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禮物的作文300字(集錦4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
雨越下越大，我打著傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花，我又想起自己做的教師節(jié)禮物：一張印著自認為寫得不錯的“三句半”與一個掛件，忽然感覺老師會嫌我的禮物不夠豐厚。
隱約聽見后面有人在叫我名字，原來是邱俊皓，我忙問他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物��？”“你別裝傻啦，當然是教師節(jié)禮物！”“�。〗裉焓墙處煿�(jié)？我媽沒告訴我耶�！蔽翌D時感到無語，心想：這小子連教師節(jié)也忘了，他能記什么呀？不過也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒準備好。我頓時安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學(xué)校跑去……
進了教室，見老師不在，連忙又問了幾個同學(xué)，他們不是搖頭，就是說：“慘了！我沒帶！”又有些則理直氣壯地說：“沒帶有什么關(guān)系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。
課后，我把自己準備的`那份禮物給了老師，老師謝過我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問我那首“三句半”是哪兒搞來的。我便說是自己想的，老師居然高興地說：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……
原來，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！
禮物的作文300字 篇2
今天，爸爸從路橋小商品市場給我和哥哥帶回了一份新年禮物。我欣喜若狂的打開包裝，一看，原來是我期盼已久的雷速登玩具賽車。
我迫不及待的將賽車裝上電池，開始操縱賽車，賽車時而快時而慢，還會自動轉(zhuǎn)彎。
玩了一會，哥哥提出要和我比賽，我們叫爸爸給我們當裁判，為了公平起見，爸爸給我們倆的賽車都換上了新的電池，我們就在院子里開始了比賽，只見哥哥拿著遙控器，隨著賽車前進、后退、轉(zhuǎn)彎身子也跟著不停的擺動，而且嘴巴還不停的`喊著“加油、加油！”。我雖然沒有哥哥的技術(shù)嫻熟，當然也不甘落后，不停的按著遙控器，有時轉(zhuǎn)彎不對時就跑過去用腳擋著糾正，爸爸在一旁就開始喊了“翰翰，要用遙控器，不能用腳，這是犯規(guī)的”。
幾輪下來，我們的車子跑得越來越慢了，爸爸說，電池快沒電了，等充電后下次再來比吧。
雷速登賽車真是太好玩呀！
禮物的作文300字 篇3
眼看著教師節(jié)就要到了，我該送老師什么禮物呢？我思考了好幾天，可是一直沒有結(jié)果。
同學(xué)們有的給老師買鋼筆，買衣服，買鞋子看到他們送的禮物都那么貴重，我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢？如果比他們的錢少，老師會不會不理睬或者生氣呢？如果送的.和其他人的一樣，那么能吸引老師的目光嗎？
突然，我冒出了一個想法：為什么不送老師一份特別的禮物呢？于是，我找來了一張圖畫紙，拿來了彩筆，精心地設(shè)計了一張教師節(jié)賀卡，上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個禮物一定很特別，因為大家都在攀比誰花的錢多，而我節(jié)省了金錢，是自己親手做的，老師一定會喜歡的。
當我把這個禮物送給老師后，老師特別高興。上課的時候，老師還表揚了我，讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說自己需要的并不是禮品，大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上，每天都能看到。
禮物的作文300字 篇4
十月一過后爸爸‘送’給我一份一輩子也難忘的禮物鍋鏟印。
國慶節(jié)過后，我因為沒有按時完成老師的作業(yè)，老師讓我叫家長，我沒告訴爸爸為什么只說讓他去就知道了。下午爸爸去了我學(xué)校和老師互相溝通后，爸爸知道我沒寫完作業(yè)，便氣沖沖的回家了。晚上放學(xué)回家見爸爸正在炒菜，我連話都沒敢說就悄悄進屋了。爸爸見到我非常氣憤。當我放下書包后，爸爸順手抄起正在炒菜用的鍋鏟乒乒乓乓的朝我打了過來。把我的屁股打的像春天般的野花五顏六色。屁股上留下了許多的鍋鏟印，痛的'我都不敢走路了，晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走進教室，拿出昨晚補的作業(yè)，心里還記著晚上爸爸打我時說的話。
我一點也不恨爸爸，因為我知道他是為我好。雖然打在我身上。但最疼的還是父母。這次教訓(xùn)也算是爸爸給我的一份最珍貴和最難忘的禮物了。
通過這次教訓(xùn)我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績，無論在今后道路上怎樣，我都應(yīng)該認真完成，認真對待每一件事。我永遠都不會忘記這份教悔的禮物鍋鏟印!
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