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精選禮物的作文400字集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的禮物的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文400字 篇1
同學(xué)之間充滿了美好．真誠(chéng)的友誼。劉虓這次從韓國(guó)學(xué)習(xí)回來(lái)給我們班的同學(xué)帶來(lái)了一盒巧克力，這可以用一句老古話來(lái)形容，“千里送鵝毛，禮輕情意重�！� 在劉虓出國(guó)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我們大家都很想念他，在做作業(yè)遇到難題時(shí)我們會(huì)想起劉虓：少了一個(gè)可以請(qǐng)教的小老師；在晨間長(zhǎng)跑時(shí)我們會(huì)想起劉虓：“韓國(guó)現(xiàn)在是冬季，非常寒冷，劉虓會(huì)不會(huì)太冷�。 � 五天過(guò)去了，劉虓終于又出現(xiàn)在五（一）班的座位上。
那天中午，我們大家在草地上圍成一個(gè)圈，“等待著美味降臨”。我心想：“韓國(guó)我沒(méi)去過(guò)，韓國(guó)的'巧克力會(huì)是什么味道的呢？”我?guī)е蓡?wèn)，就更想品嘗一下這份“禮物”了！劉虓把盒子打開(kāi)，我們不禁異口同聲地叫到：“啊！怎么只有九塊！”“有十八塊！有十八塊”邵老師激動(dòng)地說(shuō)。劉虓一個(gè)一個(gè)發(fā)過(guò)來(lái)�！翱煲稽c(diǎn)，快一點(diǎn)。”我真希望我能第一個(gè)拿到�！翱煲轿伊�，巧克力還有很多�！笔媪艘豢跉狻�
一會(huì)兒后，我終于拿到了禮物，心里美滋滋的。巧克力在盒子里漸漸地減少了，今天的巧克力不知為何比往常的香甜，比往常的柔滑，因?yàn)檫@是一份帶著劉虓濃濃情意的禮物。
禮物的作文400字 篇2
星期六上午，上英語(yǔ)課的時(shí)候，由于我的表現(xiàn)很出色，邵老師獎(jiǎng)給我了一份精美的`小禮物。你們知道是什么小禮物嗎？
讓我告訴你們吧！在上英語(yǔ)課時(shí)，邵老師出了一道難題，我一動(dòng)腦筋，就立刻高高地舉起了小手。邵老師請(qǐng)我回答，我連忙站起來(lái)，大聲地說(shuō)出了答案。邵老師聽(tīng)了我的回答，笑容滿面，她說(shuō)：“回答正確，請(qǐng)陸威來(lái)領(lǐng)禮物�！蔽移炔患按嘏苌锨叭ィp手接過(guò)禮物，說(shuō)：“謝謝邵老師�！蔽夷弥Y物回到座位上。同學(xué)們羨慕地看著我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí)，我旁邊的同學(xué)問(wèn)：“這盒子里面是什么？”我說(shuō)：“是寶藏。”他目瞪口呆，一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師獎(jiǎng)給我的禮物是一只正方形的小盒子，粉紅色的，上面有美麗的圖案，看起來(lái)像一座可愛(ài)的小房子。我用手搖搖它，里面的東西會(huì)動(dòng)，我猜想里面一定是一塊小橡皮。我舍不得打開(kāi)盒子，我把它輕輕地放到書(shū)包里。我要帶回家給媽媽看，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我！
今天，我得到了邵老師獎(jiǎng)給我的小禮物，心里特別愉快。我要永遠(yuǎn)把它好好地珍藏起來(lái)，留作紀(jì)念！
禮物的作文400字 篇3
開(kāi)學(xué)一周了，教師節(jié)也要到了，周末和爸爸討論教師節(jié)的事。
今年是第二十三個(gè)教師節(jié)，按從我三歲上幼兒園開(kāi)始有老師，如果每個(gè)教師節(jié)向老師問(wèn)聲：“老師好！”，這樣算起來(lái)也有8個(gè)了，但大多數(shù)的情景都忘了。對(duì)教師節(jié)印象深的是從去年四年級(jí)開(kāi)學(xué)開(kāi)始，語(yǔ)文第一單元《師生》學(xué)了四篇課文，分別是《師恩難忘》、《孔子和學(xué)生》、《爸爸的老師》和《一位影響了我一生的.老師》，班主任由老師還讓我們準(zhǔn)備關(guān)于教師節(jié)的手抄報(bào)，那時(shí)侯感覺(jué)教師最偉大，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師。爸爸問(wèn)我：“老師們?yōu)榱私逃媚銈兎浅２蝗菀�，你該如何�?bào)答老師呢？”我說(shuō)：“班主任老師說(shuō)了，今年教師節(jié)同學(xué)們都不允許給老師送賀卡、小禮品等的東西�！卑职钟謫�(wèn)我“那你就沒(méi)有任何想法和表示嗎？”我說(shuō)：“好好聽(tīng)老師的話就行了，如果按老師的要求上學(xué)不遲到，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)，考試取得好成績(jī)，老師是最高興了�！�
爸爸聽(tīng)了我的回答說(shuō)：“好！聽(tīng)話，聽(tīng)老師的話，是在教師節(jié)送給老師最好的節(jié)日禮物！不要愣著了，趕快寫(xiě)篇作文吧，題目就叫《聽(tīng)話——送給老師最好的禮物》”。
禮物的作文400字 篇4
第二十五個(gè)教師節(jié)到了。老師，我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鮮花或其它的禮物，那么，我要送給您什么呢？
從上幼兒園開(kāi)始，我見(jiàn)到了老師，上了小學(xué)，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國(guó)的花朵，而把自己的青春，奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)的人啊！５歲那年，只會(huì)幾個(gè)拼音與數(shù)字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)，從那開(kāi)始，我便被老師帶入了知識(shí)的殿堂，并帶著我在其中遨游。他（她）們默默奉獻(xiàn)，把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。寫(xiě)到這里，我想起了唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是老師一生的生動(dòng)寫(xiě)照�。�
老師，您是一支默默燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)。謝謝您，在我遇到困難的時(shí)候，幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的.方向。謝謝您……
我親愛(ài)的老師，在您的節(jié)日里，雖然我沒(méi)有美麗的鮮花送給您，但我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。
第二十五個(gè)教師節(jié)，我祝天下所有老師們，節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)的來(lái)歷：1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。
禮物的作文400字 篇5
今天是母親節(jié)，也許，許多同學(xué)都會(huì)把準(zhǔn)備好的禮物送給自己親愛(ài)的母親，而我也不例外。有的同學(xué)可能會(huì)送水晶球，有的會(huì)送音樂(lè)盒、飾品……而我則選擇最簡(jiǎn)單，也是最能表達(dá)自己心意的賀卡。
這張賀卡是我自己親手制作的。封面上貼著一束康乃馨，旁邊寫(xiě)著：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”上面還貼著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。打開(kāi)賀卡，首先映入眼簾的便是那“花兒朵朵開(kāi)”，這可是我用了許多紙才做成的�！盎▋憾涠溟_(kāi)”的旁邊寫(xiě)了許多我想對(duì)媽媽說(shuō)的`話以及祝福語(yǔ)，四周都貼了許多有趣的貼紙，這張賀卡便做成了。
我把賀卡放在媽媽的化妝臺(tái)上，想給她一個(gè)驚喜。當(dāng)媽媽來(lái)到化妝臺(tái)前，剛想要化妝時(shí)，她看到了賀卡，便拿了起來(lái)看了看，接著又翻開(kāi)，認(rèn)真閱讀起里面的字來(lái)。當(dāng)媽媽看完時(shí)，嘴角蕩漾起一絲微笑，問(wèn)道：“這是你做的嗎”我不好意思地答道：“是�！眿寢屜袷潜桓袆�(dòng)了，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，女兒，媽媽很喜歡�！甭�(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我有點(diǎn)羞澀地笑了笑。
媽媽，如果您是一個(gè)花匠，那么我就是被您精心呵護(hù)的這朵鮮花；如果您是一陣雨，那么我就是被您滋潤(rùn)的這顆幼苗；如果您是一盞燈，那么我就是被您照亮的物品……媽媽，我愛(ài)您！祝您母親節(jié)快樂(lè)！
禮物的作文400字 篇6
從小，我就收到過(guò)不少的禮物，每一件禮物都很珍貴，但是我覺(jué)得最珍貴的一件禮物就是荷蘭鼠了。
那是一只膽大、活潑而又可愛(ài)的荷蘭鼠。在它那活潑可愛(ài)的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對(duì)芝麻大的鼻孔，模樣兒非�？蓯�(ài)。
它的叫聲可好聽(tīng)啦!吱吱吱的，好聽(tīng)得連黃鶯也要拜它為師啦!它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽(tīng)的名字——花花。
花花最?lèi)?ài)吃胡蘿卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝!”
記得有一次，爸爸媽媽都出門(mén)在外，晚上要很遲才回來(lái)。晚上，我聽(tīng)到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。突然，外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的叫聲，荷蘭鼠仿佛在說(shuō)：“小主人，你別害怕。由我來(lái)站崗�！蔽覍⑿艑⒁傻貑�(wèn)：“你能行嗎?”荷蘭鼠說(shuō)：“小主人，你就放一千萬(wàn)個(gè)心吧!我能行的.。”我聽(tīng)了才放下心，安然入睡。
荷蘭鼠陪我度過(guò)了多少個(gè)孤獨(dú)的日子啊，與其說(shuō)它是一件珍貴的禮物，倒不如說(shuō)它是我最好的朋友，我很感謝這個(gè)朋友，我希望接下來(lái)依然有它陪伴我成長(zhǎng)的每一步!
禮物的作文400字 篇7
以前，我每次過(guò)生日，爺爺奶奶和媽媽總要送我一件我喜歡的生日禮物，如遙控小汽車(chē)、遙控小飛機(jī)、兒童自行車(chē)……自從我學(xué)習(xí)了《生日禮物》這篇課文以后，我就萌生了一個(gè)新的想法：我要學(xué)習(xí)亨利過(guò)生日只要父母半輛自行車(chē)，用自己的勞動(dòng)所得換回另外半輛自行車(chē)的精神，決定要通過(guò)自已的.努力換回一件心愛(ài)的生日禮物，還要給家人一個(gè)驚喜。
機(jī)會(huì)來(lái)了，課外我在小新星學(xué)英語(yǔ)，學(xué)校里有一條激勵(lì)“政策”：英語(yǔ)學(xué)得好可以獎(jiǎng)“小星星”，10顆“小星星”可以換1個(gè)“小人頭貼”，然后用“小人頭貼”可以換回獎(jiǎng)品，“小人頭貼”越多，換的獎(jiǎng)品就越高檔。兩學(xué)期下來(lái)，我已經(jīng)積攢了不少“小人頭貼”，如果再努力換來(lái)一些“小人頭貼”，我就能在今年過(guò)生日時(shí)換回一件我想要的生日禮物——MP3。于是，我暗暗加勁，每次上課爭(zhēng)取多得“小星星”，終于積攢夠了“小人頭貼”。我的生日到了，家人照例問(wèn)我：“熙兒，你今年過(guò)生日要點(diǎn)什么禮物呀？”我聽(tīng)了，就故意賣(mài)關(guān)子，神秘兮兮地說(shuō)：“我不要你們買(mǎi)生日禮物了，我已經(jīng)有了自己喜愛(ài)的生日禮物了！”“誰(shuí)送你的呀？”他（她）們都異口同聲地問(wèn)我。
我把換生日禮物的事說(shuō)了出來(lái)，媽媽高興得一個(gè)勁兒地夸我是個(gè)“乖兒子”，爺爺奶奶也說(shuō)我懂事了。這個(gè)生日，就別提我心里有多高興了。
原來(lái)自己掙來(lái)的生日禮物與別人送的生日禮物心里的感覺(jué)真的不一樣。
禮物的作文400字 篇8
說(shuō)到圣誕，馬上就會(huì)想起圣誕老人，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圣誕老人，只是在每年的圣誕節(jié)時(shí)，都會(huì)收到圣誕老人帶來(lái)的禮物，馬上又要圣誕節(jié)了，好期待我的圣誕禮物哦。
我最喜歡的圣誕禮物，是去年圣誕節(jié)時(shí)收到的禮物，那是一本書(shū)，書(shū)的名字叫《紅樓夢(mèng)》。我收到這個(gè)禮物的時(shí)候就再想，圣誕老人是怎么知道我這么愛(ài)這本書(shū)的呢？
我之所以喜歡《紅樓夢(mèng)》，是因?yàn)橛幸淮卧跁?shū)店看到一本書(shū)《紅樓識(shí)小錄》，當(dāng)時(shí)是爸爸在看，我先沒(méi)有看明白，為什么要取這樣的書(shū)名呢，也拿起一本來(lái)看，這一看，我就放不下去，書(shū)里的內(nèi)容太豐富了，都是寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》里的風(fēng)俗習(xí)慣，還有吃穿的知識(shí)，我很喜歡風(fēng)俗類(lèi)的書(shū)，就催著爸爸買(mǎi)下來(lái)，這本書(shū)爸爸也喜歡，就買(mǎi)了下來(lái)。
回家后，我把這本書(shū)完整完了，只是有一些內(nèi)容還不明白，書(shū)中引用了很多古文資料，我看不懂，不過(guò)簡(jiǎn)體文字部分我都看完了，但我還沒(méi)有讀過(guò)全本《紅樓夢(mèng)》，只是讀過(guò)簡(jiǎn)本的`，就吵著讓爸爸買(mǎi)，只是爸爸一直沒(méi)買(mǎi)。
可是在圣誕的時(shí)候，我收到這本書(shū)，當(dāng)時(shí)真是高興壞了。當(dāng)然，我知道這是爸爸送給我的，不過(guò)也要謝謝圣誕老人，因?yàn)橛兴�，我才可以以這種方式收到書(shū)。
今天的圣誕節(jié)，我想要《紅樓風(fēng)俗談》，不知圣誕老人是否會(huì)送給我呢？我期待著。
禮物的作文400字 篇9
請(qǐng)你猜猜看，我得到了什么生日禮物？對(duì)了，對(duì)了，我得到了一只可愛(ài)的小灰兔。它眼睛圓溜溜的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)著三瓣嘴，毛灰灰的，非�？蓯�(ài)。
昨晚，朱賢燕妮來(lái)了我家，一進(jìn)門(mén)，她就迫不及待地問(wèn)：“兔子呢？兔子呢？我要玩兔子!”于是媽媽打開(kāi)了籠子，兔子跑了出來(lái)，朱賢燕妮急忙摸了摸兔子的手，真舒服呀!兔子好像見(jiàn)到生人，忙躲到椅子下，逗得我們哈哈笑!
今天早上，兔子把籠子上面的'開(kāi)關(guān)拉開(kāi)，把頭伸出來(lái)，突出紅紅的小舌頭，好像在討食吃呢!我丟一顆兔食，它就“嘎崩嘎崩”地吃了起來(lái)。
晚上，小灰兔耷拉著耳朵，看樣子好像病了，但早上起來(lái)，它又變得活蹦亂跳!它非常聰明，一會(huì)兒就用嘴巴把籠子的門(mén)提開(kāi)，然后跑出來(lái)拉屎，連我鞋子里都是，真狡猾。
兔子雖然可愛(ài)，但它做的“壞事”可不少哦!
以前，我得到的生日禮物就是衣服、鞋子、玩具，可我這次卻得到了一只活生生的禮物，我真開(kāi)心啊!這是我八年以來(lái)最喜歡的生日禮物。
禮物的作文400字 篇10
在我短短的九歲生涯里，我收獲了數(shù)不清的禮物，有愛(ài)，有平板，有樂(lè)高玩具�？晌易钕矏�(ài)的是麥當(dāng)勞。有一天，我參加了數(shù)學(xué)總決賽，媽媽答應(yīng)我拿到了前三名我就可以吃美味的麥當(dāng)勞了。
每次看到別人吃的時(shí)候，我都流了很多口水，我夢(mèng)寐以求的心愿就是吃一次麥當(dāng)勞，但是媽媽總是拒絕我吃，每次都說(shuō)麥當(dāng)勞里的炸雞塊是用很多油炸的，因?yàn)槲页岳钡臇|西，就會(huì)咳咳嗽，所以她就不給我吃。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我一看電話，我興奮的跳起來(lái)，因?yàn)槲铱嫉搅说诙�。媽媽真的`給我買(mǎi)了美味的麥當(dāng)勞，我以前一直沒(méi)有吃過(guò)麥當(dāng)勞。我一看，有三層漢堡金黃誘人，一杯可口可樂(lè)里面的冰塊在冒著氣泡，一盒炸雞塊焦黃酥脆和一個(gè)雪白雪白的雪糕。我津津有味地吃著，首先，我一口咬下三層漢堡，真香。然后吃了炸雞塊真脆，接著我喝了口可口可樂(lè)真冰啊，最后我吃了草莓味的雪糕真甜呀。我感恩媽媽帶我去吃麥當(dāng)勞。
這天我感到十分的開(kāi)心和滿足，因?yàn)槲夷昧说诙殖粤他湲?dāng)勞。老師還跟我說(shuō)：“每次有比賽的時(shí)候，我都會(huì)選你去的”。
我心里想著如果我拿了很多的獎(jiǎng)，我就可以為中國(guó)爭(zhēng)光了，還可以吃美味的麥當(dāng)勞了。
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