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      2. 禮物作文

        時(shí)間:2022-08-28 11:30:13 禮物 我要投稿

        【必備】禮物作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的禮物作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】禮物作文四篇

        禮物作文 篇1

          冬爺爺即將離別了,他給我們留下了一件特別的離別禮物——雪。星期天的早晨,我一起床,隨手把窗簾拉開,只見天邊一會兒亮一會兒暗的,我想:可能是要下雪了吧!果然不出我所料,過了一會兒,真的下起了雪。

          我認(rèn)真、仔細(xì)地觀察雪的變化。剛開始雪和米粒一般大小,落在屋頂上,既像是鋪了一層白紙,又像是鋪了一層白色的床單;雪漸漸變大了,像許許多多被撕破的棉絮飄在空中,落在屋頂上面,哦!原來是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套;雪越來越大了,一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的雪,鋪天蓋地而來,天地之間白茫茫的一片,看不清房屋,看不清樹木,看不清山頭,看見的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。我懷著好奇的心情想:雪是什么做成的,怎么這么白?這些雪要是能變成我們天天能吃的雪饅頭,那一定挺有意思。過了好長一段時(shí)間,雪慢慢地停了下來,我迫不急待地跑下樓去,只見地上鋪了厚厚的一層“雪毯”,走起路來還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音,像一首動聽的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱,有的像銀條,有的像人參,有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,被雪壓彎了的樹枝像一個笑彎了腰的老頭兒。

          冬爺爺?shù)碾x別禮物真美!

        禮物作文 篇2

          每個孩子都喜歡禮物——用那五顏六色的彩紙包裹,系著美麗彩帶的禮物。禮物,代表著朋友之間深厚的友誼;禮物,代表著親戚之間的親切問候;禮物,也代表父母對你無限的愛。

          在我年幼的時(shí)候,我還不知道禮物的含義。朋友們送的禮物數(shù)不勝數(shù),可有一件禮物令我終身難忘。

          晴空萬里的一天,我最要好的朋友對我說:“如果有一天我要離開這個城市,你會想念我嗎?”我遲疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看我點(diǎn)過頭后,抿嘴一笑轉(zhuǎn)身走了。我很迷惑不解,心想:她怎么了?為什么要問我這個問題?過了幾天,她拿來一個樣藍(lán)色彩紙包裹著的禮盒,說:“這個禮物是我和你的約定,希望兩年后咱倆還能再見。”我打開禮盒,里面放著一對手環(huán),那手環(huán)上掛著一顆鵝卵石,上面分別寫著我們的名字,她拿起寫有我名字的那個手環(huán)帶在了手腕上,說:“我爸爸要去外地工作兩年,我和媽媽都要跟著去,兩年后會回來的,到時(shí)候可不要忘了我!”我連忙說:“不會的,一定不會的。我們是永遠(yuǎn)的朋友。我會帶著手環(huán)等著兩年后我們再見的!眱赡昀镂覀儠r(shí)常通電話、上網(wǎng),經(jīng)常聯(lián)系,交流我們生活學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂,我們始終惦記著對方。現(xiàn)在,她也已經(jīng)回來了,我和她又可以在一起開心地玩耍了。

          那個手環(huán)已經(jīng)銹跡斑斑,可我一直保留著,因?yàn)槟鞘俏易钫滟F的禮物,記載著最美好的約定。

        禮物作文 篇3

          明天就是一年一度的教師節(jié),尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。

          傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。我要送給自己最敬愛的老師什么樣的`禮物才能表達(dá)自己的心意呢?鮮花?劉校長在去年就提醒學(xué)生們不要破費(fèi),要提供勤儉節(jié)約。買賀卡?太俗氣了,沒有創(chuàng)意,不能充分表達(dá)自己意思。爸爸在旁邊說:“老師最希望看到的是你們能健康的成長,用心的學(xué)習(xí),將來能為社會多做貢獻(xiàn)。所以你們現(xiàn)在送禮不是相互攀比,而是用自己獨(dú)有的方式向培育你們的老師們表達(dá)自己最誠摯的敬意!弊罱K,我還是決定自己動手制作祝福賀卡更有意義。于是,晚上寫完家庭作業(yè)后,我就開始動手制作賀卡了。

          我準(zhǔn)備好要用的工具:一把剪刀,三張卡紙,一盒彩筆,一支鉛筆和一塊橡皮。首先,把一張卡紙分成三等份,把它們分別對折一下,然后,我便在上面寫了一些祝福的文字,比如說:“祝老師節(jié)日快樂”等等。寫完祝福語后,我又在卡紙上畫了很多五顏六色的小圖案,有鮮花,有綠葉。鮮花代表著我們學(xué)生,綠葉寓意著我們辛勤的老師們,因?yàn)橛芯G葉的無私給養(yǎng),才有鮮花的光彩奪目。完成里面的制作后,我開始做封面啦!在做第一張封面的時(shí)侯,我用一張黃色的卡紙剪成一個黃色的蝴碟結(jié),用透明膠把它粘在封面上,第二個封面除了顏色不一樣,其它地方都差不多。第三個封面,我用水筆在上面畫了一張動漫笑臉,蠻漂亮的。最后給所有圖案跟文字涂上不同的顏色,三張分別給語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師的教師節(jié)賀卡總算大功告成了。

          我把制作好的賀卡給爸爸看,爸爸高興的說:“想不到你的繪畫功夫如此了得,賀卡做得如此精美!我相信明天這將會是你們老師收到的最珍貴的一份教師節(jié)禮物,雖然它不是最昂貴的,但是它卻是最真誠的,因?yàn)橘R卡上的每一句祝語,每一張笑臉都飽含著你對老師發(fā)自內(nèi)心的祝福!”

          本來還想給校長和其他老師都制作一份的,但是差不多晚上十一點(diǎn)多了,爸爸也在不停的催我趕緊睡覺,明天還要早起,所以也只好在心里面衷心的祝愿天下所有的老師:節(jié)日快樂!

        禮物作文 篇4

          幸福像一顆甜甜的糖,滋潤著童年;幸福像一縷神圣的光,照耀著心田;幸福像一?鞓返姆N子,深深埋在記憶中……而我覺得幸福更像一份精致的禮物。

          在以前的記憶中,媽媽似乎占家庭的全部,無論是家務(wù),還是教我做題,完全沒有爸爸的影子。我慢慢覺得爸爸是多余的。

          媽媽總是說爸爸在外面努力工作,我卻不以為然,但直到那一次,我改變了自己的想法!

          那天早上晴空萬里,可一轉(zhuǎn)眼,太陽公公就懶起來,讓烏云來值班,忽然就下起了大雨!鞍パ!”我聽到媽媽驚呼了一下。媽媽告訴我爸爸還在外面,沒帶傘呢!我無動于衷地說:“讓他淋一下吧!”

          忽然門外響起了腳步聲,我猜是爸爸回來了,沒想到還真被我猜到了。啊!眼前的爸爸簡直成了個落湯雞,可真搞笑。只見爸爸抖了抖身上的雨水,便去洗澡了。

          我看了爸爸一下,接著又若無其事玩了起來。爸爸一洗完澡,可真是令人眼前一亮,落湯雞變成了文質(zhì)彬彬的先生。突然,我被爸爸從口袋里掏出的盒子吸引住了。盒子精美,我情不自禁地問:“這里面是什么?”“這是送給你的禮物!”爸爸答道。我一下子愣住了,原來爸爸是冒雨給我買禮物,當(dāng)那個“金馬”吊墜拿出來時(shí),我心里充滿了慚愧。直到爸爸問:“喜歡嗎?”我才回過神來,幸福感從腳底直沖心頭,仿佛快要溢出來了。我連忙點(diǎn)頭表示喜歡。這是一個無與倫比的禮物,它不僅僅是父愛的最佳認(rèn)可,還是幸福的源泉。從此我決定再也不討厭爸爸了,因?yàn)樗呀?jīng)成為了我幸福感中不可代替的源泉。

          通過這個禮物的洗禮,我懂得了父愛,更感受了最美好的幸福,那份禮物,讓我更加了解爸爸,它將會成為我一生的禮物。

          從那以后,我知道幸福也許是一份禮物!

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