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      2. 特殊的禮物作文

        時(shí)間:2022-11-02 09:10:43 禮物 我要投稿

        特殊的禮物作文【推薦】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的特殊的禮物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        特殊的禮物作文【推薦】

        特殊的禮物作文1

          我喜歡過生日,因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的日子,我不但會(huì)吃到美味可口的蛋糕,還會(huì)收到夢(mèng)寐以求的禮物:一個(gè)喜歡的玩具,一個(gè)滑板車,一輛小自行車……因此過完今年的生日,我就期盼明年的生日快點(diǎn)到來。

          我曾收到過一份特殊的禮物,至今令我難忘。那是我上幼兒園的時(shí)候,爸爸得心臟病住院了,媽媽在醫(yī)院照顧爸爸,家里一點(diǎn)過生日的氣氛也沒有:沒有蛋糕,沒有祝福,也沒有禮物,特別凄涼。放學(xué)后,姐姐帶我去看爸爸。只見媽媽皺著眉頭,可是一看見我們,立刻喜笑顏開,抱著我逗我玩。我轉(zhuǎn)過頭看爸爸:插著氧氣,扎著輸液管,眼睛盯著天花板,一聲不吭。臨走的時(shí)候,媽媽送我們到門口,拉著我的手說:“兒子,回去聽姐姐的話,聽奶奶的話!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又給了我和姐姐幾元錢,讓我們一人買一個(gè)小蛋糕吃。走在路上,我很不高興:“我們來看爸爸,他理都不理我們,太沒禮貌了!”“傻子,爸爸是看見我們倆,愁得不想說話!”姐姐說著眼淚就流了下來。我真不明白,他們到底是怎么啦?

          五年后的今天,我終于明白,爸爸的沉默是為能不能盡到責(zé)任的擔(dān)憂。從爸爸的沉默中,我體會(huì)到如山的父愛,更明確了我——一個(gè)男子漢的責(zé)任:對(duì)父母要盡孝,對(duì)國(guó)家要盡責(zé)。爸爸的這份禮物,將陪我很久很久……

        特殊的禮物作文2

          日子一天一天地過著,日歷本變薄,我百無聊賴地?cái)?shù)日子,“三月五,三月六,三月七,三月……唉?三月八?!”我瞬間反應(yīng)過來,三八婦女節(jié),今天是女神節(jié)!想到婦女節(jié),立刻腦海中出現(xiàn)了媽媽的臉,嗯……送什么禮物才最好?

          時(shí)間很快,一下子就到放學(xué)的時(shí)間了,家里,我盯著媽媽看了一會(huì)兒,因?yàn)楣ぷ,雖說不上披星戴月,但也勞累一天,臉上的疲憊一眼就看出,已經(jīng)有微小的皺紋,悄咪咪地爬上臉。啊,我突然想到了!

          媽媽快把工作資料整理好了,我去衛(wèi)生間打了一盆水,試了好幾下,“嗯,這個(gè)溫度不錯(cuò)!蔽壹扰d奮又緊張,“媽咪,快過來!”“哦!眿寢尶匆娢野嶂慌杷,“你這是……”,“快坐下來,我給您洗腳!”“?不用了不用了……”,“不可以推辭喲!”我假裝有點(diǎn)生氣地說!昂冒!”我先幫媽媽把褲腿卷至膝蓋處,然后把襪子一只一只地脫下來,把腳放入水中問:“燙嗎?會(huì)不會(huì)涼?”“呵呵,很舒服呢!”媽媽高興地合不擾嘴。我把水潑在媽媽的小腿上,搓一搓,再潑水,然后用毛巾擦干。在腳弓處按一按,腳背上搓一搓,腳踝上揉一揉,媽媽摸摸我的小腦袋,說:“我家寶貝長(zhǎng)大了呢,會(huì)給媽媽洗腳了,好舒服!”我能看出來,媽媽一臉的疲憊早已飛走,取而代之的是一臉的幸福和驚訝。我用毛巾把腳擦干,然后讓媽咪坐在床上,我坐在后面,給她按了背,揉了肩。

          水盆里倒映出我微累的樣子,哈,媽媽您一定很喜歡這份特殊的禮物吧!媽媽,女神節(jié)快樂!愛您!

        特殊的禮物作文3

          9月10日是中國(guó)的教師節(jié),是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié),這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后,飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒來得及放下書包,就在家里走來走去地,好象在想著一個(gè)非常重要的問題。突然,面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中,把開得最燦爛的菊花采下來。若是平時(shí),她自己也舍不得采,今天卻……

          原來她想到老師最喜歡鮮菊花,而且是黃色和紫色呢!她想接老師一個(gè)驚喜,所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后,麗麗想趁老師走開的時(shí)間把花和一張祝?ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著身子,小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去,一手拿一手插,不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹后。老師剛坐下,看見了一束開得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周圍看看,發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹后面,再看看日歷,便全都明白了。原來今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶,把花插進(jìn)花瓶,放在窗臺(tái)上。在溫暖的陽光照耀下,菊花似乎開得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來,對(duì)老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”一陣風(fēng)吹來,麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),再加上柔和的陽光,顯得她更加可愛,從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛老師。 

          麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親,愛護(hù)學(xué)生的好老師,要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛戴呢?我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的,我們應(yīng)該知恩圖報(bào),和麗麗一樣尊敬老師、愛戴老師。

        特殊的禮物作文4

          每當(dāng)我們收到一份神秘而特殊的禮物,都會(huì)驚喜地雀躍與歡呼。禮物的種類也多種多樣,如心儀已久的玩具,神奇深?yuàn)W的圖書,還如玲瓏而珍貴的賀卡……然而,我收到的那一獨(dú)特的禮物卻既有意義又令人終生難忘。

          那是我十歲生日的前幾天,爸爸和媽媽神秘地告訴我,要送我一份特別的生日禮物。我好奇地問道:“那是什么?”語氣毫不掩飾我心中的期待。而媽媽卻笑而不語,我又復(fù)問爸爸,爸爸則像沒事人似的哼了小曲。我只好暫時(shí)做罷。

          幾天過去了,就當(dāng)我快要將這件事淡忘的時(shí)候,媽媽終于抵擋不住心中的激動(dòng),興奮地將和爸爸的計(jì)劃告訴了我。他們要帶我去長(zhǎng)島旅游!這真是一個(gè)令人激動(dòng)的消息,振奮人心。我興高采烈地準(zhǔn)備物品,迎接大海的咆哮,走進(jìn)快樂的童年……

          大海的美果真名不虛傳,動(dòng)靜結(jié)合,秀美壯觀。動(dòng)時(shí),波濤洶涌,大浪襲卷而來,猶如千軍萬馬有奔騰而至。靜時(shí),掀起陣陣漣漪罷了。孩子們的歡聲笑語不時(shí)從沙灘里傳出。我也被這歡樂的氣氛所感染,奔向大海,享受著這無憂無慮的時(shí)刻。

          這次的旅行還有個(gè)意想不到的大收獲——一個(gè)漂亮而又碩大的貝殼。至今還保存在我的家中。每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,便將這個(gè)貝殼放在耳邊。我總能聽到大海的波浪,看到大海那“海納百川,有容乃大”的胸襟,想起我在海邊游玩的快樂,一切煩惱頓時(shí)煙消云散。

          其實(shí),這次旅游父母一是想讓我放松身心,二來是想使我擁有像大海一樣寬闊的胸懷。而我每想起父母用心良苦的特殊禮物時(shí),都會(huì)禁不住感動(dòng)得淚流滿面。

        特殊的.禮物作文5

          在我六歲那年,弟弟出生了,媽媽說:弟弟是爸爸媽媽送我一份特殊禮物,希望我們兄弟倆在以后的路上相互陪伴,互相幫助。

          剛出生的弟弟粉嫩嫩的特別可愛,不哭不鬧就愛睡覺,看著可愛的的弟弟,我如獲至寶般,天天在他的小床邊,靜靜地瞅著他,慢慢滴他長(zhǎng)大了,懂了很多的東西,在一歲多,才會(huì)走路就能幫我們做一些事情了,非常的乖巧,不管我們?cè)谧鍪裁此荚谝慌苑e極幫忙,給我開電腦,幫媽媽拿東西,會(huì)給予我跟爸媽很多意想不到的事情。

          隨著弟弟慢慢長(zhǎng)大,我和弟弟關(guān)系更加親密了,他每天早上睜開第一句話就是喊‘哥哥’,我每天放學(xué)或出去玩回來,只要在外邊喊他一聲,他不管在做什么都會(huì)馬上跑過來,抱著我喊‘哥哥’。弟弟愛粘著我,我也很疼他,我?guī)У艿軙r(shí)十分小心,不管干什么都想著護(hù)著弟弟,不讓弟弟受傷。

          不知什么時(shí)候,弟弟學(xué)會(huì)了無厘頭搞怪,調(diào)皮了,有時(shí)很晚了,媽媽兇他說‘睡覺’他馬上閉上眼睛,假裝打起呼嚕,不時(shí)瞇眼偷看我們,不一會(huì)兒忍不住自己樂起來,把我和媽媽逗得大笑起來,還有一次他把一個(gè)瓜子整個(gè)吃了,我怕噎到他趕緊從他嘴里套掏,還讓他吐出來,我不知道他整個(gè)咽下去了,他還乖乖地吐了口唾沫出來,真是又搞笑又可氣,弟弟也有犯錯(cuò)惹我的時(shí)候,有一次他淘氣把我的作業(yè)撕了,正當(dāng)我要吼他時(shí),他馬上用很無辜的表情看我輕聲地叫著“哥哥”,看他可憐的表情,讓我一下又氣不起來了。

          有了弟弟的日子,讓我學(xué)會(huì)了分享,關(guān)心,變得有責(zé)任感,也體會(huì)到了陪伴和快樂,有了這個(gè)小小的牽掛,讓我不再孤單,更加快樂,感謝爸媽送給我這么一份特殊的禮物一份珍貴的禮物,讓我們成長(zhǎng)的路上相互陪伴,不再孤單。

        特殊的禮物作文6

          三八婦女節(jié)到了,許多人都給母親送了禮物,而我的禮物是一頓很平常的家常飯。很多人認(rèn)為一頓家常飯算不上什么,但心意做到就很棒了。

          星期天一大早,我早早地起床淘米做飯炒菜,忙得不可開交。蒸好米飯后,我開始做炒菜前的準(zhǔn)備:洗西紅柿、打雞蛋。這些都做好了,我開始炒菜。首先,我把油倒進(jìn)鍋里,開火后,等油冒出一縷青煙以后開始倒入雞蛋液,翻炒幾下后,再倒入西紅柿塊,再炒幾下后,一次加入微量的白糖,鹽等材料。哇!真香。

          媽媽回來后,習(xí)慣性的進(jìn)廚房做飯,突然發(fā)現(xiàn)飯做好了,而爸爸不在家。正在這時(shí)我突然說了一句:“媽媽,節(jié)日快樂!這些都是我做的。雖然不是滿漢全席,但還是非常有意義的!眿寢層眯老驳难酃饪戳丝次遥缓髧L了嘗菜說:“做的很棒,值得鼓勵(lì),謝謝女兒了!”正在這時(shí)水開了,媽媽要去灌水,但是我可以清晰的看出媽媽眼角里溢出的淚水,這淚水是出于一種說不出的感動(dòng)。我的眼睛也模糊了,淚水溢出來了,但是我和媽媽的淚水都是甜的。

          我想,過節(jié)送不送禮無所謂,金錢不是萬能的。再多的錢也不能買到意義和感動(dòng)這兩個(gè)詞。哪怕是你自己做的一頓簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的飯菜,在媽媽眼里也會(huì)像滿漢全席那樣。

          其實(shí),感動(dòng)來自于親情!

        特殊的禮物作文7

          記得在10歲生日那天,我收到了一份特殊的禮物。

          生日那天,爸爸帶我去商場(chǎng)挑禮物,爸爸有一個(gè)習(xí)慣,就是每天必須去買一份當(dāng)天的《寧波晚報(bào)》在公交車上看,以此來放松自己工作了一天的緊張心情。

          在公交車上,爸爸一邊看一邊自言自語地說:“今天的報(bào)紙?jiān)趺催@么厚啊?”正當(dāng)爸爸看完了幾頁后,一翻,看到了一個(gè)跟剛剛看過的一模一樣日期的一份。爸爸看得有點(diǎn)不明白,這到底是怎么回事?我看了一眼,說:“我們好像拿了兩份《寧波晚報(bào)》。”這時(shí)爸爸才反應(yīng)過來,可能是剛剛報(bào)刊亭的小姑娘是新來的,所以有點(diǎn)手忙腳亂,不小心地拿了兩份報(bào)紙給了我們。于是我和爸爸就近下了車,去對(duì)面的站臺(tái)再坐車回到那個(gè)報(bào)刊亭。

          我們到時(shí),看到那位姑娘還在那里,等著別人來買報(bào)紙。我們走了過去,那位姑娘看到我們,說:“又來買報(bào)嗎?”爸爸說:“你之前多給了我們一份報(bào)紙,我是來還給你的!蹦俏还媚锟粗覀,說:“像你們這種誠信的人不多見,為了一份報(bào)紙還趕過來!

          之后我們又上了車,爸爸說繼續(xù)去商場(chǎng)買禮物,我卻說:“不,你已經(jīng)給了我一份最好的禮物,那就是——誠信!

          那一次生日禮物很特殊,至今還保留在我的心里,把這份禮物,當(dāng)作我人生的座右銘,比任何生日禮物都來得寶貴。

        特殊的禮物作文8

          3月12日是植樹節(jié),同時(shí)也是一個(gè)特殊的日子——陳老師的生日。

          那天,我根本不知道是陳老師的生日,只是像往常一樣背著書包去上學(xué)了。路上,我碰到了周雯佩的媽媽,她告訴我:“今天好多同學(xué)都帶花去了,說不定是陳老師的生日呢!”我半信半疑,可為了給自己打個(gè)預(yù)防針,我還是叫爸爸買。爸爸說:“下午再買!薄安唬同F(xiàn)在買!”“那萬一不是老師的生日呢?”“那萬一是呢?”“……”于是,我倆就這樣吵吵鬧鬧了幾分鐘,爸爸終于生氣了,而我也只好如此。

          到了學(xué)校,事情果然是周雯珮?gòu)寢寭?jù)說的那樣。我很慚愧,心想:“別人都給陳老師帶了禮品,而我卻沒帶!钡俏覜]有再管這件事,因?yàn)槲蚁氲戎形缁亓思液笤俳鉀Q。

          中午回到家,吃完飯后,我把事情的真相告訴了爸爸,然后說:“爸爸,快點(diǎn)給我錢,我去買花!”可爸爸卻說:“又送花?送花也太沒新意了,送點(diǎn)別的吧!”我問:“送什么好呢?”“嗯……”爸爸想著。這時(shí),媽媽說:“對(duì)了,送個(gè)果盤吧,不僅可以裝糖果,還可以作為裝飾品!”“好主意!”我高興得跳了起來。爸爸因?yàn)榕峦嗽鯓幼龉P,所以研究了很久,還把果盤的樣子照相留了個(gè)底。我呢,又寫了一封信。準(zhǔn)備送給陳老師。

          下午,我來到學(xué)校。一進(jìn)教室,就看到里面歡騰一片,黑板上畫滿了畫。我把禮品放在講桌上。便與伙伴們一起都耍起來。

          我相信,陳老師看了這份禮物,讀了這封信,一定會(huì)感受到我對(duì)她的情意。

        特殊的禮物作文9

          今天體驗(yàn)活動(dòng)非常特別,為什么特別呢?因?yàn)榻裉煊畜w驗(yàn)手繪骨瓷的活動(dòng)。我可以給我的媽媽畫一個(gè)精美的陶瓷杯子!所以我才覺得這次活動(dòng)十分特別。

          很快,我們就到了繪制陶瓷的地方,那個(gè)地方叫做“陶花園集合店”。我一進(jìn)去就看見了三面靠墻的架子上擺滿了琳瑯滿目的骨瓷繪制作品。接著我又看見了正前方的桌子上有顏料、毛筆、刮板、水盆……還有我要畫的杯子。

          不一會(huì)兒,我們的指導(dǎo)老師開始講解貼畫怎么貼,我們?cè)搹哪南率之。首先,老師拿起一個(gè)沒畫過的杯子,又拿起一副貼畫,將貼畫浸泡在有水的盆子里,等了幾分鐘。這樣貼紙就可以在杯子上直接貼出花紋了。同學(xué)們很快有樣學(xué)樣,我也不甘示弱,很快地行動(dòng)起來。貼完美麗的花紋。接著,我又學(xué)著老師的樣子,開始在杯子上寫下了對(duì)媽媽的祝福。

          看著初見成果的杯子,我開心極了。但杯子上還是有點(diǎn)空,然后我決定再貼點(diǎn)貼畫。于是又拿了點(diǎn)漂亮的貼畫?蛇@次并沒有那么順利,我剛把貼畫泡在水里就發(fā)現(xiàn)我寫在上面的字一下就糊了。我當(dāng)時(shí)的耐心都磨完了,有點(diǎn)生氣,真想把杯子扔掉!老師似乎看出了我的心思,便走到我的身邊,說:“孩子,不著急,第一次做難免會(huì)弄的不好,我來幫幫你吧!”聽到老師的鼓勵(lì),我頓時(shí)有了信心,在老師的幫助下,真是“功夫不負(fù)有心人”,我終于為媽媽完成了這件特殊的禮物。

          看著繪制好的骨瓷杯子,我開心地笑了。我想:媽媽收到這份特殊的禮物一定會(huì)很開心的!

        特殊的禮物作文10

          在我家的箱子里有一個(gè)籃球。這可不是一般的籃球,它是一份特殊的禮物。

          有一次我生病了,好幾天沒有去籃球隊(duì)。病好了之后,我去了籃球隊(duì)。賴?yán)蠋熥哌^來,劈頭就是一句:“你畢業(yè)了!碑(dāng)時(shí)我就愣住了,因?yàn)槲抑,“畢業(yè)”就是說這是我最后一次訓(xùn)練了。我訥訥地問:“為什么?”賴?yán)蠋熀谥樥f:“你都這么久沒有來籃球隊(duì)了,意思就是你不想來籃球隊(duì),那就別打籃球了!闭f完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過,我是剛剛進(jìn)籃球隊(duì)的,沒想到這么快就被刷下來了。

          下課了,老師把我叫了過去:“剛才同學(xué)告訴我了,你是因?yàn)樯〔艣]有來,是我錯(cuò)怪你了!”說完,他拿出一個(gè)籃球說:“這是我打了很多年的一個(gè)籃球,打一次氣就可以用兩年!闭f完,老師就拿出了一枝筆,在球上寫上我的名字,說:“我把這球給你,你下周來考試,考過了就可以再來籃球隊(duì)!蔽遗踔,看著上面未干的筆跡,別提多高興了!這是老師自己用的球,雖然不是新的,但是看起來是那么厚實(shí)可愛。我一直夢(mèng)想著擁有這樣一個(gè)好球,現(xiàn)在它屬于我了!賴?yán)蠋熣婧冒?他是想用這個(gè)方法鼓勵(lì)我打好籃球吧!

          我抱著球開開心心地回了家。每天放學(xué)后,我都在小區(qū)里努力地自學(xué)。終于到了下一周,老師考我投籃和帶球過人,可我還是沒考上。我十分沮喪,把球拿去還給老師。老師說:“這球送你了!”我很驚訝,我沒能進(jìn)入籃球隊(duì),賴?yán)蠋熢趺催把球送給我呢?我站在那里,不知所措。賴?yán)蠋熆粗遥c(diǎn)點(diǎn)頭說:“回去好好打!”回到家,我把這事說給爸媽聽,他們都說:“賴?yán)蠋熣婧?你要好好練習(xí)!

          我擁有一個(gè)寫著我名字的籃球,這是賴?yán)蠋熇蠋熃o我的一份特殊的禮物。雖然沒有進(jìn)籃球隊(duì),但我還是很喜歡打球。

        特殊的禮物作文11

          禮物有平凡的,也有特殊的。特殊的禮物往往會(huì)給我們帶來一些特殊的收獲。

          那一次我生病了,看著媽媽拿來的一包花花綠綠的藥,我真的感到后悔了。廣播操比賽時(shí),老師宣布校服外面不能穿馬甲。如果里面衣服薄,可以把馬甲穿在里邊。而我正好穿著馬甲,里面很薄。當(dāng)時(shí)我想:如果把馬甲脫了,下樓比賽就幾分鐘應(yīng)該不會(huì)凍著。再說馬甲穿里面多費(fèi)事呀!于是我自以為是地脫掉了馬甲。

          下樓以后,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,樓下寒風(fēng)凜冽,好像是一把尖利的三棱刀攻擊著我的全身上下。本來說下去就開始比賽,可是下去以后等了一二十分鐘,這一二十分鐘對(duì)我來說十分漫長(zhǎng),仿佛過了二十年。凜冽的寒風(fēng)讓我身上的雞皮疙瘩緊急集合,層出不窮。我又是搓手又是跺腳,想讓身體發(fā)熱。可是,無濟(jì)于事,身體越來越僵了。

          在寒風(fēng)中度過二十分鐘后,終于該我們上場(chǎng)了。做廣播操時(shí),寒風(fēng)好像離我遠(yuǎn)去,可惜好景不長(zhǎng)。做完操,無情的寒冷再次包圍了我

          終于要上樓了,我以百米沖刺的速度,三步并作兩步上了樓,把馬甲穿好。喝了幾口熱水,溫暖像一道光環(huán)圍繞在我身邊。

          回家后,我總是流鼻涕打噴嚏,我不停喝水都無濟(jì)于事。鼻涕噴嚏繞著我,讓我感到難受可怕。我這才知道我被凍感冒了。我后悔莫及,只能吃那一堆花花綠綠的感冒藥。

          現(xiàn)在回想起來真是可笑,當(dāng)時(shí)如果不怕麻煩,把馬甲穿校服里面不就不會(huì)感冒了嗎?

          這件事情好像就是一把雙刃劍,壞的一面是讓我生病了,倍受病痛折磨;好的一面令我得到一個(gè)處世的大道理:干什么事都不要怕麻煩,這也算是這次感冒送給我的一份特殊禮物吧!

        特殊的禮物作文12

          今天,是三八婦女節(jié)。

          我想準(zhǔn)備一份禮物給媽媽。趁媽媽上班,我想呀想,做手工吧,又不知道做什么;畫畫吧,又不知道畫什么。最后我決定看看電視找找靈感,但電視看了一個(gè)多小時(shí),也沒想到送什么。

          時(shí)鐘滴答滴答地響,好像在告訴我媽媽就快回來了。我想,干脆送一本書給媽媽吧?晌曳艘幌聲,也看不見一本可以送給媽媽的書。我又想到送一支筆給媽媽,可是又找不到一支我認(rèn)為合適的筆。我想了又想,翻了再翻,怎么也找不到禮物,好像那個(gè)禮物在和我玩捉迷藏。

          還有半小時(shí)媽媽就要回來了!我找呀找,嘿!找到了一個(gè)靈感,就是送一塊糖給媽媽——祝媽媽生活比蜜甜?墒谴蜷_糖罐,糖我每天吃一顆,昨天剛好吃完。嗨!

          還有十五分鐘媽媽就要回來了,怎么辦?我突然想到書包。最近我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,書包有許多作業(yè)記下了我的進(jìn)步:作文《參觀陳氏書院》得了A、《學(xué)炒菜》得了A—,還有《鋼筆字》的成績(jī)由B—到A—。我把這些作業(yè)整理好,擺放得整整齊齊。等媽媽一回來,我雙手捧著作業(yè),鄭重地交給媽媽:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”媽媽又驚又喜,說:“這是我過得最幸福的一個(gè)婦女節(jié)。”

          今天我和媽媽都很高興,尤其是媽媽,因?yàn)樗裉焓盏搅藘鹤拥淖钐貏e的禮物!

        特殊的禮物作文13

          再過幾天就是金豆豆的生日了。金豆豆可盼望了,她坐在門口等啊等。要等爸爸回家,要問問爸爸關(guān)于禮物的事。

          終于,爸爸推門而入。金豆豆跑了上去,興奮地說:“爸!后天我就過生日啦!”她一邊說一邊跳,心想:爸爸會(huì)給我什么禮物呢?爸爸開口說:“豆豆啊,你今天過六歲生日。六歲啊,要上小學(xué),,所以不能和以前一樣。不買玩具,不買衣服,會(huì)有個(gè)驚喜!”爸爸那神秘的樣子,讓豆豆再期待不過了。

          三天后,終于是豆豆的生日了。豆豆穿上漂亮的裙子,問爸爸:“禮物是蛋糕嗎?”爸爸還是搖搖頭說:“驚喜!”豆豆只好去請(qǐng)小朋友來玩。毛毛,貝貝,晶晶,一個(gè)個(gè)坐在沙發(fā)上,坐得筆直筆直,聽著豆豆講爸爸神秘的禮物。“我爸說:這是學(xué)齡,禮物特別讓人驚喜,神秘。不是玩的,穿的,吃的!必愗愑X得奇怪,問金豆豆:“不是玩的,穿的,吃的。買什么呀?”“神秘!神秘!我也不知道!倍苟拐f。晶晶說:“我給你玩的,毛毛給你吃的,貝貝給你穿的。您爸爸會(huì)不會(huì)買用的?”

          “學(xué)的!”一個(gè)聲音從墻后傳出。“爸爸!”豆豆立即跑了過去。爸爸手里是一套百科全書,那些書好像會(huì)發(fā)光,讓豆豆和小朋友驚呆了!“多好!”毛毛感嘆到!“謝謝爸爸!”豆豆撲進(jìn)爸爸懷里,“我喜歡!”

          豆豆特別喜歡那套百科全書,這個(gè)特殊的禮物,那是她的第一本書,第一次打開知識(shí)海洋的大門的書。

        特殊的禮物作文14

          “六一”兒童節(jié)到了,小朋友們個(gè)個(gè)都興奮了起來,因?yàn)樵谶@一天里,我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物,而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外,早就想好了,我要一個(gè)新的書包。我的舊書包雖還沒有壞,但它早已是“奔赴戰(zhàn)場(chǎng)”三年的“老戰(zhàn)士”了,不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對(duì)我說:“我會(huì)送你特殊的禮物,它比任何禮物都有趣,要不要?”老爸這一說,便勾起了我的好奇心,到底是什么呢?

          爸爸給我講起了他的“六一”兒童節(jié),爸爸很少回憶他小時(shí)候的事情,今天難得,我便津津有味地聽了起來。

          爸爸說,那時(shí)候小朋友慶!傲弧弊钪饕幕顒(dòng)就是演節(jié)目。爸爸說當(dāng)年他演節(jié)目很有天分,經(jīng)常上臺(tái)演出,演的是當(dāng)時(shí)最流行的“三句半”,總會(huì)獲得陣陣掌聲!傲弧边@天全天都不上課,同學(xué)們都搬著小板凳來到操場(chǎng),操場(chǎng)上面搭一個(gè)簡(jiǎn)易的小舞臺(tái),掛個(gè)橫幅,同學(xué)們便在那上面表演節(jié)目。那天是他們最快樂的一天,那天他們過得充實(shí),過得快樂,就是在放學(xué)回家的路上,還不時(shí)地哼著跑調(diào)的歌兒。那時(shí)候家里很貧窮,所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物,當(dāng)天放學(xué)回家后還會(huì)把在學(xué)校表演的節(jié)目給爺爺奶奶重新表演一次,給爺爺奶奶帶來了歡樂,給貧窮的家增添了無窮的溫馨!

          講到這里,老爸對(duì)我說他的禮物已經(jīng)送出去了!這時(shí)我才恍然大悟。今年兒童節(jié)我收到一份特殊的禮物:兒童節(jié)不該只是向家長(zhǎng)索要禮物,向父母展示自己的才華學(xué)識(shí),更是兒童節(jié)最大的快樂!

          我能過的兒童節(jié)不多了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,所以我放棄了要書包的念頭,我要過個(gè)有意義的兒童節(jié)!

        特殊的禮物作文15

          萬物都有自己的生日,我們也一樣。我們的生日,有時(shí)在感動(dòng)中度過,有時(shí)在震撼中度過,但是,他們卻令我們難以忘懷。

          再過幾天就要生日了,不知道自己能收到什么生日禮物。前幾天自己的朋友小康生日了,他的父母送給他一部Ipad,我十分羨慕,擁有一部Ipad,成了我最大的愿望。

          當(dāng)我生日的前一晚,我向爸媽提出了這個(gè)要求,可是爸媽都不同意,說是怕我影響學(xué)習(xí),于是我生氣地破門而出,不再理會(huì)爸媽。生日的那天清晨,陽光依舊明媚,可我的心卻由于昨天的事而變得潮濕。早上,我起得很晚,剛起床不久,爸爸便拿了個(gè)雞蛋給我吃,可我卻不想吃,心情不好,爸爸小心翼翼地剝開雞蛋殼,遞到我面前。我不予理會(huì)。爸爸仍然堅(jiān)持,竟然唱起了生日歌,我的心情卻沒有好轉(zhuǎn)。

          中午吃飯的時(shí)候,爸媽把我拉到中間的沙發(fā)坐下吃著媽媽做的美味的菜,低著頭沉默不語。這時(shí)媽媽和藹的對(duì)我說:“孩子,不是不給你買,你現(xiàn)在的狀態(tài),是虛榮心在作怪,你不能攀比別人,人要學(xué)會(huì)謙虛,不驕傲,這樣才會(huì)成功!你以前不是這樣的!”我聽了,竟被這話說的無地自容,十分羞愧,慚愧的眼淚奪眶而出。

          從此以后,我再?zèng)]與別人攀比,從不驕傲,只因那次生日我得到一份特殊的生日禮物,它使我難以忘懷,牢記在心,它就是人生的教誨!

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