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      2. 特別的的禮物作文

        時(shí)間:2023-12-28 14:54:59 禮物 我要投稿
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        [推薦]特別的的禮物作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的特別的的禮物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [推薦]特別的的禮物作文

        特別的的禮物作文 篇1

          今天是圣誕節(jié),窗外風(fēng)呼呼地刮著,像一把把鋒利的刀子刮在人們的臉上。天上還下著鵝毛大雪,我正在做回家作業(yè)。

          正當(dāng)我做得入迷的時(shí)候,門外突然響起了“咚咚咚”的敲門聲。我跑到門前,打開門,原來是媽媽回來了。媽媽神神秘秘地對(duì)我說:“你和姐姐這幾天表現(xiàn)不錯(cuò),圣誕老人今天早上對(duì)我說,他會(huì)送禮物給你們,就藏在家里,你們自己去找找看!”

          我興奮極了,馬上把這個(gè)好消息告訴姐姐。然后,我立刻去翻箱倒柜地找了起來。我先到了自己的房間,拉開衣柜,把頭鉆進(jìn)衣服中,沒有。我又來到了床邊,把整個(gè)身子都鉆進(jìn)了被窩里,也沒有。我再快步來到廚房,把所有的廚門都打開,把碗“叮叮當(dāng)當(dāng)”的拿了出來,往空櫥柜里望了望,還是沒有。最后,我來到陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的坐墊凸起了一塊。

          我把坐墊掀開,看見包著漂亮圖案紙,系著一對(duì)鈴鐺的精美的禮物,上面寫著“送給親愛的`包明軒”。我把包裝紙小心翼翼地拆開,原來是一本我期待已久的《恐龍大百科》。

          我高興極了,抱住媽媽開心地說:“謝謝你,媽媽!這不是圣誕老人送我的,一定是你給我們準(zhǔn)備的!這本書我太喜歡了!”

          一直到現(xiàn)在,這本書我依然完好無損地珍藏著。空閑時(shí),我就拿出這本書來翻看,因?yàn)檫@里有媽媽對(duì)我濃濃的愛!

        特別的的禮物作文 篇2

          時(shí)間一天天地流淌,轉(zhuǎn)眼就到了九月份,今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿愛的畫卷---那是張老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。

          印象中最深的一次記憶,那是一個(gè)下著小雨的上午,剛剛進(jìn)行完階段摸底測(cè)試,我考得一塌糊涂,拿到試卷后,簡(jiǎn)直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時(shí)候,雖然臉上沒有太大的`表情變化,但從老師的眼神中流露出的是心中的著急和擔(dān)心。我似乎也體會(huì)到了這一點(diǎn),低著頭走回自己的座位,臉上失去了往常的神采。課后,老師找我談話,告訴我:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不能浮躁!”老師說完后和我一題一題講解,告訴我錯(cuò)在哪里,該怎么做。我的身子都在發(fā)抖,心里滿是后悔,覺得自己對(duì)不起老師,不該讓老師操心。從此我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),想用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。老師看在眼里,喜在心上。終于在下一次的考試中,我考出了自己該有的成績(jī)。

          思緒回到現(xiàn)在,此時(shí)的我正冥思苦想:該送給老師什么禮物呢?我絞盡腦汁還是沒有想出中意的禮物!岸b忊彙本W(wǎng)課的上課鈴響了,我收回思緒來到電腦前認(rèn)真上課,很快便學(xué)完了今天的知識(shí)。接下來,老師和我們一起分享了如何過一個(gè)快樂有意義的教師節(jié)。我一看,頓時(shí)滿心歡喜,看看網(wǎng)課老師有沒有什么高招。老師講著講著,很快就講到了教師節(jié)禮物,同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)感謝,有的人會(huì)送花,有的人會(huì)送賀卡,有的人會(huì)送祝福。我豎起耳朵,以為老師會(huì)說出一樣物品來,出乎意料的是,老師只說了一句話:“請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際狀況來選擇禮物!蔽蚁肫鹆四谴慰荚伊说挠洃洠瑥埨蠋熌仃P(guān)心我,使我成績(jī)有了進(jìn)步,而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個(gè)“禮物”——好好學(xué)習(xí)就是給張老師最好的禮物。

          老師是辛勤的園丁,親手澆灌我們這些花兒;老師是勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地傳授我們知識(shí);老師是一盞明亮的燈,照亮我們前行的方向!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師為我們付出了太多太多,在這個(gè)教師節(jié),讓我們一起努力,聯(lián)系自己的實(shí)際,用最有意義的禮物去回報(bào)老師,感恩老師!

        特別的的禮物作文 篇3

          一翻日歷,快到五月底了。腦海里立刻跳出了“媽媽的生日快到了”這幾個(gè)字。

          媽媽呢?媽媽在哪里?我走出臥室,四處尋找,哦,媽媽在拖地。她拿著拖把,彎著腰,使勁地拖來拖去。地面變得干干凈凈,都能映出我的影子了。

          她拖了一會(huì)兒,停了下來。急促地喘著氣,額角的汗水大滴大滴地往下落,幾縷頭發(fā)也被汗水浸濕了,粘在額頭上。

          我想:今天是星期天,她難得休息,也不肯閑著,仍在做家務(wù),真勤勞!她的生日快到了,作為兒子,應(yīng)該有點(diǎn)表示,來回報(bào)她對(duì)這個(gè)家,對(duì)我無私的付出。送她什么好呢?我想了好久,決定送媽媽一張賀卡。

          我找來一張粉紅色的卡紙對(duì)折,先在封面上寫上:“媽媽,生日快樂”。但我覺得還不夠,還要再畫點(diǎn)插圖,可畫什么呢?

          腦海里回憶起媽媽愛我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:早晨,迎著朝霞,媽媽牽著我的手送我去上學(xué),囑咐我要認(rèn)真聽講;晚上,踏著月光,媽媽牽著我的手,在小區(qū)散步,給我講好聽的故事;周末,伴著暖陽,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏,給我的生活增添色彩。我的`成長(zhǎng)一刻也離不開媽媽溫暖的牽手。于是,我在第二頁畫了媽媽牽我手的場(chǎng)景,還在周圍畫了很多愛心。

          畫好后,我把畫藏了起來。想給媽媽一個(gè)驚喜。

          媽媽的生日到了,我把賀卡藏在背后說:“媽媽,我送你一個(gè)禮物!眿寢屢宦,笑了:“真的嗎?”我從背后拿出了賀卡,遞給了媽媽,媽媽欣慰地笑了,嘴巴咧成了月牙,直夸我懂事。

          我想:自制的禮物雖然在價(jià)格上不貴,卻是我對(duì)媽媽的一片愛心,在我眼里它是無價(jià)的。

        特別的的禮物作文 篇4

          這本書的大意是說:蘿莎的生日快到了,媽媽要帶她去買生日禮物。蘿莎每次挑選好了,又似乎不是那么合適,最后,她終于買了一個(gè)她最喜歡的手風(fēng)琴。

          我的感想是:我很欣賞蘿莎,因?yàn)樗苡眯牡脑谒伎妓I的生日禮物,我覺得我要學(xué)習(xí)她處事的用心。我也欣賞蘿莎的媽媽,因?yàn)樘}莎的媽媽很有智慧,當(dāng)蘿莎心情不好的時(shí)候,會(huì)帶她離開讓她心情不好的地方,到另一個(gè)地方去好好想一想。我覺得我要好好的學(xué)習(xí)蘿莎媽媽的'善解人意。我更欣賞蘿莎的外婆,因?yàn)樗艽蠓,?愿意出一份錢給蘿莎買她的生日禮物。

          故事最后,蘿莎買了手風(fēng)琴,因?yàn)樗胱屆總(gè)人都可以聽到美妙的歌聲。張愛玲說:“與人共享的快樂會(huì)加倍,與人共享的痛苦會(huì)減半!”這個(gè)故事讓我學(xué)到,要常常與人分享喜悅并時(shí)常散播愛。

        特別的的禮物作文 篇5

          我仍記得:那一年的冬天特別冷,但是我的心中卻像有一股暖流仍留在我心中,書桌上,留著外公勉勵(lì)我的字句。在別人眼中,那只不過是一張紙而已,并沒有什么 特別的意義,但是在我心中有著不凡的地位,外公現(xiàn)在年紀(jì)大了,我印象最深的就是他每次都是做在搖椅上笑笑的看著我,而為什么他會(huì)寫勉勵(lì)句子給我呢?其實(shí)有 一個(gè)很深的緣故,而這一幕慢慢從我腦海浮顯出來。

          小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并沒有很好,但是都維持在七十分到八十分左右,但沒有想到我段考時(shí)卻考了一個(gè)不及分,拿著“滿江紅”的考卷回家,家人看見不免 大發(fā)雷霆,認(rèn)為我連小學(xué)成績(jī)都不起色,初中要怎么辦?但是外公看見了我的成績(jī),并沒有責(zé)罵我,反而說了:“你有盡力了嗎?”這句話仍然深深烙印在我心中, 他說這句話時(shí),令我很震驚,因?yàn)檎f實(shí)話,考前我并沒有很努力的復(fù)習(xí)這一門科目,外公問我時(shí),我很心虛的回答:“我……有。 蓖夤孟裰纼(nèi)情般的眼神告 訴我:其實(shí)我都知道了。回答了心虛的話語,讓我回到房間不斷放聲大哭,外公聽見了,就在我房外拿起一張紙寫下了一段話,就拿進(jìn)我房間,叫我不要再哭泣,然而,外公的安靜,使我有涌泉般的淚水停止,或許是外公的笑容有著魔力吧!每次我哭泣,他都有辦法讓我開心,也許外公溫暖的笑靨真的是我的強(qiáng)心劑,我真的好 愛我的外公,想知道我外公給我什么話語嗎?“這一次的失敗,帶來下一次的成功”其實(shí)這句話是林良曾經(jīng)說過的'話,林良也是要鼓勵(lì)女兒,然而外公沒有讀過很多 書,所以他看到了這一句話,就寫下來送我,雖然我知道這句話不是他自己想出來的,但這有什么差呢?這個(gè)就是外公愛我的證明啊!這是他真心誠(chéng)意留下來的一段話。

          中國(guó)人認(rèn)為“禮多人不怪”,事實(shí)上,我同意這句話,但是為什么一定要“禮多”?我認(rèn)為只要禮物 就是要收的人快樂,送的人要用心,才能表達(dá)誠(chéng)意;禮物,是帶給人幸福,拉進(jìn)兩顆心的橋樑,表達(dá)了誠(chéng)意,那種意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些鉆石、金項(xiàng)煉等等……,因?yàn)?我們要想想:用錢就可以買的到那些鉆戒、珠寶,只要有錢就可以買!但是親情、友情、愛情要怎么買?就算傾家蕩產(chǎn)也買不倒。禮物之所以讓人感動(dòng),是因?yàn)榘?含了對(duì)方的情感才會(huì)感受如此,而絕對(duì)不是為了禮物要有名牌、貴重物品來襯托吧?所以說呢!我們不可以以金錢來判別這個(gè)禮物是好,還是不好,而是那個(gè)真心誠(chéng)意的心意,用心,一定可以發(fā)現(xiàn)。

        特別的的禮物作文 篇6

          我心里沉思著,想送媽媽什么禮物好呢?對(duì)了,媽媽平日里喜歡化妝,去買一支口紅吧!我飛快地沖向書桌,拉開抽屜,打開自己的小黃人錢包,發(fā)現(xiàn)空空的,禮物也買不成了,怎么辦好呢?我靈機(jī)一動(dòng),可以親手做一道菜送給媽媽呀!這是我剛剛學(xué)的一道菜——香煎土豆餅。

          我開始準(zhǔn)備做菜的材料,我把土豆平放在左手,右手拿著削皮器,學(xué)著媽媽的樣子,削起土豆來,不知是土豆太大,還是我的技術(shù)不好,左一下,右一下土豆被削得凸凹不平,皮和肉都混成一片,還差點(diǎn)削傷我的手,這么簡(jiǎn)單的事,讓我弄得亂七八糟。接下來開始艱難的切菜、切肉,胡蘿卜是我首要處理的任務(wù),它看上去很好切的`樣子,可操作起來好難吶,紅蘿卜是先切片還是先切條狀呢?我不管三七二十一,拿起菜刀咯咯咯的切起來,只見紅蘿卜丁滿天飛舞,濺得到處都是,臺(tái)子上、地上、菜板上,仿佛構(gòu)成了一副寫意畫;切肉的過程更是無從下手,柔軟的肉,質(zhì)感像嘔吐物一樣,惡心得我想吐,我真的難以想象,媽媽是怎樣把肉制作得那么好看,又那么好吃呢?我硬著頭皮、屏住呼吸,像架著機(jī)槍一樣,當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)亩缙鹑鈦恚昧司排6⒅,終于把肉泥基本完成了。在團(tuán)土豆餅的時(shí)候,又把我給難住了,所有準(zhǔn)備的材料需要攪拌在一起,我以為應(yīng)該很簡(jiǎn)單的,誰知道,操作還是不順手,不小心就會(huì)材料攪拌到盆外面、濺到身上,這可真是舉步維艱呢!到煎餅的時(shí)候,我又不知道怎么做了,油溫怎么控制?餅煎到什么程度才算好……之前聽媽媽說:“煎食物油溫不能太高、食物要外酥里嫩、兩面金黃,這樣口感最佳”。我是一頭霧水,摸著石頭過河,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的折騰,我的土豆餅算是做完了,可我的菜品怎么也看不出來酥、嫩、金黃呀!菜品賣相不怎么樣?味道也一般般,真不知道,媽媽平日里是怎么燒出那么多既好看又好吃的美味佳肴?

          我懷著緊張而忐忑的心情,把土豆餅端給媽媽,說:“這是我送您的禮物,希望您喜歡”。此時(shí),媽媽的臉上卻掛著開心的笑容,眼中閃爍著激動(dòng)的淚光,媽媽開心地品嘗完我的土豆餅,說:“這是我吃到最好吃的一道菜,這是一道充滿愛和滿滿幸福的一道菜,謝謝你寶貝兒,媽媽愛你”!我開心的投入媽媽的懷抱,緊緊的擁抱媽媽,說:“媽媽我也愛你”!

          媽媽非常辛苦的,每天給我做飯、輔導(dǎo)我寫作業(yè)、接送我上下學(xué)……此時(shí),我深深的體會(huì)到媽媽對(duì)我無私的愛、更深刻的理解媽媽的辛苦,我的生活是多么的幸福和溫暖呀!這一刻,我真的長(zhǎng)大了!

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