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禮物的作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
我收到過許許多多的禮物。有學習用品,有小玩具,有小動物......其中,我最喜歡爸爸媽媽送給我的小狗了。他是一只小泰迪,我給它取名為“飯桶”。
“飯桶”是一只公狗,雖說它是男的,但是膽子并不大,每次到了新地方,要適應好幾天,在籠子里是全身一直都再抖。雖然“飯桶”膽子小,食量可大了,才剛出生幾個月,一天就能吃近一百粒狗糧,要不然。我怎么會叫它飯桶呢!
“飯桶”的毛是棕色的,有一點點卷,兩個黑珍珠似的眼睛,又粗又短的尾巴,走起路來搖搖晃晃的。兩個小爪子,小巧玲瓏。剛學會走路和站立的.“飯桶”,走起來,既像一個喝醉酒的老漢,又像一只胖乎乎的小熊貓。
為了養(yǎng)“飯桶”,我都要吐了,由于剛出生的小狗不會找一個固定的地方撒尿,所以要個一會兒去清理一下他的小窩。還要把“飯桶”帶到廁所里排泄。每當我去清理時它總會不停地叫著,好像在說:“走開,休想霸占的地盤。”抱起“飯桶”后,我發(fā)現(xiàn)在一件舊衣服下,有著“飯桶”米白色的大便,為了清理,我只好捏著鼻子,用衛(wèi)生紙擦去大便,我見它已經(jīng)拉了一點了,就把它趕到墻角,讓它在那里拉大便,拉完后,再把它帶回小窩。
爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的責任心,送給了我一個小生命讓我照顧,讓我知道了責任心很重要。
禮物的作文 篇2
今天,就是九月十號教師節(jié)了,可是我卻還沒想好,要送老師什么。心里不由得一陣苦惱。
我走著走著,停了下來,坐在草地,托著下巴深思起來。忽然,我聞到一陣花香,看了看旁邊的野菊花。靈機一動,“有了!闭聨资熬栈,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。
我走到辦公室的門口,見到老師一大早就來到學校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,我跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個多小時。
當陽光照進老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺,便把頭探出窗外,悄悄的站起來,把那幾束淺黃色的.野菊花輕輕地插進老師的筆筒里。
陽光照進窗子里來,辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來,看見了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了
老師回辦公室里,看見筆筒上的鮮花。心里不由得一陣溫馨,輕聲道:“謝謝謝你的教師節(jié)禮物,老師很喜歡。”
禮物的作文 篇3
今天,我媽媽出差回來了,給我?guī)Я藘蓚玩具,其中一個還可以放筆!而且都是動物,一只小梅花鹿,一只小熊貓,小梅花鹿戴著一頂老虎帽,脖子上帶了一個銀牌牌,穿了一件紅肚兜,可漂亮了!小熊貓拿著一個粉色的小筆筒,可以放筆,所以我給小熊貓起了一個名字叫做:“粉筆筒熊貓”;給小梅花鹿起了一個名字叫做:“老虎帽小鹿”,我的`名字是不是很好呀?
媽媽還給兩個小動物照了一張照片!很可愛的!
這就是媽媽給我買的“小動物”!
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