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珍貴禮物的作文必備(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文5篇,希望對大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
大家一看到這一個題目一定會認(rèn)為這份禮物一定會價值連城,一定是什么一百克拉的大鉆石;或者是一輛寶馬汽車……而今天我要說的這一份禮物卻是一付對聯(lián)。它是媽媽鼓勵我的一付對聯(lián),我把它看得比鉆石、汽車都要珍貴。
那是在我11歲的時候媽媽送給我的。那一天正好也是媽媽的生日,正巧前一天數(shù)學(xué)考試。開始我想考滿分作為送給媽媽的生日禮物?墒,考卷發(fā)下來一看,啊,我只得了78分。這是一個多么大的打擊,猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊,我暈了,我傷心了,我哭了。
放學(xué)回家,我覺得自己的腳步是那么沉重,心情是那么難過,臉色是那么陰沉。一進(jìn)家門,我直奔自己的小房間撲倒床上就哭了起來,心里在說媽媽我對不住你。我好想考一個滿分給你作為生日禮物,可是我只考了78分。媽媽回來看到我撲在床上,立刻過來摸我的頭,問我有什么事。我說了。媽媽聽了,沒有生氣,沒有狠狠地批評我,而是語重心長地對我說:“你要找原因,分析自己考不好的.問題所在!薄拔乙詾樽约簭(fù)習(xí)過了就不會出問題,自滿了!眿寢屄犃宋业脑掁D(zhuǎn)身出去了。
過了一會兒,媽媽回來了。這時,我看到媽媽的手里多了兩張紙條。她走到我面前打開紙條說:“這是我送給你的禮物,你一定要記住上面所寫的!蔽铱吹揭粭l上面寫著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!绷硪粭l上寫著:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我看著這一付對聯(lián),點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又開口說話了:“記住學(xué)無止境,不要以為自己一學(xué)就到頂了,要活到老,學(xué)到老。知識是學(xué)不完的!蔽尹c(diǎn)頭表示同意。
我接過媽媽手中的對聯(lián),把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一付對聯(lián),提醒自己要努力,不要驕傲。果然,以后的考試,我大多得滿分,至少也在九十分以上。你能說這對聯(lián)不珍貴嗎?
珍貴禮物的作文 篇2
記得在我十歲生日的時候,來了許多親朋好友在酒店為我慶祝生日。場面熱鬧極了,雖然已經(jīng)過去了兩年,但是我仍然記意猶新。
在這一天,我收到了許多禮物。有我喜愛的小賽車,有盼望已久的青少版的四大名著。還有……,更讓我驚喜的是表弟把自己心愛的“磁靈斗士核戰(zhàn)器” 送給了我。媽媽更是讓我“大吃一驚”——送給我的禮物竟然是“數(shù)碼暴龍機(jī)”!要知道,這可是我向往已久的東西。我央求過媽媽好多次,都被媽媽以各種理由拒絕了。想不到在我生日的這一天,媽媽把它作為禮物送給了我。
在爺爺這一輩里,我是長孫。所以像眾星捧月一般,被長輩呵護(hù)著,贊美著。正當(dāng)我陶醉在此情此景中時,爺爺冷不丁的冒出一句話來:“瑋瑋,你別太得意了!過完十歲生日你就是一個大孩子了。從現(xiàn)在開始,在生活中你要學(xué)會敬老愛幼,關(guān)心他人。在學(xué)習(xí)中你要戒驕戒躁,百尺竿頭更上一層樓!
是啊,我從一個嬰兒,已經(jīng)長成一個大孩子了。從今以后我要像個小男子漢,多為長輩們做點(diǎn)力所能及的事情,讓他們可以稍微歇一歇,要有感恩心。學(xué)習(xí)上要自主學(xué)習(xí),不要被動,爭取得到更好的成績。
在所有的`禮物中,我覺得爺爺?shù)脑拰ξ襾硎亲钫滟F的禮物,是用再多的錢也是買不到的。我會把爺爺?shù)脑捓斡浽谛闹校?/p>
珍貴禮物的作文 篇3
我們每個人都收到過禮物,就算是一句簡短的祝福語,也是一份美好的禮物。只要你是真誠地送給別人,就是最珍貴的禮物。
記得在一次期中考試,我考的成績一點(diǎn)也不理想,我垂頭喪氣地往家里走。回到家十分恐懼,害怕父母問起成績來,我的心跳得越來越快就象有一只兔子蹦來蹦去,這時媽媽走過來關(guān)切地問:“這次考得怎么樣?”我把卷子給了媽媽,心里更加緊張了,只見媽媽先愣了一下。然后和藹地說:“這次沒考好,可以再努力,我相信你下一次一定能考好!蔽衣犃瞬辉倌敲淳o張了。聽了媽媽的話,我又有了信心。果然期末考試考得很好,班上排名第二。我把成績告訴了媽媽,媽媽聽了微笑著說:“我說的對吧,這一次你一定能考好!
這句話鼓勵了我,讓我有了信心。是!只要是發(fā)自內(nèi)心的'禮物就是最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇4
今天老師帶來一個水晶球,據(jù)說這是她女兒三歲時,別人送的,算一算,已有十幾年了,我不禁叫了起來:“呀!年齡比我大,還保存的這么完好!”
水晶球真漂亮!底座平平的,穩(wěn)穩(wěn)的,是個半球體。外殼是晶瑩透明的有機(jī)玻璃,可以清晰的看見里面的東西:里面有滿滿的水,有些淡淡的黃色,一個好像乒乓球似的地球儀漂浮在水面上,旁邊還有一些五顏六色的珠子,有紫色的、粉紅色的、金色的……都在地球儀的'映照下微微發(fā)藍(lán),整個水晶球是晶瑩剔透!
水晶球里面的地球儀和別的地球儀一樣,以藍(lán)色為主,這是因?yàn)榈厍蛎娣e的70%以上都是海洋,在太空上看地球,好像就是一個藍(lán)色星球。地球儀的兩個頂端上,分別是南極和北極。南、北兩極想連接的線是經(jīng)線,攔腰畫著的是緯線,緯線有很多條,其中最長的是赤道,而經(jīng)線都有著相同的長度。地球上還有很多代表色,例如藍(lán)色代表海洋,綠色代表平原,黃色代表山地和峽谷,橙色代表高原,真是神秘!
看著她,我仿佛來到了埃及,看到了神秘的金字塔,它的建塔方法至今無人知曉;看著她,我仿佛來到了古老的中國,看到了雄偉的萬里長城,也看到了美麗的京杭大運(yùn)河與長江的交匯點(diǎn);看著她,我仿佛來到了歐洲,看到了的壯觀埃菲爾鐵塔,真是神奇!
相信這個水晶球一定給了你們許多的快樂和神奇,深似大海,高如藍(lán)天。把它放在櫥柜上,寫作業(yè)時,煩惱時,傷心難過時,抬頭看見它,它一定會讓你消除疲憊,讓你消氣,給你鼓勵,也一定會讓你為了了解這個美麗而神秘星球而努力學(xué)習(xí)的。
珍貴禮物的作文 篇5
在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了,至今還掛在我的書包上。每當(dāng)我背著書包聽到“叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲,我就會回憶起往事。
我上二年級時,在一次體育課上,我和另一位同學(xué)心瑜因?yàn)橥娴锰_心,一直大聲嚷叫。說準(zhǔn)確些,大部分都是我在叫喊。我估計可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長的我心里十分不安,生怕被老師批評,在同學(xué)面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通,說萬一老師查問,千萬別把我說出去。心瑜情愿挑起全部的責(zé)任。
不出我的意料,一會兒,老師真的訓(xùn)斥了。老師氣憤地說:“剛才是誰在大喊?文不文明!全校還在上課呢,是誰?我來罰!”于是,全班都指著我和心瑜。這時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕心瑜把我捅出去。沒想到,下一秒心瑜就堅定地說:“是我!只有我一個!”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天,心瑜被罰了,我心里十分內(nèi)疚。
過了幾個月,心瑜要轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個禮物——就是至今還吊在我書包上的.鈴鐺。她說:“梓怡,如果我們以后沒聯(lián)系了,你要看看這個鈴鐺。這個鈴鐺代表著我們的心。”她這句話最令我難忘。
雖然現(xiàn)在我確實(shí)和心瑜沒聯(lián)系了,但鈴鐺還在,說明我們的友誼還在!
鈴鐺,我將永遠(yuǎn)把你珍藏。
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