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【精品】特殊的禮物作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的特殊的禮物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
特殊的禮物作文 篇1
今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣,送你幾個禮物就會開心,因為今年的圣誕節(jié)正好碰上了謝老師來我們小區(qū)家訪的日子。
放學(xué)回到家后,我立刻寫起了作業(yè),邊寫邊盼望著謝老師的到來。過了一會兒,樓道里傳出了一個熟悉的聲音,我打開門心里一驚,原來是謝老師和媽媽,其外還有我的一些同學(xué)和家長們,我心里既緊張又興奮。謝老師首先來看了看我的臥室,她說:“書要分門別類的`放,不能都堆在一起,這樣找東西時好找!蔽尹c了點頭。最后老師又讓我們講生物書,首先,我們把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下,便拿起手機錄音,謝老師說:“政史地生的復(fù)習(xí)需要把全本都過一遍,過一篇就講一回書,這樣既能不遺漏知識點,也會使知識點牢記心中,看看這次誰能考好!”我聽完后心里暖暖的,下定決心改掉我以前不好的習(xí)慣,為期末考試做準(zhǔn)備。
謝老師頂著雪花、大風(fēng)來到我們的小區(qū)家訪,心里有種難忘溫暖,這次的家訪好似給我在期末考試前加的一股動力,催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師,教會了我們有效的學(xué)習(xí)方法,怎樣靈活運用。
為了不辜負(fù)老師的期望,努力吧,在期末考試中取得一個優(yōu)異的成績!這是我今年收到的最好的圣誕禮物!
特殊的禮物作文 篇2
星期天的早晨,天氣陰沉沉的。調(diào)皮的陽光偶爾跳出來亮一相,又立馬躲了起來。但是空氣中卻充滿了溫暖的味道,今天可是溫馨的母親節(jié)哦!
早上十點,我從小紅帽培訓(xùn)中心放學(xué),一路上看到各家商店都以母親節(jié)為主題在宣傳各式各樣的活動。銀行門口還擺著一只水桶,里面放滿美麗的`康乃馨,免費送給媽媽們?粗@些我心里想,今天我要送給媽媽什么禮物呢? 回到家,看到媽媽正在廚房里忙碌著準(zhǔn)備午餐,想著媽媽天天幫我準(zhǔn)備美味的水果拼盤、豐盛的晚餐,頓時一個好主意從我腦海里蹦了出來:我來幫媽媽一起做午飯吧!于是就對媽媽說:“媽媽,我來幫你吧?”媽媽一聽驚訝地看看我,然后欣慰一笑說:“好呀!那你先幫我把水池里的菜洗干凈吧!
我聽了,一邊打開水龍頭,一邊哼著歡快的歌兒,幫胖乎乎的大白菜、鮮艷的西紅柿,還有那翠綠的大青椒都洗了一個干凈的冷水澡。媽媽看了,臉上露出了欣慰的笑容,然后還特意給我做了我最愛吃的紅燒排骨呢。
中午,我們一家人圍坐在餐桌旁,吃著我和媽媽一起準(zhǔn)備的豐盛午餐,開心極了!媽媽還說自己今天收到了最棒的節(jié)日禮物呢!
特殊的禮物作文 篇3
“六一”兒童節(jié)那一天,媽媽沒有給我買新衣服,而是買了一件特殊的禮物——電動小熊貓。
這只“小熊貓”真討人喜歡。表情萌萌的,身體胖乎乎的,穿一件黑白相間的“大外套”,鼓著又圓又大的肚子,看上去像一個淘氣的“胖墩”。
別看它又矮又胖,可是往那一站,還真有點威風(fēng)勁兒,仿佛是電影里的“黑衣俠客”。
小熊貓抱著個木箱,箱子上寫著“積極儲蓄”四個字。我明白了,原來小熊貓是讓我不亂花錢,把零用錢放進小木箱存起來呀! 我趕緊拿出一枚硬幣,輕輕往木箱上一碰,“小熊貓”立即打開木箱,伸出前爪,硬幣就順著木箱迅速掉進“小熊貓”的肚子里去了。這時,“小熊貓”伴著悅耳動聽的《生日快樂》樂曲連連朝我點頭,好像在說:“謝謝你,小主人,你做得對!”看到“小熊貓”這副樣子,我拍著它的腦袋說:“小熊貓,你放心,我要把所有的`零用錢放進你的肚子里,讓你成為一個‘小富翁’。”
我太愛這只可愛的“小熊貓”了!
特殊的禮物作文 篇4
教師節(jié)的前兩天,六(3)班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說:“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六(3)班去給老師們做好事,好不好?”同學(xué)們不約而同地說:“好,就讓他們?nèi)グ!?/p>
教師節(jié)到了,趙雪他們?nèi)齻人特別早就來到了學(xué)校。他們走到辦公室門前,看到里面沒人,李小剛拿著鑰匙打開了門說:“開始干吧!”
趙雪和周梅去為老師們打水,她倆從三樓走到一樓的水房去打水,水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子,他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他認(rèn)認(rèn)真真地把老師們的杯子上倒上一點洗滌靈,然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈,接著再用清水沖洗干凈,杯子刷完了,他拿著杯子回到了辦公室,趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。
三人聚到了一塊,這時,他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲,他們想一定是老師來了,他們把東西放好,然后出動迎接老師了,剛走到門口,老師就到了,原來是劉老師和王老師,劉老師說:“你們怎么來的這么早?”趙雪說:“今天是您們的節(jié)日,我們代表六(3)班全體同學(xué)來表達我們對您們的敬意!闭f著,他們請老師坐下,李小剛拿起暖壺,趙雪拿起李小剛刷干凈的'杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好的茶葉放到了水杯里,遞給了李小剛,李小剛把暖壺蓋兒打開,手一斜,開水從暖壺里流出來,倒在了杯子里,趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時說:“老師您辛苦了,祝您們節(jié)日快樂!”
“王老師、劉老師,請,這杯茶代表了我們六(3)班全體同學(xué)的一片心!蓖趵蠋熀鴾I水說:“謝謝,謝謝同學(xué)們!眲⒗蠋熣f:“謝謝,謝謝你們!蓖趵蠋熣f:“我們接受了你們的心意,非常感謝你們,希望你們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)進取!比煌瑢W(xué)默默地點頭,高興地向教室走去。
特殊的禮物作文 篇5
在一片茂密的森林里,有一座漂亮的蘑菇房子。大紅色的房頂上點綴著黃色的小圓點,桔黃色的墻壁上鑲嵌著明亮的窗戶和棕色的拱形門。門前是用石子鋪成的小路,路兩旁有綠色的小草和五顏六色的花。這就是豆豆兔昨天剛剛建好的新家。
今天,嚕嚕豬一大早就起床啦。它穿上了橘黃色的體恤衫和藍色的牛仔褲,這可是它最喜歡的`新衣服,只有過節(jié)的時候才舍得穿,看上去帥極了。它提著滿滿一桶水朝小兔家走去。一路上累的氣喘吁吁。剛到豆豆家門口,就迫不及待地喊道:“豆豆,快開門!我是嚕嚕!
豆豆推開窗戶,揉著惺忪的睡眼,不高興地說:“誰呀?一大早把我吵醒?”
嚕嚕得意地說:“瞧我給你送什么禮物來了?”
小兔仔細一看,恍然大悟,“謝謝你!嚕嚕。昨天晚上睡覺前我還發(fā)愁,家里停水了,怎么招待來慶祝的伙伴們?你想的可真周到!我馬上開門,快快進來吧!”
不一會兒,豆豆的伙伴們都來給豆豆慶賀,有的帶來了蘿卜,有的帶來了白菜,豆豆用嚕嚕送來的水和伙伴們送來的菜,做了一頓豐盛的午餐。
特殊的禮物作文 篇6
今天收到了兩份特殊的禮物,一份是超時空手表對講機,一份是裝有一支筆和一個密碼本的旅行包,真讓我非常的高興和激動。
上午出操時,老白(白金雨)叫我去傳達室拿包裹,我當(dāng)時很迷惑,誰會給我寄包裹?帶著莫名的疑問來到傳達室。阿姨給我一個黑色的袋子,我把它拆開,里面還有一個盒子,盒子里有兩個綠色的手表,那就是超時空手表對講機。這是我參加《快樂作文與閱讀》活動贈給我的`獎品,真是意外又驚喜。
下午我們正在培訓(xùn)下周值周的禮儀,任老師拿進一個包裹遞給我說:“唐睿琪,你的!蔽医舆^包裹,迫不及待地想打開看,但老師真不體察民心,讓我培訓(xùn)完。沒法子,我只好把包裹放在一邊,先讓我培訓(xùn)。說實話,由于心思在包裹上,因而覺得今天培訓(xùn)的時間特別長,過得特別慢。好不容易培訓(xùn)結(jié)束了,我一邊喊著“老師再見”,一邊飛向包裹,三下五除二地打開包裹,原來是一個桔色的旅行包、一支筆和一個密碼本,同學(xué)們都過來爭先恐后地看,問我怎么得到這些獎品,我告訴大家,你們也寫日記投稿到《快樂日記》,那樣編輯叔叔阿姨就會送你們獎品。
一天收到兩個包裹,我真是太高興了,以后我會好好寫文章,也許有更多的驚喜等著我。
特殊的禮物作文 篇7
在我的成長過程中,收到過許許多多的禮物,其中最令我難忘的是一支很可愛的筆。
這支筆是肉色的,在筆桿頂端有一些甜甜圈。不過最有特色的是它的筆蓋上有一個夾心餅干,十分可愛。我喜歡它的原因,不但在于它的可愛,而且在于它包含的感情。
這支筆是我的好朋友張飛陽送給我的。那是一次品社課,張飛陽精心準(zhǔn)備了上課的內(nèi)容,并準(zhǔn)備了美麗的`禮物。上課前,她告訴我她會請我發(fā)言。我高興極了,問:”你會給我什么禮物?”她拿著那支筆,說:“這支給你,因為你的外號叫’夾心餅干’啊!”我一看,有點不開心了,肉色?不好看呀。我看看她的禮物袋,呀,有一支紫色的!我問:”可不可以給我那支紫色的?”她不開心地說:“不!”我十分想要,于是反復(fù)央求說:”反正你不要了,為什么不給?”她說:“肉色的上面是夾心餅干!”我很不開心,心想:張飛陽不就是不想給我好看的嗎?真小氣!于是不理她了。
到了品社課,我才想起我要去看眼睛,沒法上課。張飛陽聽說了,偷偷把筆給了我,笑著說:“不管你喜不喜歡,送給你!”我感動極了,這才知道她不是小氣的人。我看著筆頭上的”夾心餅干”,像突然明白了什么,噗哧一聲笑了出來。
這支筆雖然是肉色的,但是包含了友情與寬容。這支筆我永遠不會忘!
特殊的禮物作文 篇8
今天下午作文課,老師說她前幾天出差時給我們帶了一份禮物,打算今天送給我們。我一聽,又驚又喜:我們與老師初相識,才上了幾堂課,就給我們帶了禮物?那是什么禮物呢?老師笑瞇瞇地說:“大家不著急,先來猜猜,看看你是否能猜中!编,看來這禮物沒法輕而易舉得到,不過沒關(guān)系,有禮物已經(jīng)很不錯了……“這個禮物有時很乖巧!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們就異口同聲地說:“小狗,對不對?”“我認(rèn)為不是”有個同學(xué)插話了,“你們想,如果是小狗的話,它早就汪汪叫啦!蓖瑢W(xué)們一聽,個個都啞口無言了。不過,沉默了一分鐘左右,立馬有同學(xué)興奮地說:“兔子!”“不,是魚!”“我看是烏龜吧?”
老師見同學(xué)們猜得差不多了,就讓一個女同學(xué)透過盒子上的小洞看了兩秒,可她說什么也沒看見。老師又讓一個男生看了五秒,他說看見了一個扁扁的`東西。最后,老師打開盒蓋,讓另一個男生仔仔細細地看了一遍,只見那位男生看了之后,先是目瞪口呆,一臉茫然,繼而又笑得眼睛瞇成了一條線,手緊緊捂住了自己的嘴巴。這讓我們更是好奇,到底是什么呀?
最終,老師讓那位男生揭曉了答案:一面鏡子,那個時而乖巧,時而調(diào)皮的動物,就是鏡子中的我們自己。哈哈,太有意思了,這真是一份特殊的禮物。
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