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        時(shí)間:2023-10-16 08:55:07 禮物 我要投稿

        (合集)實(shí)用的禮物作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的禮物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (合集)實(shí)用的禮物作文

        禮物作文 篇1

          剛吃過午飯,我立刻從廁所里接了半盆溫水,用手試好水溫,把水盆端到爸爸面前,對(duì)爸爸說:“今天是您的節(jié)日,我來給您洗腳吧!”我先把爸爸的腳輕輕地放入水盆中,慢慢的揉搓,然后打上香皂,用手一點(diǎn)點(diǎn)得把腳洗干凈,最后拿來干毛巾擦干腳上的水,爸爸瞇著眼睛說:“真舒服呀!”我趴到爸爸耳邊說:“爸爸,我愛您!卑职珠_心地笑了。

          我想了想,就送爸爸一個(gè)筆筒吧!我找好了紙,先用藍(lán)色的紙作了一個(gè)桶,再用藍(lán)紙剪了一個(gè)正方形,然后再把它粘在桶上,我用彩筆畫上了笑臉,又用藍(lán)色剪了一個(gè)圓,再在圓上寫上我是大嘴,把它粘在桶的后邊,有用紅色寫了一張紙條,上面寫著祝爸爸父親節(jié)快樂,放到做好的筆筒里,我又給他起了一個(gè)名字,叫:“大嘴筆筒,這樣我的禮物筆筒就做好了,我把它送給了爸爸,他高興的抱住我親了我好幾口,哈哈哈……

          紙鶴是在我的'朋友果果家,叔叔教給我疊的。我把這幅畫起名為“鶴的一家”,最前面的藍(lán)色的鶴是爸爸,他飛在前面保護(hù)媽媽和寶寶,因?yàn)楹ε掠形kU(xiǎn);中間的粉色的鶴是寶寶;后邊的鶴是媽媽,媽媽怕有大灰狼來吃寶寶,所以飛在后邊來保護(hù)。

          我祝爸爸父親節(jié)快樂,爸爸很高興,請我去豪客來吃牛排。

        禮物作文 篇2

          在我小的時(shí)候,我媽送給了我一份特別的禮物——一只灰色的麻雀。

          我一看到這只麻雀,就十分喜歡,馬上拽起綁著它的繩子,想把它溜一圈。結(jié)果,繩子一到我手上,麻雀就立馬撲騰著翅膀向窗戶那飛去,我拉也拉不住,只好讓爺爺奶奶來幫忙,三個(gè)人弄了好一會(huì)兒才抓住。這只麻雀為了自由還真是不惜一切!這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

          我們把鳥兒抓住后,把它放在一個(gè)籃子里,拿廣告紙堆在上面。那麻雀一開始還撲騰撲騰地在里面“大鬧天宮”,后來自己也覺得累了,便蹲了下來,但眼睛還是直直地盯著我們,好像我們會(huì)吃了它似的。

          當(dāng)它徹底安頓下來后,爺爺奶奶便去忙自己的了,只剩下了我。我看著麻雀,心里有說不出的感受,既有抓了麻雀的成就感,但一種深深罪惡感卻包圍著我,我感覺自己就像一個(gè)大壞人正在折騰小麻雀,把麻雀當(dāng)成給自己的禮物似的。想到這些我就情不自禁地看向小麻雀,觀察它的一舉一動(dòng),心中十分希望它能夠充滿快樂而不是痛苦。

          晚上我吃完飯后,仍在一旁看著小麻雀。小麻雀被奶奶喂過了,看起來精神很好,在籃子里跳來跳去?粗蝿(dòng)的`身影,我的心中產(chǎn)生了一個(gè)想法:把麻雀還給它真正的主人。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,她一臉驚異地對(duì)我說:“真的不養(yǎng)了?不是以前挺要養(yǎng)的嗎?”我肯定地說了一句:“嗯!”

          后來,我們把鳥兒放走了。

          第二天早上,我媽對(duì)我說:“你知道嗎,那只鳥昨晚在窗子那兒停了好一會(huì)兒!甭牭竭@句話,我心里很快樂。

          我的禮物雖然沒了,但是我卻收獲了更多。

        禮物作文 篇3

          在我成長的歲月里,收到過許許多多的禮物,有影響我的一句話,喜歡聽的一段樂曲,盼望已久的圖書,漂亮精致的`汽車模型……這些禮物一直感動(dòng)著我,其中給我印象最深的,是媽媽送給我的一句鼓勵(lì)。

          “哎,哎,為什么,為什么我就沒有復(fù)習(xí)到呢……”看著手里卷子上大大的錯(cuò)號(hào),我不禁自己埋怨起來。那天考試,我懷著滿滿的信心走進(jìn)了考場,但是當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí),我就傻眼了,卷子上的好多題都沒有見過,我心里不住的叫苦,但有什么辦法呢,只好硬著頭皮去思考那一道道令我“膽戰(zhàn)心驚”的試題。時(shí)間一分一秒的過去了,快要收卷了!我原本自信的內(nèi)心漸漸緊張起來,都有些坐不住了,想著以前那么不經(jīng)意的翻過課本,我傷心至極。收卷了,老師從我手中“奪”過試卷,而我以最快的速度沖進(jìn)教室,翻開課本,這邊錯(cuò)了,那邊錯(cuò)了,這里還空著,哦,不!

          我拿著卷子,心灰意冷的往家里走去,腦海中想象著爸爸媽媽看見后生氣、失望的樣子,不禁抽泣起來。天空仿佛也不高興了,刮起大風(fēng),下起了大雨。我躲避著雨滴,往家里跑去。一進(jìn)門,媽媽著急的問:“兒子,有沒有被淋到,冷不冷?”面對(duì)媽媽的關(guān)心,我惴惴不安的遞上了卷子,等待著媽媽的批評(píng)。媽媽看完卷子后,摸了摸我的頭,說:“女兒,不要傷心了。一次考不好沒有關(guān)系,其實(shí),健康的身體和美好的品質(zhì)也是一個(gè)人所必須具備的。只要找到錯(cuò)誤并改正,就是好孩子。我們先看這一道題……”媽媽溫暖人心的話語使我堅(jiān)強(qiáng)起來,逐漸找回了自信心。

          媽媽送給我的這份禮物非常平凡,但對(duì)我來說卻十分溫暖,令人感動(dòng)。在我心里,這才是最珍貴的禮物。

        禮物作文 篇4

          今天是我的生日,大家都會(huì)送我生日禮物。

          晚上,我聽見有人敲門,于是我便去開門,只見門外是我的鄰居,他手里提著一個(gè)小盒子,說:“祝你生日快樂!這是給你的禮物!”說著他便把盒子遞給了我,我接過了盒子,說了聲謝謝就關(guān)上了門!我很迫不及待的打開了包裝,又是一個(gè)小包裝……

          我打開了包裝之后,發(fā)現(xiàn)是一支很漂亮的'鋼筆!這是一個(gè)很好的驚喜,然后我準(zhǔn)備試用一下,于是我使把鋼筆帽打開,又把墨瓶的蓋子打開,把鋼筆的墨吸滿,用了一下發(fā)現(xiàn)好好用!于是我就把鋼筆帽蓋上了,然后又鋼筆和墨瓶放在了旁邊。

          第二天晚上吃晚飯的時(shí)候,我開始了一場生日派隊(duì),我一去發(fā)現(xiàn)大家都來了!謝雨航送了我一盒風(fēng)火輪,一盒里有十輛,這十輛玩具小車好好玩!

          而我的一個(gè)好朋友送了我一大盒樂高,里面有一條龍和一個(gè)房子還有好向幾個(gè)仔呢!不錯(cuò),不錯(cuò),這是一個(gè)好的禮物!

          我的一個(gè)好友叫歡歡,他送了我一支鋼筆,這支鋼筆的黑竟然已經(jīng)給我吸好了!這個(gè)鋼筆也很獨(dú)特,我很喜歡,這也是一個(gè)很好的禮物!

          我還有一個(gè)好朋友叫黃黃,他送了我一個(gè)很大的盒子,里面有一個(gè)文具全套,全套里又有:一個(gè)尺子,一個(gè)橡皮和一卷膠布,還有一個(gè)文具盒,而且竟然有一個(gè)水杯和剪刀,一桶彩鉛!這些都是好禮物!

        禮物作文 篇5

          在我的童年中,曾多次收到過禮物,但是,我覺得我收到的,最珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動(dòng)的話。

          那天是我的10歲的生日,爸爸送給我一個(gè)愛心靠背,爸爸說要讓我學(xué)會(huì)感恩;媽媽送我一大口袋學(xué)習(xí)用品,媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí);外婆送我一套書,說是要我在書中尋找一些樂趣;外公則送我一個(gè)大大的三層蛋糕,并祝我生日快樂,阿姨送我。

          那天我心情很好,我卻看見弟弟一個(gè)人站在墻角發(fā)呆,我見了便走過去問:你今天是真么了呀?怎么不高興呢?那里有你最喜歡吃的生日蛋糕,你怎么不去吃呢?你平時(shí)不是很喜歡的嗎,你今天真么了喲?說著,我用手摸了摸弟弟的額頭,嘀咕道:你今天不發(fā)燒呀,是不是發(fā)了神經(jīng)病呀?弟弟滿年不高興地說:今天,是你的生日,我什么也沒有給你買,我本想去給你買禮物的,可是我這點(diǎn)錢你知道的就連一顆漂亮的發(fā)夾都買不到。我感動(dòng)地說:原來就為了這點(diǎn)事呀!我還以為什么大不了的`事呀!我不會(huì)生氣的。只要你以后尊敬爺爺奶奶就行了。說完弟弟又恢復(fù)了往常的活潑。

          我覺得這個(gè)生日過得真有意義呀!弟弟你真的長大了呀!連說的話都這么好聽呀!

        禮物作文 篇6

          在我桌子下面的抽屜里,有別人送的禮物,其中一些是精美的手工藝品。有很多令人難忘的書。甚至有幾句鼓勵(lì)的話。每份禮物都有自己的故事,每個(gè)故事都有珍貴的記憶。

          我的童年是在農(nóng)村度過的。小屋門口有一條小溪。小溪里的魚不時(shí)跳出水面。他們在水面上畫了一個(gè)弧形,然后在水面上濺起一朵盛開的水花。我經(jīng)常在這條小溪里玩耍。我累了,坐在西邊的樹下休息。

          一個(gè)炎熱的下午,當(dāng)我在樹下休息時(shí),我漫不經(jīng)心地抬起頭,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚訝地大叫:“媽媽!這是一棵橘子樹,上面有一個(gè)橘子!”媽媽在河邊洗衣服,頭也沒抬就說:“是的,是你爸爸和我小時(shí)候種的。”“請幫我摘下來嘗一嘗……”我媽媽不能幫我挑選它。

          我一拿到它,就迫不及待地掰下一塊放進(jìn)嘴里。突然,一種難以形容的酸味刺激了我的味蕾。我“哇!”一口吐出來,連續(xù)吐幾次。我母親看著我扭曲的面部特征,微笑著彎下腰。我又羞又怒,把橘子放在桌子上,怒氣沖沖地回到我的房間。

          兩周后的`一天,我媽媽把橘子帶進(jìn)了我的房間。當(dāng)我看著它時(shí),我本能地喊道:“為什么你還沒把它扔掉,你想看我出丑?”我媽媽笑著說,“不,你想得太多了。試試看。如果你不相信我,我可以和你一起吃!蔽?guī)е鴳岩赡昧艘粔K。我的嘴里充滿了與上次完全不同的甜味,我感到前所未有的滿足。我媽媽對(duì)我微笑。我拿起另一塊,迷惑地看著她。

          母親只說了一句話:“親愛的,它需要沉淀!蔽液攸c(diǎn)點(diǎn)頭。她站起來說,“這個(gè)橘子是給你的禮物!薄闭f著,他走出了房間。

          現(xiàn)在,只剩下五個(gè)橘子核,連同我媽媽的話一起放在我抽屜里的瓶子里。它一直激勵(lì)著我去學(xué)習(xí)。每當(dāng)我太渴望成功時(shí),我會(huì)對(duì)自己說:“親愛的,它需要沉淀。人們是不是真的?“我要感謝橘子樹、橘子和我媽媽。我將永遠(yuǎn)珍惜這份禮物。

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