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      2. 禮物作文400字

        時間:2023-09-23 17:29:13 禮物 我要投稿
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        禮物作文400字精選[7篇]

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的禮物作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        禮物作文400字精選[7篇]

        禮物作文400字 篇1

          送禮時,總會有一種恐懼,害怕著收到禮物的人喜不喜歡,不過,對我來說,不管禮物好不好,不管貴不貴,只要是真心對我好,真心要送我的禮物,我都能接受。

          對每個人來說,送禮的標準都不 同,動物也一樣,當然,植物也不例外,如果是一棵樹,它所希望的禮物,有可能會是大地能給它更多豐富的養(yǎng)份,足夠它成長;若是花朵,花朵就會希望蝴蝶、蜜蜂多多去找它們玩……不只這些,在這個世界上,任何的花花草草以及動物,都希望能夠擁有一份最特別的禮物。

          在我生日那天,我在朋友手里,得到一份特別的禮物-一只兔子玩偶!雖然,他在別人的眼中,可能是一只不起眼的玩偶;但對我來說,它對我有著重大的意義!在那天,我并沒有提醒她“今天是我的生日”,但我料想不到的:這三、四年級和我同班的朋友,竟然會記得我喜歡什么!雖然不貴,但她送上的,是無數(shù)的友情,這個禮物,我永遠銘記在心,我會把它當作寶貝一樣,細心呵護,因為它是一只特別的`玩偶!

          這個禮物像是一顆閃爍的寶石,就算它處處都看得到,但是,它在我心里是獨一無二的,因為它是一份“特別的禮物”,有著我們大大的友情!

        禮物作文400字 篇2

          “咚——咚——咚!”圣誕夜的鐘聲敲響了,街上的行人漸漸稀少起來。爸爸和媽媽有事出去了,我一個人獨自待在家里看課外書,屋子里靜悄悄的。

          突然,一陣急促的`敲門聲響起。我趕忙跑去開門,被門前的景象嚇呆了……

          一位圣誕老人正站在門外。我心想:離愚人節(jié)還早呢,就來騙我,以為我好騙喲!于是,我立馬抓住他的胡子往下拉!鞍眩 蹦侨舜蠼幸宦,然后,友好地拍著我的肩膀說:“小朋友,我真的是圣誕老人呀!”他邊說邊解開那個大大的禮物袋,問我:“小朋友,你的愿望是什么?因為你是我第一個送出禮物的孩子,所以你自己挑吧!”說完,他把袋子遞給了我,讓我受寵若驚。

          袋子里的東西琳瑯滿目,有玩具、文具、計算機、高科技電子產(chǎn)品,還有我最喜歡的PSP。我剛想拿它,可心想:可能還有更好的東西呢?我又翻動了好一陣子,終于發(fā)現(xiàn)了我最想要的圣誕禮物——四大名校的錄取通知書。哇噻,我就要它了!這正是我們小學六年級學生最想要的東西。

          “湘?zhèn),快醒醒,起來上學了!”咦,原來在做夢啊!我多么希望美夢成真。

        禮物作文400字 篇3

          我家有一份禮物,是我上次過生日時同桌陳楚送給我的,我特別喜歡這份禮物。

          其實,這份禮物就是兩條小魚,裝在一個瓶子里。小魚特別小,跟我的小拇指的指甲蓋差不多大,小魚的身體特別漂亮,全身布滿紅色、藍色、綠色、紫色的'斑點和條紋,尾巴是紅色的中間有一個黑點,末端還是透明的。小魚游得可快了,加上它們很小,所以,就很難找到它們。對了,還要說一下,這小魚是不用吃東西的,它們只用喝水就可以了,這是陳楚告訴我的。剛開始,我不太相信,可是過了好幾個星期了,小魚還是活得好好的,我這才相信小魚不用吃東西,可這是為什么呢?可能是小魚太小的緣故吧。

          裝小魚的瓶子也很漂亮,它是透明的,形狀像一個葫蘆,開口用橡皮筋把一塊藍色、紫色、紅色、粉色的絲共同織成的紗布與開口扎在了一起。瓶子里面也很漂亮,有很多紫色的珍珠,用鑷子夾起來,摸一下,軟軟的,真舒服;在瓶子里還有水草,小魚經(jīng)常在水草間穿來穿去。

          現(xiàn)在,只要我沒事了,就來看小魚,看它們在水草中穿來穿去,可美了!

        禮物作文400字 篇4

          周末的早上,我站在窗口,望著外面;▓@里,鳥兒在唱歌,花兒在微笑;草地上,小朋友們在游玩,多好的天氣啊!我自言自語地說:“真應(yīng)該下去痛痛快快地玩一會兒!”于是我?guī)е膼鄣牟纪尥轆N一蹦一跳地下樓去了。

          躺在溫暖的草地上,望著蔚藍的天空,我心想:多美好的一天呀,我要把這幸福的陽光、溫暖的空氣一起帶回家去,給外婆去分享。我一骨碌坐起身,攬一束金燦燦的陽光包在自己衣服里面,掬一把暖洋洋的空氣藏進AN的身體里。我高興極了,小心翼翼地扣上紐扣,緊緊地抱著AN,生怕把陽光和空氣弄丟了。

          然后,我一路小跑來到外婆家門口,伸手敲門,“有人嗎?”我大聲問道。門“咯吱”一聲開了,外婆從里面迎出來。“外婆,外婆,快來看,我給你帶了兩份禮物:一份是幸福陽光,一份是溫暖空氣!蔽疫呎f邊忙著敞開外套,想放出金燦燦的`陽光,可是不見了陽光的影子。

          我又急忙拉開AN的拉鏈,想倒出那暖洋洋的空氣,誰知空氣也變得無影無蹤。我傷心得眼淚都要流出來了,一旁的外婆卻笑咪咪地看著我,她撫摸著我的頭說:“寶貝兒,沒關(guān)系,我已經(jīng)很快樂很溫暖了,你的這份愛心就是那幸福的陽光和溫暖的空氣,這是我收到的最好的禮物。”外婆和我都甜甜地笑了……

        禮物作文400字 篇5

          夏日的暖風吹著我的臉頰。在我的書房里時不時傳來一陣陣美妙而清脆的聲音。我抬頭看了看那只風鈴,那是一只十分漂亮的鈴鐺,上面有許多小動物?粗@只鈴鐺,我不禁想起了我和同桌的那一段往事。

          那一天天氣并不好,天上烏云密布,好像要下雨似的。教室里很安靜,靜得連鐘“滴答滴答”聲都能聽得清清楚楚。

          這時我正做在座位上為我的水筆苦惱:我的水筆用光了,而且那是我唯一的一支水筆。我急得像熱鍋上的.螞蟻。這時,我靈機一動,想出了一個方法:向同桌借。于是我小聲地對同桌說:“借我一只水筆好嗎?”

          同桌毫無表情地看了我一眼,然后不假思索地說:“不行!”“你真是個小氣鬼!蔽疑鷼獾卣f,“連同桌都不借呀!”“我就不借,這是我的筆!”同桌憤怒地說。

          從此,我和同桌就好像是敵人,誰也不理誰。我以為我永遠是我同桌的敵人了。但出乎我意料的是:這個星期五上午同桌很早就到了。她看見我來了,就拿出一個鈴鐺,放在我的桌子上,還說:“對不起,上次是我不好,我們和好吧!”我的眼睛頓時濕潤了,激動地說:“我們當然還是好朋友。”

          每當我看見這只鈴鐺時,我仿佛就看見了我同桌燦爛的笑容,這只鈴鐺將陪伴著我學習。

        禮物作文400字 篇6

          今天,我呆呆地坐在房間里,想著媽媽的生日。

          突然,我由媽媽想起爸爸還有一個星期就要生日了,我得給爸爸準備一個禮物,可是,我又不能去買,買就說明我沒有誠意,那只就動手做嘍!我看著幾個易拉罐,想了很久,呀,對了,我可以做這個呀——煙灰缸。

          雖說爸爸過去總愛嘴里一邊叼著根煙,一邊吹著煙氣兒,弄得滿屋子烏煙瘴氣的,嗆死人了?墒牵职脂F(xiàn)在戒煙了,對大家都是件兒好事兒,因為本身就對身體有害。現(xiàn)在,我想做個煙灰缸送給爸爸,是因為我想讓爸爸看見這個煙灰缸就想到吸煙對身體有害,不要吸煙!

          想到這里,我便開始做嘍。我首先將易拉罐清洗干凈,再用刀子將易拉罐的`1/4的地方從中切開。然后再用鉛筆,把易拉罐內(nèi)處畫好要剪條兒的長度和寬度,接著我用剪刀將易拉罐剪下來的3/4的部分剪成條兒,最后,就只要用手來折啦!我往左一掰,右一掰,終于,一個精致的花瓣的小形煙灰缸就做好啦。

          最后我希望所有吸煙的人,都把煙戒了,因為吸煙對人體只有百害而無一益的。

        禮物作文400字 篇7

          今年的九月十日,是第23個教師節(jié),我想老師是辛勤的園丁,我們非常地感謝她,在這個特殊的日子里我們給老師送什么禮物呢?正在我為這個問題發(fā)愁時,徐老師在課堂上說:“你們不要給老師送賀卡、鮮花,其實送給老師最好的禮物就是你們的成績!蔽蚁,徐老師說得很對,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,老師想要的并不是禮物,而是要我們能好好學習,將來長大了能為祖國增添光彩,這才是老師最最希望得到的禮物。

          每個老師都很辛苦,他們每天早出晚歸,把知識毫無保留地教給我們,有時還要帶病堅持給我們上課;回到家里老師經(jīng)常要在燈下徹夜的為我們備課,批改作業(yè),有時還要進行家訪;當我們有疑問時,老師就耐心地給我們講解;當我們遇到困難時,老師會給予無私的幫助;當我們遇到挫折時,老師就鼓勵我們,給了我們向上的勇氣。為了我們,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加,老師不僅用知識哺育了我們,而且還教育我們應(yīng)當怎樣做人,我們的每一步成長,都凝聚著老師的汗水和心血,所以,老師更像是我們的`嚴父慈母,是我們知識的金鑰匙,有了老師,我們才能打開知識的大門。

          老師,我們永遠忘不了您對我們的教導,對我們的希望,對我們關(guān)懷,在這金秋收獲的季節(jié),我想對您說:“老師,您辛苦了!我們一定要好好學習,以優(yōu)異成績報答您的期望!”

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