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【精華】禮物的作文400字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的禮物的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文400字 篇1
我以前是一個(gè)不喜歡看書的小孩，但老師送我的生日禮物改變了我對(duì)書的看法。
在我生日那天，老師送了我生日禮物。我原以為是什么稀罕的東西呢，可當(dāng)老師把禮物拿出來(lái)的時(shí)候讓我大吃一驚！原來(lái)她送我的禮物是一本書。我原本激動(dòng)的心情一下子平靜了下來(lái)。接著，我當(dāng)然是垂頭喪氣的從講臺(tái)上走下來(lái)咯。
說(shuō)來(lái)也奇怪，老師竟把每天的文化晚餐改成看書時(shí)間。我書桌里只有老師送我的那本書，我無(wú)奈的那起它來(lái)看。我一看題目《管好自己就能飛》頓時(shí)就沒了興趣，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不喜歡被管理的小男孩，我覺得老師送我這本書是來(lái)諷刺我的。我看完內(nèi)容才知道它蘊(yùn)含著人生道路上的哲理和自救自理的方法。我還清楚的記住一句話“不要為失敗而放棄，只要為失敗想辦法。”讓我清楚的.懂得了：失敗乃是成功之母，如果你失敗了，只要?jiǎng)右幌履X筋，有可能會(huì)發(fā)生意想不到的事情。
這本書完全改變了我對(duì)書的看法——從不喜歡看書變的十分喜歡看書。以后我又看了很多書籍，個(gè)個(gè)都那么精彩，獲得了很多知識(shí)。
禮物的作文400字 篇2
今年過年的時(shí)候，媽媽送我了一個(gè)我盼望已久的新年禮物——迪寶樂電子積木。
迪寶樂電子積木有很多電子系統(tǒng)接收器。有四塊電池、三個(gè)小燈泡、手搖發(fā)電機(jī)、三個(gè)開關(guān)、一個(gè)太陽(yáng)能接收器、兩個(gè)發(fā)光二極管、一個(gè)金屬探測(cè)器、一個(gè)喇叭、、一個(gè)飛碟、一個(gè)塑料面板和很多導(dǎo)線。他們整齊的擺放在漂亮的金屬手提箱里，酷極了！
我一拿到這個(gè)玩具，愛不釋手。急忙打開說(shuō)明書，先仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書，里面有很多我不清楚的東西，我就向老爸請(qǐng)教。老爸給我一個(gè)一個(gè)的'講了他們的功能和名稱。我就迫不及待的和爸爸一起組裝起來(lái)。我們先用導(dǎo)線、電池和手搖發(fā)電機(jī)組裝了一個(gè)飛碟，轉(zhuǎn)動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)，飛碟就飛起來(lái)了，我激動(dòng)地跳了起來(lái)。
趁著爸爸做飯的時(shí)候，我自己就按照說(shuō)明書組裝了一個(gè)可以錄音的收音機(jī)。爸爸媽媽看到我獨(dú)立完成的杰作，他們都驚訝極了，夸我是個(gè)小工程師。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我又獨(dú)自組裝了一個(gè)太空發(fā)射器、照明燈泡、測(cè)電壓器……
過年幾天，無(wú)論我到奶奶家還是姥姥家，都帶著這個(gè)玩具。這個(gè)新年禮物陪伴我度過了愉快的新年！
禮物的作文400字 篇3
失意的一星期，連著幾次考試都沒考好，心里很煩。
回家之后，我獨(dú)自一人回房間看電視，一邊看著一邊想：等等媽媽回家該怎么說(shuō)啊。想到這里，突然覺得很失落，怎么辦才好呢？
時(shí)間飛快，媽媽已經(jīng)回家了，聽到媽媽的腳步聲，我知道她快到我房間了。進(jìn)來(lái)了，我只有故作鎮(zhèn)定地看電視，好象沒發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)門。媽媽一進(jìn)門就問到了我那時(shí)候最怕被問的問題：“你考試考的怎么樣？”“不太好�！蔽液孟笕魺o(wú)其事的說(shuō)。然后，媽媽叫我把分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)，我就報(bào)了。她聽到這分?jǐn)?shù)，馬上生氣了，說(shuō)：“你考的這么差還在看電視，做作業(yè)去，昏你個(gè)頭，明天不許開電腦！”
我有點(diǎn)不耐煩的去做作業(yè)，其實(shí)根本沒心思做，拿本本子在想剛剛的事：媽媽太過分了。
吃晚飯，我面無(wú)表情的坐著只管吃，媽媽則在滔滔不決。我不耐煩了，吃完頭都不回的回了房間，然后鎖起了房門。媽媽敲門也不管，我躺在床上，想著剛剛的事，一開始還覺得全是媽媽的錯(cuò)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)也有我不對(duì)的地方，考的不好本來(lái)就是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真造成的`。不知不覺睡著了……
第二天，我決定去向媽媽道歉，我走過去，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天晚上我太激動(dòng)了�！睕]想到，媽媽笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，下次考好就行了�！蔽倚纳系臑踉粕⒘恕�
我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)我最好的禮物就是媽媽的一個(gè)微笑。
禮物的作文400字 篇4
我十歲生日時(shí)，同學(xué)們送了我許多禮物，其中，我最喜歡的是爸爸媽媽送給我的一臺(tái)古箏。
這臺(tái)古箏全長(zhǎng)一米多，分為前岳山和后岳山，中間嵌著21個(gè)琴碼，把前岳山和后岳山分開，兩頭還刻著畫。
剛買回來(lái)時(shí)，我還不會(huì)彈，只好先摸索著，我的琴盒里還放著兩副指甲，我取下一個(gè)，用指甲輕輕來(lái)回彈，輕輕地一勾，“l(fā)a”一聲清脆悅耳的聲音回蕩在我耳邊。我便愛上了古箏。
爸爸為了讓我學(xué)一個(gè)才藝，把我送進(jìn)少年宮去學(xué)古箏。剛開始的時(shí)候，不太入門，我費(fèi)了好大勁去學(xué)習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了一首曲子《剪靛花》，我為了我展示我的學(xué)習(xí)成果，我為家人彈奏了一曲。我先輕輕地抹了一下，又輕輕地托了一下，這樣不停地來(lái)回重復(fù)著，那一個(gè)個(gè)美妙的`音符便從手中流了出去，爸爸媽媽都為我感到自豪，我也十分開心。
學(xué)習(xí)彈古箏，不僅要依靠老師的教學(xué)，最重要，是要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)。
這個(gè)禮物不僅讓我學(xué)會(huì)了一門技藝，也讓我明白了做什么事都要認(rèn)真。
禮物的作文400字 篇5
人在一生中都收到過禮物，有些是平常的，有些則是珍貴的，我也收到過許多禮物。
記得那是我10歲生日時(shí)，>我的朋友送我的一只“小狗”，那只小狗雖然不是真正的小狗，但它每個(gè)晚上都一直陪伴著我。讓我最為感動(dòng)。
那只小狗外形跟真的小狗差不多——黑白相間的耳朵，黃黃的小扁臉，水汪汪的眼睛和鼻子，白乎乎胖悠悠的肚子，黑黑的脊背，白白的腳丫。
雖然長(zhǎng)得不大好看，可它卻是我在我>孤獨(dú)時(shí)一直陪伴我，安慰我。它是一只好狗
狗。在我傷心時(shí)，我便找到它，我望著它，它也深深地注視著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你就別傷心了，來(lái)，我給你講個(gè)笑話一下子，我的心情一下子好了很多。每天晚上我睡覺的時(shí)候，就把小狗放在枕頭上，幫它鋪好被子，哄它睡覺，感覺自己就像媽媽一樣，無(wú)微不至的呵護(hù)小狗。我一定要把“小狗”照顧好因?yàn)槟翘煳疫^生日，在我下樓時(shí)不小心滾了下去，我疼的.哎喲直叫，我朋友聽見了，馬上跑來(lái)問：“摔跤了嗎？”我說(shuō)：“恩”他說(shuō)沒事吧？對(duì)了你看，他像變魔術(shù)般從背后拿出了小狗。這個(gè)禮物是我和朋友之間的友誼的見證。
得到這個(gè)珍貴的禮物我很開心，也很快樂，這個(gè)禮物是我和朋友之間友誼的見證，我喜歡這個(gè)禮物！
禮物的作文400字 篇6
傳說(shuō)每個(gè)人的出生都象征著一個(gè)精靈的誕生，就像一面鏡子有兩個(gè)相同的人，一個(gè)是普通人，另一個(gè)是有魔力的精靈。它們共存。
一天早上，一個(gè)小精靈出生了。她向上帝報(bào)告。當(dāng)他來(lái)到大廳時(shí)，上帝問道:你叫什么名字？”小精靈低聲說(shuō)道:我叫戴安娜。上帝補(bǔ)充道:我給你六個(gè)選擇，但你只能選擇五個(gè)。不同之處在于:美麗、聰明、強(qiáng)壯、勇敢、快樂和健康�！本`想了一會(huì)兒，說(shuō)道:我放棄了我的健康�！鄙系凼�?fù)u搖頭。第二天中午，小女孩死于感冒，她的.精靈也死了。第三天晚上，另一個(gè)精靈誕生了。上帝問了她同樣的問題。她知道健康的重要性，放棄了快樂。上帝又搖了搖頭。結(jié)果，五年后小女孩死于家庭暴力，她的精靈艾薇也死了。第六年，另一個(gè)靈魂誕生了。她的名字叫瓦爾。她也向上帝報(bào)告。上帝問了她同樣的問題，但是她放棄了她的美麗。上帝滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果，這個(gè)小女孩快樂地生活了一輩子。當(dāng)她死后，上帝不能讓她去看望她。上帝給了她三個(gè)選擇:1。放棄她的記憶，永遠(yuǎn)回到天堂；2.痛苦地死去，永遠(yuǎn)見不到她的愛人；3.和她的情人在地獄里受罪。小女孩毫不猶豫地選擇了第三個(gè)。上帝問道:你為什么選擇這種方式？”小女孩笑了:與你的愛人共度一生不是一件愉快的事�！鄙系鄞糇×耍缓笪⑿χ�，給了她瓦爾，說(shuō)道:你是有聯(lián)系的。你的死亡意味著它的死亡�？熳�。我會(huì)在來(lái)世找到你。說(shuō)完這話后，小女孩微笑著閉上了眼睛。每個(gè)人都為她感到難過，但是誰(shuí)能看到她嘴角完美的弧度呢？
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