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      2. 禮物的作文400字

        時(shí)間:2024-08-16 17:05:45 禮物 我要投稿
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        實(shí)用的禮物的作文400字錦集8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的禮物的作文400字錦集8篇

        禮物的作文400字 篇1

          昨夜的雨,澆熄了暑氣,東升的旭陽,依偎在山邊,薄云渲染開了晨曦,灑了遍地的金粉。點(diǎn)綴著滿園綠意的晶瑩的珍珠,是映了金光的朝露,也代表著一個(gè)個(gè)錦繡的未來!

          驪歌響起,回蕩在校園的每個(gè)角落,恣意綻放的鳳凰花,隨風(fēng)飄逸,落下的花瓣,鋪陳出朱紅連綿的地毯,教室內(nèi)充斥著百感,笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時(shí)特有的氛圍。天下無不散的筵席,六年同窗,今日之后,將各奔東西,展翅高飛,離情化作淚水,佔(zhàn)據(jù)整個(gè)傷感的眼眸,不舍在心中翻攪出滔天巨浪,過了許久依然余波蕩漾,久久不能平息!

          每到這個(gè)季節(jié),薰風(fēng)習(xí)習(xí),暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子,要不是老師送的回憶相本,那段歡騰的日子,早已在腦中銷聲匿跡了,沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯,但每當(dāng)我翻開那回憶錄,彷彿聽見那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊,堪比天籟。往往只能效仿古人,藉由微風(fēng),將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外,并徜徉在回憶偉大的絲路中,陶醉不已!

          現(xiàn)今,那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶,更多的,是我心靈的寄托,思念的解脫,以前和我“焦不離孟,孟不離焦”的朋友,雖聽不見他們宏亮清脆的.嗓音, 看不見他們敏捷矯健的身影,相簿,恰似女媧的五色石,彌補(bǔ)了我回憶的黑洞,無庸置疑,那回憶的寶盒,已成我生活記憶中不可空缺的一部分!

        禮物的作文400字 篇2

          一年一度的教師節(jié)快要到了,好想送給老師一個(gè)奇特的禮物,我左思右想終于想到了一個(gè)好禮物——和老師您說說我的心里話。

          老師,您很信任我讓我當(dāng)語文組長、數(shù)學(xué)組長、課代表、心里聯(lián)絡(luò)員等,讓我得到了充分的鍛煉成長?晌耶(dāng)?shù)奶嘌剑械?時(shí)候我忙都忙不過來,感到我身上的壓力很大,總怕哪一項(xiàng)工作做的不好,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的信任和期望。以前我一個(gè)職位都沒向您提出辭職,現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了主意,如果我再當(dāng)其它的職位時(shí),我提出辭職時(shí)您可別說我不為同學(xué)服務(wù)呀,我想把機(jī)會讓給其他的同學(xué),有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不好,可他們工作的積極性非常高,而且不一定他們就做不好工作吧,把一些工作交給他們對他們的學(xué)習(xí)也許是一種促進(jìn),同時(shí)也給了他們一個(gè)鍛煉成長和展示自己的舞臺,讓我們大家一起快樂的健康成長。

          老師,我在行知小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年了,謝謝您在這三年里教給我很多知識,謝謝您在我遇到困難的時(shí)候鼓勵幫助我,謝謝您在我傷心時(shí)安慰我,謝謝您在我犯錯(cuò)誤時(shí)候給我的批評指正,謝謝您把我從天真無邪的生活帶到浩瀚的知識海洋……我衷心地謝謝您——老師。

          老師,我的禮物送給您了,雖然只是簡單的幾句話,可是這是我一直想說又不敢說的話,我想在您的心中一定也很吃驚吧。我告訴您禮物的包裝——老師,教師節(jié)快樂!

        禮物的作文400字 篇3

          今天是星期一,天氣晴朗,陽光明媚。

          小紅走出家門,忽然想起今天是教師節(jié)。送什么禮物給老師呢?去禮品店買?不行,老師不希望我們著樣做。送賀卡?也表達(dá)不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個(gè)大大的問號。

          走著走著,看見路旁有不少野菊花.她眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了.她三步并作兩步跑過去,小心翼翼地采著.一朵,兩朵……

          她捧著花繼續(xù)向前走,不禁浮想聯(lián)翩.記得那一次,自己因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院.老師帶著全體同學(xué)來看望,還給我買了一箱蘋果.并對我說:"不用著急,安心養(yǎng)病,落下的課程我來給你補(bǔ)."從那以后,您果然天天來給我補(bǔ)課.一天,天氣不好,還下起了雨來.我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了.當(dāng)您給我補(bǔ)完課,一瘸一拐地下樓時(shí),我不禁熱淚盈眶.

          她走到學(xué)校,把花分成兩份,默默地在心里說:"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節(jié)日快樂."她快步向辦公室走去,見到辦公室的門關(guān)著,便從窗子外面把花插到筆筒里.在那一瞬間,她發(fā)現(xiàn)老花鏡上,臺歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動著老師那忙碌的身影,使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的.眼睛.

          在回教室的路上,她想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點(diǎn),還有一顆真誠的心.

        禮物的作文400字 篇4

          今年的母親節(jié)我準(zhǔn)備送給媽媽一件禮物!可送什么好呢?去商店買,可我?guī)缀鯖]錢了;自己動手做,我做的手工一點(diǎn)兒也不精美……那該怎么辦呢?

          噢,對!就用心畫一幅畫送給媽媽吧,把這樣的禮物送給媽媽,我想她一定會喜歡的!可是我要畫什么呢?小時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)畫畫,每天都要騎著自行車,利用休息時(shí)間帶我去上美術(shù)班,不論冰雪滿天還是日曬雨淋從不間斷。我還記得有一次下著大雨,我對媽媽說“今天就不去畫畫了,休息一下吧!眿寢屢贿吢槔貫槲掖┥嫌暌,一邊堅(jiān)決地說:“不行,這節(jié)課很重要的,媽媽帶你去,咱們一會就到,媽媽幫你擋著雨好嗎?”然后她穿上自己的破雨衣,騎上自行車帶著我沖進(jìn)了雨簾中。就這樣,被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我滴水未沾地第一個(gè)到達(dá)了課堂,但是媽媽渾身都濕透了,想到這我的眼睛都濕潤了,我想我就畫3媽媽帶著我再雨里穿行的畫面吧,我拿出彩筆認(rèn)真的畫了起來,還在邊上寫上:“媽媽,您辛苦了。祝你母親節(jié)快樂!庇之嬃藗(gè)大大的愛心表示我愛媽媽,這樣就就大功告成了……

          等我把畫送給媽媽時(shí),媽媽是那么的高興,還溫暖的.抱了我一下,我也十分開心!我想以后要好好的學(xué)習(xí),好好的報(bào)答媽媽。

        禮物的作文400字 篇5

          冬天快到了,它也給我們帶來了一個(gè)‘禮物’雪。

          接近冬天的前幾天下了一場雪,我一起來感到有一些冷,我穿好衣服,帶好雨傘和手套出去玩,一出門,一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來,我把傘打開,可是風(fēng)力太強(qiáng)了,雨傘怎么也拿不住,這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場的路不止一條,生活也是一樣的,這條路走不通可以試著走下一條,直到到達(dá)想要去的`地方,我用力把雨傘打到前方,果然輕松了許多,我邊走邊往地下看,看到都是白色,我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了,雪給大地披上了白色的地毯,我走在地毯上,它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

          過了一會兒,雪漸漸的小了下來,我感覺不到雪在我身上,我抬起頭想嘗嘗雪,一會兒雪果然飄到了我的嘴里,一片,兩片,三片,它們在我嘴里慢慢融化,它的味道怪怪的,但是在我心里卻是有絲絲的甜味。

          雪停了,我也該回家了,一路上我在總結(jié)心理面得到的知識,最終我總結(jié)出來了,生活中父母的愛總是不容易發(fā)現(xiàn),可是一用心體會就會覺得自己很幸福,我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理;什么事都有不同的方法可以解決。我愛冬天的禮物,雪。

        禮物的作文400字 篇6

          今天是九月九日,還有一天就是教師節(jié)了。光明小學(xué)的同學(xué)一放學(xué),就紛紛跑進(jìn)商店,給老師買禮物。陳小紅也想買禮物送給老師,可是,她是一位農(nóng)村學(xué)生,家里條件不好,買不了禮物。

          她傷心地走在和平時(shí)一樣回家的路上,一路垂頭喪氣。她自言自語地說:“就我一個(gè)人不給老師送禮物,這該怎么辦。俊。她無精打采地走著走著,突然,一群野菊花出現(xiàn)在她面前。現(xiàn)在正是秋高氣爽的秋天,正是菊花開放的季節(jié)。陳小紅忽然眼睛一亮,暗自在想:如果采幾束菊花給老師,這不是教師節(jié)的禮物嗎?,于是她興高采烈地采了兩束菊花,一路唱著小曲兒回家了;氐郊,她把花放在窗臺上,就去做作業(yè)了,做完之后,她便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          到了第二天,陳小紅起了個(gè)大早,起來后就馬上去看菊花。!只見窗臺上的菊花早已枯了,陳小紅這才想起沒把菊花放水里。她后悔極了,可是后悔也沒用。她背上書包,系上紅領(lǐng)巾,跑到了長著野菊花的.地方,采了兩束比昨天更大、更香、更好看的菊花。興沖沖地跑進(jìn)了學(xué)校。

          現(xiàn)在正是早操時(shí)間,陳小紅跑向語文老師的辦公室窗外,窗戶是開的,她見屋里沒人就知道老師們又集體晨練了。只見桌子上還放著翻開的語文教案,大概老師又熬夜備課了。

          她小心地將花插在筆筒里,又朝數(shù)學(xué)老師的辦公室走去……

        禮物的作文400字 篇7

          母親節(jié)前夕,我想給媽媽送一件最喜歡的特殊禮物——“開心果”,因?yàn)樵趮寢屟劾锖贸煽兙褪恰伴_心果”。

          說來也巧,馬上就要期中考試了,考完試就是母親節(jié)。嗯……對了,我要以最佳的成績當(dāng)作禮物送給媽媽,她一定會很高興。

          可是,怎樣才能考上好成績呢?嗯……有了:我要堅(jiān)持不懈,要廢寢忘食,一定要達(dá)到目標(biāo)。從那天開始,我開始認(rèn)真復(fù)習(xí),碰到難題絕不放過。事情還真是又碰巧了,那天中午,爸爸正好不在家,我看著配套練習(xí)上的'拓展練習(xí)傻眼了,這是一道思考題,雖然可做可不做,但是我想做完它,萬一考試呢?問媽媽,媽媽不知道。問同學(xué),同學(xué)也不知道。唉呀!一問三不知,怎么辦?真是急中生智——問老師埃我急忙跑到學(xué)校,老師幫我把這個(gè)難題解決了。放學(xué)回家后,我又把這道題反復(fù)看了好幾遍,不僅徹底弄懂了,而且記了個(gè)滾瓜爛熟,不然的話,我的計(jì)劃就會落空,我怎么會給媽媽一個(gè)驚喜呢!

          考場上,我答題更加認(rèn)真了,因?yàn)槲乙欢ㄒ?8分以上。我知道媽媽最喜歡那鮮紅的“開心果”。如果把這個(gè)媽媽盼望的“開心果”在母親節(jié)送給她,媽媽準(zhǔn)會高興得不得了。過了幾天,分?jǐn)?shù)下來了,我考了99分,我心里十分高興。

          我悄悄地把卷子放在書包里,要在母親節(jié)那天,等到媽媽下班一進(jìn)門時(shí),放在媽媽面前,并恭恭敬敬地說:“祝媽媽節(jié)日快樂!”媽媽一定會立刻把我抱起來,給我一個(gè)甜甜地“吻”。

        禮物的作文400字 篇8

          快過年了,爸爸、媽媽會給我什么新年禮物呢?我可真期待呀!

          咚咚!咚咚!我聽見有人在敲門,就走到了門口,開了門,一看,是圣誕老人,他給了我一個(gè)太陽能 機(jī)器人,說:“這個(gè)機(jī)器人不說話了之后,就把它放在太陽底下,曬上一小時(shí)就行了!闭f著,圣誕老人把機(jī)器人給了我就走了。

          我把機(jī)器人從盒子里拿出來。我一看它健壯的四肢,大大的腦袋,我就知道它很聰明也有力氣。我給這個(gè)機(jī)器人起了個(gè)名字叫“大力士”。這個(gè)機(jī)器人臉上露出了笑臉,說:“這個(gè)名字真好聽呀!我很喜歡!蔽覍Υ罅κ空f:“你有什么功能呀?”大力士說:“我可以變成你需要的東西,比如說:你去上學(xué)的時(shí)候要騎車子,我就會變成車子讓你騎。我還能答你所有不明白的問題。”我有說:“那我問你世界有多少個(gè)民族?”大力士回答說:“56個(gè)!本瓦@樣我連續(xù)問了大力士好多道題,它都答對了。我可真不敢相信它有這么聰明的`頭腦。到了晚上,我在床上翻來覆去睡不著,大力士就給我唱催眠曲讓我睡覺。

          大力士還知道很多的學(xué)習(xí)方法。我就問大力士:“怎樣才能使學(xué)習(xí)成績提高?”大力士說:“要想使學(xué)習(xí)成績提高,就要在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,多看書,這樣才能使學(xué)習(xí)提高!蔽矣謫枺骸霸鯓硬拍馨炎魑膶懞?”大力士說:“要想把作文寫好,要有一個(gè)豐富的大腦,多觀察,有想象力!

          聽了大力士的話,我又學(xué)到了許多知識。

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