯嗯嗯!”我收起眼淚用力地點(diǎn)頭。

          “既然同學(xué)說的不是真的你,那你還為什么難過呢?我們不能阻止別人的語言,但是我們可以做更好的自己。只要你相信自己,做你認(rèn)為對(duì)的事,同學(xué)的語言就攻擊不了你”

          聽君一席話,勝讀十年書!我豁然開朗,感激,興奮地抱住了媽媽。

          后來,我在一本書上看到一句話:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”意思是:飛得很低的燕雀,怎么能理解翱翔在高空中的鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢?這句話令我受益匪淺,我把它牢牢的記在腦海中。是。∥沂且鲽欩]的人。

          許許多多先賢的話,也在激勵(lì)著我:“我們都是人類,但我們不是一類人”“不無遠(yuǎn)慮,必有近憂”“走自己的路,讓別人說去吧!

          現(xiàn)在,我在班里可謂是:“天不怕,地不怕”一有人說我,我的腦海中就浮出這些媽媽和課外書送給我的“禮物”。它們能讓我受用終生。

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