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【推薦】圣誕禮物的作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的圣誕禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕禮物的作文 篇1
一般說來，只有年輕人才會過西方節(jié)日。像我父母這一代，絕大多數(shù)還是很排斥西方，當然，除了父親節(jié)和母親節(jié)。原因之一恐怕要追求到互送禮物，浪費錢而且不實用。
我不知道自己是否崇洋媚外，不過每年的圣誕節(jié)我都會買禮物送一些人，禮物主要是賀卡。一說賀卡不知有多少人要對我皺眉頭，說那東西不能吃、不能喝，當墊板質(zhì)量不好，當演草紙又對不起人家�？晌乙廊粓猿�，在寫賀卡時，不管你是否在為別人真心祝福，至少在此刻你惦念著他，就這一個原因，我們就應(yīng)該認真地做這件事。
被別人掛念，是件多么幸福的事！朋友、親人，在喜慶的日子里，無需寫明。那些卡片，那一件件禮物傳遞的是無法度量的思念。朋友并沒有因為空間變化、時間流轉(zhuǎn)而消失，那一張張賀卡就是牽連你我快樂的心靈樞紐，那一張張薄薄的紙上其實放進了我的非常心。
我們常常一個人唉嘆，有時很寂寞，不相信傳遞的快樂。每個人，在圣誕夜，看著別人互贈禮物，除非身邊有很要好的朋友相伴，否則一定會感到失望，人的確是有一點虛榮心，不是因為禮物，而是源于朋友。
那就開始行動吧，能買來的'快樂，世上能有幾種？把最喜歡的禮物送給最好的朋友，留下一份祝福的快樂；當看到朋友燦爛的笑容，聽到朋友歡快的笑聲時，留下一份同喜同樂的快樂；當朋友解讀到圣誕禮物中的非常心時，更會因為彼此的默契而感到快樂。
我快樂，因為你快樂。
圣誕禮物的作文 篇2
在我眼里，只要是我想要的東西，大人們必須滿足我的要求。
那是一個圣誕節(jié)的晚上，我和爸爸一起在超市給我買禮物，因為過幾天就是圣誕節(jié)了。那些小孩才吃的零食我可看不上，在我心中，就只有那把水槍了。幾個月前我就看上了，于是我就纏著爸爸上二樓的玩具大廳。一眼我就發(fā)現(xiàn)了它，看見它我就像看見寶貝一樣，水槍是藍色的，槍頭是拉動器，旁邊還有一張黃標卡。這么漂亮的水槍如果在我手中，就更讓人覺得神氣了。我用懇求的目光看著爸爸，希望他能為我買下，而他卻說：“這沒有大孩子的玩具，咱們走走再看吧。”“哼！爸爸真小氣，連一個水槍都不愿意給我買�！蔽覛夂艉舻幕丶伊恕５搅说诙�，我的眼睛一睜開，眼前就是昨天那把水槍了。“這是誰買的？”媽媽說：“你爸爸昨天忘了帶錢，今天特意買的。”看著這神氣的水槍，我激動的`上蹦下調(diào)，左呼右喊，我真是太喜歡它了。
我喜歡我的水槍，但我更喜歡父親對我的愛，我的這次圣誕禮物真是比一切珠寶還要珍貴。
圣誕禮物的作文 篇3
寒冷的十二月里，有著一個人人喜愛的節(jié)日——圣誕節(jié)，只要說到這個節(jié)慶，就會有人想到圣誕禮物。我也是一樣的，在這個充滿歡樂的節(jié)日里，我也在想我想要的禮物到底是什么呢？我想要的禮物是獨一無二的，還是生活必需品呢？
我絞盡腦汁，終于想到了，這個禮物很簡單，我只要種一棵“樹”，有些人覺得一棵樹很一般、不起眼，可是我們用的課本、作業(yè)簿、習作、紙等等的東西都是用紙做的，所以我想要有一棵樹，樹的功能很多，它可以凈化空氣、防止土石流、吸收二氧化碳排出新鮮空氣、美化地球……
我也想要圣誕老公公能讓我的家人幸福快樂，無憂無慮的生活，這就是最大的禮物了，因為這樣就可以減輕父母的煩惱、壓力。不過，只要是圣誕老公公送我的.禮物我都會很喜歡，因為我覺得圣誕老公公會思考他覺得適合我的東西，當作禮物送我，只要我覺得很實用的東西，我就會很滿足了。
圣誕禮物的作文 篇4
你聽聽！是傳來什么樣的聲音？“圣誕老人來到城鎮(zhèn)上。”我們在教室歡唱著這條圣誕世界名曲，老師要我們唱大聲一點，雖然我們平常很害羞，但是這特別的圣誕節(jié)，教室自己像是開心的跳起舞來！老師還布置了許愿卡，我們在一周之前已經(jīng)寫了心愿，我的心愿是期待一個特別禮物的到來。
我最期待的禮物是一本書，一本有很多豐富知識的自然科學(xué)，我在自然課雖然實驗很多次總不能成功，爺爺知道我喜歡自然科學(xué)，總是會耐心的聽我說實驗的過程，我跟爺爺說如果有一本自然百科全書，我一定會連吃飯都抱著這本書，如果這本書破掉或摺毀，我就會很傷心又很生氣！
我還想要帶著這本書出國去讀書，其他國家的科學(xué)文化和獨特的技術(shù)總是吸引著我，我最希望去的是美國，美國的`科學(xué)知識領(lǐng)導(dǎo)著全世界，所以我要帶著這本書去跟美國科學(xué)家請教，把科學(xué)問題都記錄在這本自然百科全書上面。
我如果收到這本書，我要對著圣誕老公公唱出我心中的歡喜，圣誕老公公也會感到很快樂，我相信我的禮物很快就會到了！
圣誕禮物的作文 篇5
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學(xué)習的同學(xué)們圣誕快樂。
——題記
小學(xué)五年級2班的教室里，語文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會看看黑板，一會翻翻書本，一會看看這個老師，一會看看講臺上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實些�！岸ｂ忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點詞語是震撼，強烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了�！薄罢l還聽那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了”同時，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道�！昂⒆觽�，這位是我的學(xué)生，他是來這里學(xué)習的`……”事后，方老師語重心長教育了我。
想知道嗎？親愛的朋友。這個老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當一名教師，所以，隨手拿本四年級下冊的課本，到五年級上課，之前教我備課，寫教案等。
圣誕禮物的作文 篇6
今天，是平安夜。媽媽送我了一個圣誕禮物。
她抱著一個硬板紙盒走到陽臺上，一剪刀打開后，又叫我爸爸組裝。正當我探頭望去時，媽媽卻叫我趕緊寫作業(yè)。我咕噥道：“寫就寫�！碑斘疫�在猜測是什么東西時，媽媽托著一個用玻璃罩蓋著，木頭底，里面有著一團亂如蕁麻的怪東西走了過來。我很失落，很不喜歡。媽媽問道：“不喜歡？”
“你說呢！”我語氣沒那么高了，甚至有點無精打采。
“它插了電就好看了�！�
“倒是可以當個暖手寶！”我開玩笑道。
媽媽這回沒說什么，只是默默插了電，撥了開關(guān)。哇！原來是盞小燈，光芒萬丈，就像一只只螢火蟲停在了蕁麻上，給它增添了不少光彩。這也像凍住的烈日，令人驚嘆不已。
當我關(guān)上燈，黑暗中，它孤獨地閃爍著光，卻不向黑暗低頭。我把頭靠上去，有一絲冷意，就像淋了一場雨；玻璃因為我呼出的氣兒，蒙上了一層淡淡的面紗，里面的光也模糊了，還有一些彩虹的光圈圍繞著一個個小燈，這就像一場夢。瞇起眼來看，這就像一棵星星樹，細小而不失有力的'樹干，支撐起一大叢果實和樹葉，樹葉上繡著明暗交換的景象，邊邊兒散發(fā)出幽藍的光，還有一些香氣�？赡遣皇侨~片本身的氣味，而是一種小巧的花，緊緊粘在葉子后。樹葉和果實站立在金色的樹枝上，在夜里給行人照明，讓大家都能舒舒服服地坐在溫暖而又舒適的沙發(fā)上，看會兒書。我又把一張紙包著它，本以為紙會變得光彩奪目，但只有一小點露出來，就像梅花鹿身上的圖案，白紙襯托得它像一場雪。
我喜歡我的小燈。