禮物作文

【必備】禮物作文匯總五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的禮物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文 篇1

　　星期日就是母親節(jié)了，體力不支躺在床上的我在甜甜的夢(mèng)中惦記著，還是寫一封用甜美的語言打扮的信吧！我用大腦的余力記著，盼望著下床在臺(tái)燈下寫信的那一刻……終于，時(shí)機(jī)到了，我下床了！我專心致志地給這位不去醫(yī)院就能治病的偉大人物——媽媽寫一封信，一封甜蜜的信。

　　我先畫了一只白鴿，它剛把蛋殼啄破，正抖著粘在身上的'碎蛋殼。又寫了一些話，表達(dá)了對(duì)媽媽的感謝，我的最后一句是：“等健康之神給予我新的健康時(shí)，就讓小白鴿長(zhǎng)出豐滿的羽毛吧！”我折上信紙，又輕輕地對(duì)信說了一聲“好媽媽！”，仿佛看見了媽媽拿到信時(shí)的快樂。我把信悄悄地放入媽媽的被窩。我預(yù)計(jì)，明天早上我和爸爸還在呼呼大睡時(shí)媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

　　果然不出我所料，清早，媽媽發(fā)現(xiàn)了它。媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，“謝謝你，寶貝！這份禮物真是呱呱叫！”媽媽激動(dòng)地說。

禮物作文 篇2

　　小熊精心照料的果樹獲得了大豐收，他摘了滿滿一大籃果子，放在自行車后架上高高興興地騎回家。由于他騎得太急，路又顛簸，果子一個(gè)個(gè)地掉了出來。小刺猬看見了，忙大叫起來：“小熊，你的果子掉了！小熊，你的果子掉了！”可是小熊沒有聽見，越騎越遠(yuǎn)了。小刺猬望著滿地的果子，靈機(jī)一動(dòng)，把果子一個(gè)一個(gè)地扎在刺上，然后慢慢地向小熊家走去。小熊回到家，發(fā)現(xiàn)果子少了一大半，急得大叫起來：“是誰偷了我的果子？”這時(shí)，門口傳來“篤篤篤”的`敲門聲。小熊開門一看，只見門口有一個(gè)大紅球。仔細(xì)一瞧，原來是渾身扎著紅果子的小刺猬，頭上還不停地滴下汗水呢！小刺猬氣喘吁吁地對(duì)小熊說：“小熊，你掉的果子我?guī)湍闼蛠砹�。”小熊感激地說：“謝謝你，小刺猬！”。

禮物作文 篇3

　　在日常生活中，很多時(shí)候，根據(jù)禮節(jié)，人們之間要相互送一些禮物來表達(dá)心意。比如，過年時(shí)走親戚要帶禮物，中秋節(jié)要送月餅等等。我們同學(xué)之間也有類似的情況。比如同學(xué)過生日送個(gè)小禮物什么。這都是表達(dá)情意的方式。對(duì)于送禮物，很多人有話要說，觀點(diǎn)不一。有的說，和同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間在一起，大家結(jié)下了深厚的友誼，過生日不送禮物怎么能行？也有的說，同學(xué)之間過生日祝他生日快樂就行了，沒有必要送禮物。到底同學(xué)過生日到底要不要送禮物呢？這是一個(gè)大家關(guān)注的話題，我也有話說。

　　我認(rèn)為，同學(xué)過生日可以送禮物，但不要送太貴重的禮物，能表達(dá)心意即可。同學(xué)們朝夕在一起，學(xué)習(xí)生活，有著共同的經(jīng)歷和快樂，結(jié)下了深厚的友誼。這種友情不是用送不送禮物或者送的禮物是否貴重來衡量的。古人說過：千里送鵝毛，禮輕情意重。送上一句祝福、一個(gè)擁抱也可以表達(dá)情誼。送禮物只是一種表達(dá)方式，表達(dá)同學(xué)之間的`情誼。禮物不能太過貴重，是因?yàn)槲覀冞�都是小孩子，自己沒有經(jīng)濟(jì)能力，不能給家長(zhǎng)增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也不能給對(duì)方家長(zhǎng)增加心理負(fù)擔(dān)。中國(guó)向來看重禮尚往來，你送我一個(gè)貴重的，明天你生日的時(shí)候我就要送你一個(gè)更貴重的，這不是增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)嗎？這個(gè)同學(xué)送了個(gè)200元的禮物，那個(gè)同學(xué)送個(gè)100元的就會(huì)不好意思，感覺拿不出手，可是大家都是一樣的好朋友。同學(xué)之間非常容易造成攀比，這樣，友誼也就變了味。

　　所以，我提倡大家可以互送禮物，不要太貴重，可以送一些書籍、文具等，既有實(shí)用價(jià)值，又能表達(dá)情誼，何樂而不為呢？

禮物作文 篇4

　　抽屜里一直珍藏著幾頁草稿紙，看見它們便不由地想起了我那和藹可親的數(shù)學(xué)老師。

　　畢業(yè)考前一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)上下波動(dòng)，總是犯一些不該犯的小錯(cuò)誤，常常與滿分失之交臂。

　　一次考試前，數(shù)學(xué)老師宣布，這一次考試如果誰能得滿分，她就送一份“神秘大禮”，如果是進(jìn)步很大也有獎(jiǎng)。這消息一出，班里就熱鬧起來了。誰不想知道老師究竟要送什么大禮？我自然也不例外。于是我決定努力一把，爭(zhēng)取拿到大禮。拿到試卷，我一改往常的隨意，每一道題都經(jīng)過深思熟慮、反復(fù)計(jì)算才下筆，生怕自己再出差池。

　　發(fā)試卷那天，老師帶著一沓試卷和一個(gè)紙箱走進(jìn)教室。她從紙箱里拿出一個(gè)草稿本，又從那一沓試卷里取了頭一張，輕輕走下講臺(tái)，將它們放在我的桌上。我看見那張打著鮮紅的一百分的試卷，心里怦怦直跳�！澳阕罱鼱顟B(tài)不是很好，做題有點(diǎn)粗心。但這次很好，以后都要像這次一樣，把好狀態(tài)保持下去。”老師俯下身輕聲對(duì)我說，“這本草稿紙送給你，可得好好用起來。”望著老師眼里希冀的目光，我頓時(shí)對(duì)自己之前的隨意應(yīng)付感到有些羞愧。老師如此細(xì)致地關(guān)心我，我又怎能辜負(fù)她的'期望呢？

　　此后，我一直用老師送我的草稿本認(rèn)真做題，也沒有出現(xiàn)過考試漫不經(jīng)心的狀態(tài)。那一本草稿紙?jiān)絹碓奖�，那天晚上，我從書包里翻出僅剩的幾頁，不忍心再用。我想，應(yīng)該留著它，做個(gè)警示紀(jì)念吧。

　　抽屜里，那無字的白紙上寫著老師殷切的期望，那是看似輕薄卻是最為珍貴的禮物。

禮物作文 篇5

　　在我書桌下的抽屜里，放著別人送給我的禮物，有的是精致的工藝品；有的是令人回味無窮的書籍；還有的甚至是幾句勉勵(lì)的話語。每一件禮物都有它自己的故事，每個(gè)故事里都有一段珍貴的回憶。

　　我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。小屋的門口有一條小溪，溪中的.游魚時(shí)不時(shí)地躍出水面，在水上劃過一條弧線，在水面上拍出一朵盛開的水花。我時(shí)常在這條小溪中玩耍，累了，就坐在西邊的樹下休息。

　　在某個(gè)炎熱的下午，我在樹下休息時(shí)，不經(jīng)意地抬頭一看，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喜地大叫起來：“媽媽！這是一棵橘子樹，上面有一顆橘子！”媽媽正在溪邊洗衣服，頭也不抬地說：“是啊，只是我和你爸年輕時(shí)種下的。”“幫我摘下來嘗一嘗嘛，求你了……”媽媽拗不過我就幫我摘了下來。

　　一拿到手，我就迫不及待的掰了一片放到嘴里。頓時(shí)，一種難以名狀的酸澀刺激著我的味蕾。我“哇！”地一口吐出來，一連吐了好幾口唾沫。媽媽看著我扭曲的五官，在一旁笑彎了腰。我又羞又氣，把橘子放在桌上，就氣呼呼地回房間了。

　　兩個(gè)星期后的一天，媽媽拿著那個(gè)橘子進(jìn)了我的房間。我一看，就條件反射似的大叫：“你怎么還沒扔掉，又想看我出洋相是不是？”媽媽笑著說：“不，你想太多了，嘗一片吧。要是不放心，我可以和你一起吃�！蔽覍⑿艑⒁傻啬昧艘黄�。與上次截然不同的甜蜜充盈在我的嘴里，我感到一種前所未有的滿足。媽媽微笑的看著我。我一邊又拿了一片，一邊迷惑地望著她。

　　媽媽只說了一句話：“甜蜜，是需要沉淀的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她站了起來：“這個(gè)橘子就當(dāng)是禮物送給你了。”說罷，就走出了房間。

　　現(xiàn)在，那顆橘子僅存的五顆橘核正放在我抽屜里的一個(gè)瓶子里，同時(shí)放進(jìn)去的，還有媽媽的那句話。它在我學(xué)習(xí)的道路上一直激勵(lì)著我。每當(dāng)我對(duì)于成功太過于急切時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說：“甜蜜，是需要沉淀的，人何嘗不是呢？”我要感謝那顆橘子樹，那顆橘子，還有，我的母親。我會(huì)一直珍藏這份禮物。

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