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      2. 禮物的作文

        時間:2023-12-01 11:06:50 禮物 我要投稿

        實用的禮物的作文(集合6篇)

          在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的禮物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的禮物的作文(集合6篇)

        禮物的作文 篇1

          看過有關資料得知,重陽節(jié)屬于老年人的節(jié)日。很久以來,我們民族就有九九登高的傳統(tǒng)。登高,應該意味著老年人的年齡步步高升,帶有祝福老年人健康長壽的內(nèi)涵。

          可是,在我的家鄉(xiāng),送九月九的習俗恰好和傳統(tǒng)習俗相悖。在這個節(jié)日里,并不是子女孝敬老人,看望老人,卻是老人看望孩子。特別是當年過門的媳婦,在重陽的前一兩天里,村里年齡最大而且手最巧的婆婆,就提前忙開了。由娘家請村里的年齡大的手巧的婆婆們幫忙制作一種稱為“糕”的大饅頭。首先將面粉分成數(shù)份,用各種顏料上色。再動手做成各種面點花卉,和各種花鳥蟲魚的面點模型,造型精致,色澤艷麗,形態(tài)逼真。然后用細竹棍挑起來,放到鍋里蒸熟,再到太陽下曬干備用。

          糕由三層大而扁饅頭迭起,直徑大約有四十公分,總高度約為五十公分。最上面一層饅頭裝點得非常漂亮,有淺褐色的核桃,深紅色的棗,再將各種面點花卉逐一插在上面,這時的糕就像一個漂亮的花籃。到了九月九這一天,將糕放在一個篩子里,周圍圍上一圈新鮮的紅柿子。再從村里關系相近的人家請一位年富力強的`小伙子。用扁擔將糕和其他的果品挑起,由媳婦娘家人帶路,要一直步行擔到夫家。

          擔子剛剛出門,就會被本村的大娘大嬸們攔下,她們要首先一飽眼福,除過大加贊賞以外,一般很少有人提出意見,因為制作糕的人都是在村子里受人尊敬的老人,人們都在私下里評論哪一家的糕更好。

          當擔子行到夫家所在的村里時,就有街坊鄰居大娘大嬸大嫂子大妹子等等圍上來觀看。如果當年村里娶了好幾家媳婦,人們就會相互比較,看看哪家媳婦娘家人的糕做的不但樣子好看,顏色鮮艷,而且氣派。哪家的媳婦在村鄰眼里就會越發(fā)受人尊敬。這一天,夫家人提前就準備好了各種酒菜,要款待親家和幫忙挑擔的小伙子。家里也因親朋好友聚集而熱鬧非凡,絲毫不亞于結(jié)婚的那一天。

        禮物的作文 篇2

          六一兒童節(jié)要到了,神秘的禮物也降臨了,看著那沉甸甸的包袱,我滿懷期待地拆開了它,看到那份禮物的同時,我的內(nèi)心滿是驚訝……

          不是書,不是零食,不是女孩子喜歡的小玩意兒,更不是電子產(chǎn)品,而是一本相冊,一本很厚很厚的相冊。

          爺爺喜歡攝影是家里人都知道的事,可送我一本相冊又是什么意思?我琢磨著,好奇地打開了相冊。

          里面全部是我的照片,什么年齡段的都有,我仿佛一下子就沉入了記憶的海洋,來到那最深處,尋找那些似有似無的快被遺忘的記憶寶藏……

          一張肉嘟嘟的笑臉,短短的黑發(fā),胖乎乎的小手,永遠都是一臉興奮的表情……原來,我小時候是這樣的嗎?好可愛!咦?這是我在練習自行車,還記得剛剛學的時候,我只會一只腳離地,一只腳在地上蹬著帶動自行車走,只要踏著地的那只腳一離開地面,便立刻摔個狗啃泥。那時的我有著一股不放棄的勁兒,摔了又練,練了又摔,摔倒了哭了,下一次又是笑著開始練習。或許是被幼小的我感動了把,車把不再左歪歪,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變得聽話起來,腳也變得靈活起來,那份喜悅,可是一直保存在我的心中呢!看到這張照片,搜到這段記憶,我一邊開心,一邊回想當時那股勁兒、那種死磕到底的精神,不禁慚愧起來,要向小時候的自己學習啊……

          第一次品嘗生日蛋糕,第一次拿起畫筆,第一次體會游泳的.樂趣……這本相冊,帶給我的不只是美好的回憶,還有其背后的啟發(fā)與思考,這是我收到的最好的六一禮物!

        禮物的作文 篇3

          春天,是個充滿溫情的季節(jié),讓愛傳出去,它像陽光溫暖我和你。

          小伙伴們有序的排著隊,等老師派發(fā)禮物。當我從老師手里接過兩朵太陽花時,腦子里浮現(xiàn)了一個想法:在三八婦女節(jié)來臨之前把這些充滿溫情的太陽花送出去。其他小伙伴都在議論著,而我則坐在位子上,一筆一劃在紙張上寫上我的祝福。

          我寫完后,和小伙伴一起到教師辦公室,我的臉漲得通紅,摸起來可燙了,緊張地都說不出話來了。一旁的小伙伴鼓勵我:“別緊張。只要你表達出自己的心意就好了!蔽疑钗艘豢跉,一手拿著那兩朵太陽花,一手推開了門,走到了一位女老師面前:“老師,您好,請允許我代表五三班祝你三八婦女節(jié)快樂!蔽野鸦ǐI給了老師,深深地鞠了一躬,送上我們小小的禮物。

          老師接過花,溫柔地看著我,隨手拿起一支筆,看著老師為我們班寫下這簡短而又振奮人心的話語,我的心無比激動,感覺小心臟都快跳出來了。心中千千萬萬感謝的話,一時也說不出來了,只有用這句:“老師,感謝您。有了您的支持與信任,才能讓我們蓬勃發(fā)芽。您像早晨的太陽,照亮了我們前行的路。您像辛勤的園丁,養(yǎng)育我們茁壯成長。”來表達我的`心聲。

          當我送完禮物后,坐在位子上靜靜思考,其實一份小小的禮物只要你用心去送,這其中的意義可就大不同……

        禮物的作文 篇4

          在人生的旅途中,我們會收到各種不同的禮物!彩虹是送給藍天的禮物,花草是送給大地的禮物,溫暖是送給災區(qū)人民的禮物……親人的愛是送給我們的禮物。我也收到過一份特別的禮物,一直持續(xù)到現(xiàn)在,溫暖著我,鼓勵著我……

          我是一個在愛的包圍下茁壯成長的小學生?墒窃谖胰昙壍臅r侯,我曾哭著不想上學,每次到校門口,我就會退縮:是放棄,還是繼續(xù)前進?我想勇敢地走進校門,但我又忍不住抱著媽媽不放。每天晚上我的心里仿佛壓著一塊又大又沉的大石頭壓得我喘不過氣來,我多么需要一個像媽媽一樣愛我的人陪我去上學!

          媽媽好像讀懂了我的心思,把這件事告訴了我的班主任——劉老師,我看到媽媽掛完電話后笑容滿面,我的心中充滿了疑惑。

          我的班主任劉老師有一頭烏黑的.短發(fā),像柳葉一樣的眉毛下有一雙會笑的杏眼,她和藹可親,溫柔大方。在我們的眼里,她有著一顆金子般的心,我們班沒有一個人不喜歡她。

          第二天早上,媽媽神秘地告訴我,今天我會在學校門口收到一個特別的禮物。出于好奇,我將信將疑地出了門。

          走在路上,我的心慌極了,生怕突然蹦出一個怪物把我吃掉。這時我走到了校門口,當我正準備逃跑時,我看見了媽媽所說的特別禮物:劉老師,她正滿面笑容地用會說話的眼睛凝視著我。

          只見劉老師笑容可掬地走了過來,拉起我的手說:“走吧,惠惠。”她和我說起今天誰來了學校摔了個大跤,誰來了忽然找不著自己的作業(yè)本……那聲音那么動聽,那么溫柔,就像一曲美妙的樂曲!她牽著我的手,上了一個個樓梯。那天早晨,我忽然感覺生活是那樣美妙!有劉老師在我身邊,我感到很安全,很舒適。第二天,第三天,第四天……劉老師一直在那里等我,她幫我驅(qū)趕了內(nèi)心的恐懼,讓我找到了心中的太陽!

          我覺得這是劉老師送給我的最好的禮物。如果一定要給這個禮物取個名字的話,我會叫它————愛!

        禮物的作文 篇5

          “我外出辦點事,你要照顧好妹妹呦!”“沒問題!”我愉快的回答道。

          “照顧妹妹這多簡單的,我還是趕快寫我的作業(yè)吧!”寫著寫著,突然,客廳傳來一聲,“哥哥!”嚇得我直接從凳子上跳了起來!澳愦篌@小怪什么呀?”我有點生氣了。“哥哥,快來陪我玩!彼龐陕曊f道!拔覜]空!”說是這樣說了,可沒過一會兒,她又來到我的房間吵起來:“快來陪我玩呀!”還不停的拽我的衣袖。

          可誰也沒想到,就在這個時候,我手一抖,一下子在本子上劃了一道,這回我是真的怒了,于是把本子往桌子上狠狠的一拍,站起來,指著她的鼻子,大聲吼道:“你到底想干什么!”聽了這話,她就“哇”的一聲哭了起來。我繼續(xù)寫作業(yè),但那哭聲卻不停的`在我的耳邊環(huán)繞!拔艺娴淖鲥e了嗎?”我反思到!拔以跄苣菢诱f我的妹妹呢?她也沒犯什么嚴重的錯誤呀!”于是我把她拉到我身邊,輕輕的用手擦干她的眼淚,輕聲說:“小小,對不起,是哥哥不好,那樣說了你,你能原諒我嗎?”“好”她輕輕的說。我一把抱住了她……

          這個“禮物”雖然看不見,摸不著,但卻比那有形的禮物要珍貴的多,要問那是什么,那就是——別人對你的原諒。

        禮物的作文 篇6

          今天是我的生日,我高興得無法形容。

          我踏著輕松的步子來到教室里,同學們高高興興地紛紛跑上前來送我生日禮物:有水晶蘋果、小蠟燭、快樂娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物,看著同學們真誠的笑臉,聽著同學們的祝福,我的心情無比快樂!

          過了一會兒,上課鈴聲在我們的歡笑中劃過。張老師一進來,就在黑板上寫著一句:祝你生日快樂!大家都很吃驚地望著張老師,原以為是張老師的兒子過生日呢!張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂》的歌。看著張老師笑盈盈地看著我時,嗯,我知道了,這是老師送給我的禮物。頓時,笑容布滿了我的臉上!我激動得坐在座位上,手不知道放在哪兒,聽著這首熟悉的歌曲,我的心早已飛上了云霄。 放學的時候,我的心里一直在想:父母會送我怎樣的生日禮物呢?是漂亮的衣服?還是可愛的兔子呢?我越想越是興奮不已。

          回到家里,媽媽與平常一樣靜靜地看著書;爸爸在書房里整理資料。我心想:大概他們是想給我一個驚喜吧!

          不一會兒,媽媽走過來詢問我今天的作業(yè)情況,卻絲毫不提我生日的事,也不問我要什么來禮物。我又開始胡思亂想起來:是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢?不行,我得給他們說!

          可是還沒等我開口,父母出去買菜了,唉.失去一個大好機會!等父母出去后,我就把屋里翻了遍,僥幸地想:也許父母把禮物藏在哪個角落呢,可我把屋里翻了個底朝天,還是沒有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。

          唉,看來這次的生日禮物泡湯了!我沮喪極了!也不由得怨恨自己的父母:“我還是他們的女兒呢,哼!”

          不一會兒,他們回來了,手上提著幾大袋東西,不知道是什么!跋M嵌Y物吧”!我安慰自己。

          到吃晚飯的時候了,我垂頭喪氣地走向餐桌,抬頭一看,卻讓我大吃一驚,桌上是父母親手做的雙層蛋糕,最頂上還有我最喜歡吃的.水果呢!雖然不如糕點店做的蛋糕那么精美,但那可是爸爸媽媽親手做的,那里面飽含了父母對我的愛呀!我興奮地跑上前抱住媽媽說:“爸爸、媽媽,謝謝你們!”當爸爸媽媽為我點上生日蠟燭,唱起生日歌時,一股暖流涌進了我的心田。我感到好幸福呀!

          那一件生日禮物印在了我的心里,那一首歌曲流進了我的耳里。

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