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      2. 禮物的作文

        時間:2024-03-08 09:28:09 禮物 我要投稿

        禮物的作文5篇(精)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        禮物的作文5篇(精)

        禮物的作文 篇1

          春風,帶來萬物復(fù)蘇的生機;夏葉,帶來驕陽下的縷縷清涼;秋霜,漆染山間樹林,一片醉人之紅;冬雪,帶來等待下一個明媚的希望。這是歲月送給自然的禮物,是美麗、豐收、期冀……而歲月這個無休止的鐘贈予我們的,則是一枚人生的果實。

          常說歲月是年輪,隨著歲月的增長,便一圈圈的刻下,而這刻下的,便是回憶。試想,在陽光和旭的下午,將珍珠般的回憶從腦海中翻出來曬曬,又是一幅恬靜溫馨的畫面。這就是歲月的禮物--溫馨而美好的回憶。

          歲月靜好,是許多人曾經(jīng)的夢想,如陶淵明筆下“怡然自樂”的桃源中人,又或是王維隱居山林,享受“坐看蒼苔色,欲上人衣來”的輕松愜意。但這不是所有人的'夢想,總有人喜歡“會當凌絕頂”的登峰適極,以及“一覽眾山小”的輝煌。然面這一切都需要歲月的磨煉,就像杜甫,曾過著“裘馬清狂”的生活,卻因安史之亂改變了一切,或許并沒能實現(xiàn)他為國出力的雄心壯志,但成就了他許多前無古人后無來者的詩篇。這些,都是歲月送他的禮物--在成長中邁向成熟。

          我們又何嘗不是如此,歲月這個圣誕老人總是送給我們各種奇異的禮物,有的有用,有的非但沒用還有壞處,但我們總要學會辨析,在時間長河中學會成長,學會在成長中總結(jié)并邁向成熟。而這其中的每一次辨別都像是在剛下過雨的泥濘中留下腳印,或許當時有猶豫、困惑、痛苦……但這些才是成長的見證。畢竟,泥濘留痕。

          歲月可以讓一朵花從花開到花落;可以讓人從成功跌入深淵,但這些都不能代表什么,難道一朵花的凋零會讓整個春天謝幕嗎?難道人生的一次挫折會讓你的整個人生一敗涂地嗎?不,不會,它們只是讓你擁有了一個經(jīng)驗抑或教訓。如果你真的這樣認為,你才是失敗。所以,歲月送給我們最重要的禮物是擁有豁達的心胸、流水般不息的心態(tài)。詩仙李白,滿身才華,不畏權(quán)貴,但囊中羞澀,卻寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁。他沒有因生活拮據(jù)而糾結(jié),只是用自己的豁達超越了貧窮。

          歲月,教會我們心胸開闊、豁達,讓我們在時間的長河中,留下了一片繽紛絢爛。

          歲月的禮物,正是送了我們一個藍天一般無垠的未來;海洋一般浩瀚的心胸;綠蔭一樣清爽的心態(tài)。

        禮物的作文 篇2

          對我來說,生活是本書,它沒有作者名字,卻是靠每個人 “編織”而成的;它沒有一個字,卻處處都是學問;它沒插圖,卻每頁是那樣的多姿態(tài)多彩,豐富有趣。善于讀這本書的人,不僅能從中找到希望,得到啟示,還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。

          雙休日,我看書,享受著生活給予我的樂趣。突然,我的目光落到了一個故事,名叫《最后一根火柴》。這個與其它故事不同的'題目,勾起了我小小心靈的好奇,立刻往下讀;故事發(fā)生在一寒冷無情的冬天。一六人組成的考察隊,在可可西里無人區(qū)突遇暴風雪,迷失了方向。黑夜是無情的,立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣,營救是不可能的,六條生命必須熬過此夜?删,他們身上什么也沒帶。事情還算順利,六條生命被一個大洞所挽救,可不一會兒,因為太冷了,許多人已發(fā)不出聲,死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時,隊長慶幸地從口袋里摸出一根火柴。成功了!

          一根火柴,六條生命,生死天平嚴重傾斜著。正是過微不足道的火柴,使六條生命重新沐浴陽光。

          我是多么感謝這小小的火柴,正是它,將六條生命連在一起,畫成了紅紅的愛心。

          此時,我心完全已被這個故事所感染,情不自禁瀉出一時的感受;一個人沒有理由認為所謂渺小的事物不重要,哪怕是一根小小的火柴。

        禮物的作文 篇3

          在我的書櫥里,靜靜地躺著一架略顯破舊的電子琴。每當看到它,往事立即涌上我的`心頭,幾年前的我曾經(jīng)多么渴望它呀!

          這臺電子琴是我讀二年級的時候,爸爸給我的一份生日禮物.

          從幼兒園起,我就喜歡音樂,喜歡唱歌、跳舞,看到有的小朋友家里有電子琴,我是多么羨慕呀!于是我纏著爸爸媽媽給我買一架電子琴,可他們拒絕了。爸爸說買了我又不會彈,一架普通的玩具電子琴都要200多塊錢,買了也是浪費.可我不依不饒,只顧著想要買琴,每天都哭啊鬧啊!爸爸媽媽見多次勸說無效,也就不加理睬。我鬧著鬧著,時間長了,也就忘了.

          直到上小學了,有一天,一個小朋友向我夸耀他家買了一臺電子琴,我又把這件事記起來了,回到家又向爸爸媽媽鬧著要買,卻遭到了一頓嚴厲的責罵,我哭著跑回了房間,還不忘了把門重重地甩上了.我整整一天沒跟爸爸媽媽說話.

          我上小學二年級了,一天,我的生日到了,那天爸爸下班回家,神神秘秘地拎了一大紙箱回來,我一看封面,!原來是一架電子琴,我高興極了!爸爸說一直沒有買是想在我生日的時候給我一個驚喜。原來是這樣的。

          爸爸給我這個禮物真是太意外,真令我想不到!

          現(xiàn)在,這臺電子琴雖然有點陳舊,但依然完好無損,我空閑偶爾會按照音樂書自學地彈起來,并陶醉在快樂的音樂聲中。

        禮物的作文 篇4

          禮物能傳遞人間的親情、友情,它能使人與人之間的心貼得更近,人與人之間的情誼更加深厚,每一份禮物都藏著一個故事。

          那是一枚普通的'一元硬幣,可在我的心里,它有著的沉重的分量。

          那是去年秋天的一個早上,我正要坐著公交汽車去上英語課,我早早的來到了車站,車站已經(jīng)有幾個人等車了,其中有一個高個子叔叔,長得很帥,一直在看手機,也不笑一副高冷的樣子。

          車終于來了,我快步走上車,從兜里掏錢,我的錢呢?該不會是掉半路上了吧!咦!我的錢呢?該不會是掉半路上了嗎?唉,真倒霉!那還怎么去上英語課?再回家拿一元?不行,那樣會遲到的。

          我焦急地站在車中央,過了一會兒,司機不耐煩了說:“小屁孩兒,你有錢嗎?沒錢給我下去!蔽铱蘖耍斘艺呦萝嚨臅r候,一雙手拉住了我,那雙大手,溫暖而有力。我一回頭,竟是那位叔叔,沒想到他居然說:“小朋友別傷心了,叔叔給你一元錢,別哭了!蔽医舆^那一元錢把它投進了投幣箱,我心想:世上還有還是好人多!

          通過這件事,我得了一個啟示,人不可貌相,而且,世上還是好人多,這件特殊的禮物我會銘記一生。

        禮物的作文 篇5

          明天就是母親節(jié)了,我要做一朵康乃馨送給媽媽,因為它代表著愛、溫暖與光明。

          我是用平常的紙巾做的。首先找出一張紙巾,來回折成小疊,剪成合適的寬度,越寬花朵越大。來回折成小條兒,中間用鐵絲捆起來,兩邊剪成鋸齒形狀。鋸齒邊涂上喜歡的顏色,我涂的是粉色。然后層層打開,花朵就成型了。再找一張綠色的紙,卷成紙條兒,貼上葉子,裝上花朵兒,一朵美麗的康乃馨就做好了。

          粉色的花瓣,綠色的葉子,就像一個穿著公主裙的小女孩兒,笑著對我說:“放心吧,我一定會把心意送給媽媽的。"

          我把康乃馨送給了媽媽。媽媽看到康乃馨很驚喜,一把把我抱在懷里說:“謝謝我的'寶貝!蔽倚睦锾鹱套痰摹

          明天就是母親節(jié)了,祝所有的媽媽節(jié)日快樂!

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