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（集合）特殊禮物作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的特殊禮物作文10篇，希望對大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
三八婦女節(jié)快到了，我要給媽媽準(zhǔn)備一件禮物。準(zhǔn)備什么好呢？賀卡？太老套；做飯？廚藝太差，上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然，我想到小時候，媽媽總是會把我的小腳丫俺沒在水里，輕輕地?fù)崦�、揉搓著，那滋味真舒坦，如今，我長大了，我也該為媽媽洗一次腳了，就這么定了，這次婦女節(jié)我給媽媽洗一次腳。
三八婦女節(jié)那天晚上，我躲在衛(wèi)生間里忙了起來。我拿了一個洗腳盆，把一瓶熱水一股腦倒了進(jìn)去，頓時，衛(wèi)生間里霧氣繚繞，盆子里的熱水升空，都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫，��！燙啊！看來得加一點(diǎn)冷水，我用另外一個塑料盆又接了一大盆水倒了進(jìn)去，試了試水溫，我那可憐的的手指一放進(jìn)水里，立刻就縮了回來，那水差不多變成冰了。哎！想不到調(diào)個水都這么麻煩！我小時候，媽媽肯定也是這樣為我調(diào)水溫的吧！想到這兒，我不再抱怨了，我把熱水一點(diǎn)一點(diǎn)往盆子里倒，每倒一次，我就試一下水溫，過了半響，我終于調(diào)出了洗腳的最佳水溫！
我一調(diào)好洗腳水，我就立刻闖進(jìn)媽媽的房間里（生怕水冷了），我對媽媽嗎說：媽媽！我能給你洗腳嗎？ 洗&&洗腳？媽媽被我這句突如其來的.話驚住了，好&&好呀！ 我拉著媽媽的手，走進(jìn)衛(wèi)生間，蹲下身子脫下媽媽的鞋襪，把媽媽的腳按進(jìn)水里，我學(xué)著媽媽小時候給我洗腳的樣子揉了揉、搓了搓，我從來沒有這么近距離看過媽媽的腳，媽媽的腳后跟裂開了一條傷疤，那是平時為了騎車接送我而留下的嗎？我抬頭看看媽媽，她比以前老多了，三十、三十一時，媽媽多漂亮�。‖F(xiàn)在呢，眼睛旁有幾條魚尾紋，頭上也開始有了白發(fā)，那是日日夜里陪我做功課，輔導(dǎo)我作業(yè)留下了嗎？我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景：夜深了，媽媽還在為我第二天的早餐做準(zhǔn)備，她收拾完家務(wù)，又默默地坐在餐桌前，像做藝術(shù)品一樣，有條不紊地搓糯米圓子，還在每個圓子里，塞上我最愛吃的葡萄餡兒，還有她知道我愛吃紅豆粥，每次都在前天晚上做好準(zhǔn)備，天還未亮，媽媽就輕手輕腳起床了，她把浸好的紅豆放在砂鍋上，慢慢熬出美味的早餐；下午放學(xué)，媽媽總把我沉重的書包搶去，背在自己肩上，回到家，又把我的飯盒洗得干干凈凈，多么偉大的母愛呀！
此時的媽媽，眼角濕潤了，輕輕地對我說：小藝，你長大了，知道關(guān)心媽媽了！謝謝！ 這一次的三八婦女節(jié)，我第一次領(lǐng)會到媽媽的辛苦，我以后的日子里，要多為媽媽洗腳。江蘇無錫南長區(qū)南長街小學(xué)四年級:楊凱藝
特殊禮物作文 篇2
禮物，傳遞人間的親情、友情；禮物，使人們的心貼得更近；禮物，使情意更加深厚。禮物，讓我們感到愉悅和開心！
小時候，父親帶我去登山，我懷著忐忑的心情開始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵著我，我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過，身上充滿了能量。我用力地向上攀登，慢慢地，我臨近了最高處，我坐了下來，父親卻堅(jiān)韌地繼續(xù)向前登，他登上了山頂，對我說：“喂！快上來，我給你看一個神奇的東西�！蔽矣袣鉄o力地說：“我——沒力氣了，你先坐會兒，我馬上就登頂。”父親說：“好吧！快點(diǎn)上來！”“好的�！�
我休息了片刻，便起身，準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了，父親用手指了指身旁的松樹說：“這棵松樹和其它的松樹有什么不同嗎？”我回答說：“沒有�。 彼麌�(yán)肅地對我說：“你再看看�！痹瓉磉@棵松樹的根，牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒有水分，也沒有土壤，是什么使它立根在碎巖之中呢？
爸爸蹲下身子微笑著對我說：“松樹有著挺拔的身體，有著吃苦耐勞的品質(zhì)，有著堅(jiān)忍不拔的精神，這是很值得人類學(xué)習(xí)的。這種堅(jiān)韌的`信仰是人類缺少的，當(dāng)人類補(bǔ)足了這一點(diǎn)，人類便可站立在困難之上，站立在挫折之上。人類將不會被困難所打倒�！�
在這炎炎的夏日，在山之巔，父親娓娓道來，告訴了我這樣一個偉大的道理：曲折和坎坷，是對人的一種歷練；困難和險阻，若是跨過去了，就是你不竭的財(cái)富。我對松樹的敬仰也由此而生，大自然，我人生中的導(dǎo)師，它勸導(dǎo)著普通又平凡的我，激勵著我奮發(fā)圖強(qiáng)，展英姿，立目標(biāo)，攀高峰！
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物，鼓勵著我乘風(fēng)破浪。
特殊禮物作文 篇3
今天是小軍的生日，媽媽送給他一個特別的生日禮物，那就是兩只可愛的小鳥。小軍收到了禮物，高興地說：“哇！這真是可愛美麗的小鳥！”
第二天，小軍去給小鳥喂食物，他聽見小鳥傷心地叫著，小明想：“它們住在籠子里一定很孤獨(dú)�！彼桶寻职纸辛诉^來，對爸爸說：“爸爸，你看小鳥在這里多孤獨(dú)，我們把兩只可愛的'小鳥放了吧！”
于是，小明和爸爸拿著鳥籠跑到陽臺上，戀戀不舍地打開鳥籠放了小鳥，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，小軍，讓我回到了大自然！”
小軍聽著小鳥叫，高興地笑了。
小朋友，我們要向小軍學(xué)習(xí)，做一個愛護(hù)動物的孩子喲！請記�。簮圩o(hù)動物人人有責(zé)！
特殊禮物作文 篇4
我和表弟蹦蹦跳跳地來到外婆家。
一進(jìn)家門，我就迫不及待地伸出小手向外婆討禮物。外婆一邊從熱騰騰的鍋里取出熟雞蛋遞給我，一邊說：“禮物，過一會兒給！”我接過雞蛋，抿著小嘴，向表弟招了招手。我吃得快，眨眼間，一個雞蛋被我吃完了。我又拿起一個，正準(zhǔn)備剝，“咦？哥哥蛋皮上怎么會有字？”表弟驚叫道。我湊過去一瞧：呵！果然，雪白的蛋皮上正正當(dāng)當(dāng)?shù)貙懼骸白ｈよど湛鞓贰�。（瑜瑜是我的小名）可是這字怎么能寫在蛋皮上呢？明明看見弟弟剛把蛋殼剝開的呀？難道外婆會邊魔術(shù)，能將字寫在蛋皮上，而蛋殼有沒碎，真奇怪！我再也沒有心思吃雞蛋了，決定跑去問外婆�！巴馄�，這是怎么一回事？字為什么能穿過蛋殼跑進(jìn)去？”我的`一連串問號可把外婆難住了。她皺著眉說：“我也是看到別人這么做，至于字怎么能跑進(jìn)去，我可不知道。”我決定自己去尋找其中的奧秘。
我走進(jìn)廚房看見臺子上放著一只碗，一枝毛筆。我端起碗來文聞了聞，酸酸的。對，一定和醋有關(guān)。我想起曾經(jīng)在一本書上看到過：雞蛋殼的主要成份是碳酸鈣，醋酸遇上它是會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的。到底會產(chǎn)生怎樣的反應(yīng)呢？我快速跑到書房，去請教“萬能先生”——電腦。從電腦中，我查到當(dāng)醋酸遇到雞蛋殼里的碳酸鈣，經(jīng)過加熱，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，把蛋殼上用醋寫的字溶化掉�？傻皻だ锏哪菍颖∧s無法和醋酸相溶，而使醋酸浮在表面上。就這樣，用醋寫在蛋殼上的字神秘地穿過蛋殼，印在了蛋白表面的薄膜上。
我一邊提起毛筆，一邊自言自語：“哼，這種小兒科的玩意兒也想來難到我這個小博士！”我捧著蒸好的雞蛋送給外婆，她剛剝開蛋殼，便露出了笑容。我自豪地說：“外婆，我不但學(xué)了你的本領(lǐng)，還知道了字是怎么自動鉆進(jìn)雞蛋里的�！蓖馄判牢康匦α�，一把摟住我說：“我送的生日禮物，你喜歡嗎？”“喜歡，這是我收到的最特殊的禮物�！�
特殊禮物作文 篇5
時光匆匆一去不再來，轉(zhuǎn)眼又到“六一”了。
六一，父母總會送我禮物，水晶球、洋娃娃、八音盒……這次又是什么呢？泰迪熊？筆記本？當(dāng)我陷入了想象時，爸媽已經(jīng)領(lǐng)了一個袋子走了進(jìn)來。
回過神，我馬上迎了上去，“節(jié)日快樂！”袋子遞上，我接過，哦！竟是一條裙子，白色的，公主裙！“夠了，爸！我已經(jīng)不是小女孩了�！蔽也焕斫饫习譃槭裁催�要把我看成幼稚的小女孩，給我買這么幼稚衣服。老爸滿眼期待地看著我，我卻只是“哦！”了一聲，便將裙子放下去擺弄媽媽給我的水晶沙漏了，我清清楚楚的.看到了爸爸臉上濃濃的失落感，可又能怎么樣呢！我不喜歡就是不喜歡。
一旁的媽媽似乎看不下去了，把我拉進(jìn)臥室對我講：“夢涵，你怎么可以對爸爸這么沒禮貌？！”我卻不屑一顧：“那禮物是送我的，我不喜歡就是不喜歡�！薄翱赡阒绬�？買禮物的時候，我也說了不讓他買，說你一定不會喜歡的，可是，他卻說，夢涵不喜歡沒關(guān)系呀！只是你是他的小公主，買條裙子送給你，還說，想讓你明白他的心意，說自己不善于表達(dá)愛，說你也想要一件衣服，雖然不是所有人都喜歡，卻是他最愛的那件。
“吧嗒”眼淚落下。
特殊禮物作文 篇6
今年的六一和往常沒什么兩樣，學(xué)生們從幾天前就籌劃著那天下午要到哪兒去聚會，去好好玩玩兒……和這些相比，好像對學(xué)校組織的主題大隊(duì)會并不那么期待。唉，想必現(xiàn)在這些學(xué)生們，只關(guān)心那些有意思的事，而對于“有意義”則漠不關(guān)心了吧。
也是天公作美，連續(xù)幾天的暑熱在昨天晚上的大風(fēng)過后頓消，只留下微微陰沉的天空。經(jīng)過昨天晚上的彩排，學(xué)校操場上的主會場已經(jīng)準(zhǔn)備停當(dāng)，碩大的“歡慶六一兒童節(jié)”幾個大字懸掛在圍欄上，旁邊的彩旗隨風(fēng)飄動，應(yīng)和著不遠(yuǎn)處的音樂噴泉，節(jié)日的氣氛充盈著整個校園。
對于學(xué)生來說，他們更加期待的是在校園之星頒獎過后的由“北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團(tuán)”帶來的精彩演出——畢竟這是他們第一次觀看，或者說是第一次在六一節(jié)當(dāng)天在學(xué)校觀看殘疾人的演出。
對于殘疾人，同學(xué)們并不很熟悉，雖然在生活中，會見到殘疾人的身影，但那亦或是在地鐵中放著歌曲躬身乞討，亦或是在地下通道靠拉二胡糊口。而今天，同學(xué)們第一次感受到了殘疾人那種“身殘志堅(jiān)”的意志。
坐在輪椅上，有著令人傾倒的.磁性嗓音，有著殘疾人射箭冠軍的榮譽(yù)，在演唱過程中激情所至自己從舞臺斜坡滑向觀眾，用激情感染在場的所有老師和同學(xué)；失去左腿，僅用右腿旋轉(zhuǎn)身體，僅用右腿支撐身體騰空翻起，下臺時獨(dú)自費(fèi)力而拒絕別人幫助地追趕前面趕去換服裝的助演；聽不到聲音，僅憑記憶完成手語老師中場退出后的全部表演，依靠無數(shù)次苦練令“千手觀音”驚艷舞臺……
整場演出，同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不息，大家將雙手高舉過頭，讓那些聽不到聲音的演員看到自己在為他們鼓掌，在向他們致意。大家不約而同地和著音樂鼓掌，同演員一起唱起自己其實(shí)并不熟悉的歌曲，也許只有這樣才能表達(dá)同學(xué)們對臺上殘疾人藝術(shù)家的崇敬之情。
華羅庚左腿殘疾，卻以一篇論文轟動數(shù)學(xué)界；張海迪高位截癱，卻有著一百多萬字的文學(xué)作品；貝多芬青年耳聾，但可以用咬在嘴里的木棍感受鋼琴的振動成為音樂巨人；霍金攻讀博士不久患上了肌肉萎縮，雖然全身癱瘓只能依靠電腦語言合成來進(jìn)行表達(dá)，但依舊成為量子宇宙論的專家……
同這些殘疾人一樣，舞臺上的殘疾人藝術(shù)家同樣擁有堅(jiān)定的信念，他們有著自己的夢想，有著自己對未來的憧憬，有著對自己人生的規(guī)劃。他們不屈服于身體上的殘疾，不屈服于自己面對的困難。用自己的汗水做墨，書寫自己精彩的人生；用自己堅(jiān)實(shí)的腳印做基，奠定自己未來的廣闊舞臺。
這是我和同學(xué)們收到的一份特殊的六一節(jié)禮物，這份禮物也許不如在游樂場暢玩一番之后那么暢快；也許不如飽食饕餮之后那么過癮；也許不如大睡一覺之后那么舒爽。它僅僅是輕聲向我們講述了一句時常響在耳邊的話“上帝為你關(guān)上一扇門的同時也會打開一扇窗�！�
特殊禮物作文 篇7
成長過程中， 我收到過許多禮物，有實(shí)物，也有虛物。這些禮物有些給我?guī)韱⑹荆?有些代表親戚對我的祝福�？墒牵诒姸喽Y物中，只有那件禮物，最特殊。
寒冷的北風(fēng)吹刮著還在路上匆匆行走的人們，這天，也正好是學(xué)校召開家長會的時間。
家中，父親正在為我做早餐。他要給我去開家長會，為了不讓我頂著風(fēng)雪去買早餐，他才給我做好了早餐。“早餐做好放在桌上了，早點(diǎn)起，早餐冷了就自己熱一下。”“嗯!知道了!”躺在床上的我大聲說。其實(shí)我早就醒了，我不敢面對父親，因?yàn)槲抑牢疫@學(xué)期玩心太重，家長會上，老師一定會告訴父親。
望著桌上擺的熱牛奶和面包，我心里突然沒了滋味。而窗外的風(fēng)刮的愈加猛烈，路上的行人也越來越少。
幾個小時過去了，我還慵懶地躺在沙發(fā)上看電視。這時，敲門聲響起了。我慌亂地整理好沙發(fā)，跑去開門。
“怎么還沒換衣服呢?”父親一進(jìn)門就對著我說�！安幌霌Q�！蔽艺f。我現(xiàn)在期待的還是老師對我的評價�！凹议L會上老師怎么說?”我好一陣子才鼓起勇氣張口�！皼]什么，老師說你上課認(rèn)真，作業(yè)完成得好，她對你期望很高。”父親面不改色，依舊那副嚴(yán)肅臉。想不到老師對我期望這么高，那我可要加把油了!我心想。
過了一年，我的成績也日益進(jìn)步，從班上的中下游到上中游， 取得了突破性的進(jìn)步。后來，我才知道，老師那次家長會對父親說的是：孩子上課走神，不專心，作業(yè)也一次比一次差，明顯在退步呀!可父親卻將老師的'話改了一遍，說的跟老師完全相反。
到今天，我還一直感謝父親，感謝他送給我這個珍貴而又特殊的禮物!這個特殊的禮物給予了我一生的啟示。
特殊禮物作文 篇8
每一年有三百六十五天，但和自己有這直接關(guān)系的只有一天——生日。生日是為了慶祝自己誕生的日子，有著特殊的紀(jì)念意義，也是很多人最喜歡的日子，因?yàn)樯找簿鸵馕吨罅康纳斩Y物。
但這節(jié)日對我來說，卻沒那么重要，在我們那個小小的農(nóng)村，是不會有生日派對這種東西的，就連生日蛋糕也顯得極為奢侈。因此我們那邊就算是過生日也只是一句“生日快樂”的祝福就依然足夠，也不會說什么生日禮物，要說有什么好處的話大概就是那天飯菜會比平時的好一些，直到高中這種狀況才得到好轉(zhuǎn)，到了高中我才開始有那么一點(diǎn)喜歡生日這個東西了。
但令我喜歡上生日的是大一那次，那天我的高中同學(xué)坐火車橫跨了一個市來給我過生日，這種行為簡直不要太令人感動，我拉著她在宿舍聊了很久，我們還出去在外面逛了一圈。雖然是值得欣喜的生日，但一言不發(fā)的室友還是讓我相當(dāng)寒心，尤其是在我高中同學(xué)走了之后，昏暗的宿舍唯一的聲響就是她們打游戲的聲音，讓我越發(fā)覺得這一天的難熬。
到了太陽下山的時候，對面床的室友看出了我低落的情緒，帶著我去外面散散心，在他的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)校的操場一圈一圈的散步。一直散步到天黑，操場上的人所剩無幾，在我第四次提出想要回去的時候，又被駁回了，我都沒明白到底是誰需要散心。
走了很久才讓心情感到好轉(zhuǎn)，但當(dāng)我站在宿舍門口時那份沉重的`心情又回到我身上，使得我的臉上又有了一團(tuán)烏云。推開宿舍的門，迎接我的并不是想象中的沉默，房間也不是我想象中的黑暗。白熾燈在他們的精心裝扮下發(fā)出橙色的光芒，照亮了旁邊五顏六色的氣球，在我的呆愣的那幾秒，室友們拿著蛋糕出來，爭先恐后的對我吐槽他們吹氣球吹的有多辛苦，說著宿舍的裝扮費(fèi)了他們多大的力氣。我的心潭仿佛落下一顆石頭，蕩起了陣陣水花，一時間感動的無以復(fù)加，也明白了另一個室友為什么會帶著我在下面轉(zhuǎn)那么多圈。
這大概是我最高興的生日了，在經(jīng)歷極度的失落之后再來的驚喜，是最棒的禮物，當(dāng)時的反差感我現(xiàn)在還記憶猶新。
特殊禮物作文 篇9
我收到過許許多多的禮物，有布娃娃、儲蓄罐、童話書、筆筒……在這些禮物中，都是從我出生開始，接到的不同的禮物，它們代表著爸爸媽媽不同的心意。
不過，在這一大堆禮物中，有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記，里面記載著我從1歲到現(xiàn)在的事。這本日記的封面特別漂亮！它是由兩只兔子和許多花木構(gòu)成的，作工非常精細(xì)。一只小白兔在兔媽媽的懷里，聽她唱搖籃曲，看著這多么和睦的一面，我就想：這不就像我和媽媽嗎？打開日記，就可以看到媽媽寫給我的話：祝寶貝快樂成長，好好學(xué)習(xí)！這短短的一句話，包含著媽媽對我的深情用意。
翻開一頁，就開始了我的成長之路，里面寫著我什么時候會走路啦，什么時候會說媽媽啦，還有什么時候會打掃衛(wèi)生啦……每一篇寫著我從小到大的故事，每一句話都是媽媽對我的`愛。每當(dāng)我不開心的時候，我就拿出這本日記看看，我那不開心的事就九霄云外，即使我看了一遍又一遍，但仍然百看不厭。
從小到大，從矮到高，從短發(fā)到長發(fā)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在這本日記上，謝謝媽媽給我的這份禮物，讓我見識了我的成長。
特殊禮物作文 篇10
在我成長的過程中，收獲了許多禮物，有爸爸送我的小天才電話手表，還有爺爺送我的中國象棋。但是，我最喜歡的是媽媽送我的“破”日記本。
記得那是一個我的`生日宴會，在中午時，那氣氛可熱鬧了，我們吃著大魚大肉，喝著可口可樂，我們每個人臉上都掛著笑容，輪到“送禮物”的環(huán)節(jié)，奶奶送了一個小背包，爺爺送我了一個中國象棋，爸爸送我了一個電話手表，到媽媽送禮物時，我特別激動，媽媽笑了笑，把那個“破”日記本送給我，我本來想說：“媽媽，你送我的是什么呀？”結(jié)果，我一著急，就說：“媽媽，請你把你的禮物收回去吧!”連我自己都嚇了一跳，媽媽看上去很傷心，我也覺得挺對不起媽媽的。于是，我翻開那本日記，我鎮(zhèn)住了，里面記錄了我從小到大的成長過程，還配有每個時候不同的照片，這本日記里蘊(yùn)藏著媽媽對我的關(guān)愛，灑滿了媽媽培育我的心血。我情不自禁地一滴滴的眼淚從眼里滾了出來，一把抱住媽媽，感動地說“媽媽，你的禮物，是讓我第一個最難忘的�！眿寢岄_心得笑了起來。一家人看到這開心的一幕，全都露出了笑容。
這個禮物，幾乎我每天都在看，這個“破”日記本成了我形影不離的伙伴。
記得有一次，我不小心，把日記本放錯了地方找不到了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽連忙跑過來問我“怎么了�！蔽亿s快告訴媽媽我的丟失案件，媽媽神秘地對我說：“你看，你這記性，那次你上廁所，把日記本翻著看，一步留神就放在衛(wèi)生紙上，一出來，就找不到了�！甭爧寢屵@么一說，我像兔子一樣好似擁有了飛毛腿，和飛毛腿直奔廁所，心里美滋滋的，我把日記本緊緊抱在我懷里，生怕又弄丟了，我那時，好像溫暖的感覺傳遍了我全身。
我得到這本日記本，就像魚兒得到水一樣。
我十分珍惜它，我將這本日記本永久保存。
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