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      2. 一份珍貴的禮物作文

        時(shí)間:2022-08-07 19:05:42 禮物 我要投稿

        一份珍貴的禮物作文通用15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的一份珍貴的禮物作文,歡迎大家分享。

        一份珍貴的禮物作文通用15篇

        一份珍貴的禮物作文1

          記憶中,我收到過(guò)許許多多的禮物,比如:書(shū)、書(shū)簽、筆、文具盒……但我覺(jué)得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它,我的回憶就像巧克力噴泉一般,噴涌而出。

          寒假前的一天晚上,我正專心致志地寫(xiě)著作業(yè)。媽媽突然躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)包裹,我盯著那個(gè)包裹,詫異地問(wèn)道:“這是什么東西?”媽媽故作神秘地眨眨眼,笑瞇瞇地回答:“你拆開(kāi)來(lái)看看吧!币膊恢肋@葫蘆里賣的什么藥?我在心里暗自嘀咕道,打開(kāi)看看吧。哇,一本精致的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)寄來(lái)的?”媽媽這次沒(méi)有賣關(guān)子,揭開(kāi)了我的疑惑:“這是茉莉老師從北京寄過(guò)來(lái)的!蔽衣(tīng)到后,興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交,能收到她寄來(lái)的禮物,我別提有多高興了。

          我急切地捧起筆記本,仔細(xì)地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的,一些手工雕的樹(shù)葉圖案鑲嵌在封面左上角,顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏著筆記本外殼繞了一圈,繩子最下面靜靜的垂釣著一片古銅色的金屬樹(shù)葉。我輕輕地解開(kāi)皮繩,翻開(kāi)筆記本,它像門(mén)一樣打開(kāi)了。瞧,里面是一張張空白牛皮紙,顯得十分懷舊。

          我邊撫摸著它,邊想:老師送給我這本筆記本,是為了要我用文字記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;用文字發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣,擁有一個(gè)美好的童年回憶。∥夷闷鸸P,在第一頁(yè)寫(xiě)上了“做最好的自己!”讓這張紙時(shí)刻激勵(lì)著自己。

          從北京寄來(lái)的這份禮物是珍貴的,它承載了茉莉老師對(duì)我深厚的希望和美好的祝福。

        一份珍貴的禮物作文2

          禮物,是友誼的象征,是親人的祝福,也是父母的疼愛(ài)。

          每天,我們都要早起上學(xué),我也不例外,可是,我卻總是起不來(lái)。上個(gè)學(xué)期,我好幾次遲到過(guò),要不是吃飯?zhí),就是起得太遲,又是我還會(huì)少扣幾個(gè)扣子呢!

          我回到家,爸爸說(shuō):“我送你一個(gè)禮物,希望你喜歡!蔽医舆^(guò)爸爸手中的袋子,把它拎到房間去,打開(kāi)一看,“哇,是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘!”它的外形是一輛紅色的小汽車,里面還坐著兩個(gè)小動(dòng)物呢!下部是輪胎,中間是車燈,側(cè)面是鐘面。鐘面里有12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)間一到,小鬧鐘就會(huì)播放出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。別看它身材小,里面可裝著十幾種音樂(lè)呢!

          我經(jīng)常把小鬧鐘當(dāng)玩具,只要我按一下那個(gè)金黃色的小小的按鈕,小鬧鐘就會(huì)變出五彩的顏色,比那霓虹燈還絢麗呢!于是,我喊到:“紅燈停,綠燈行,小小汽車開(kāi)過(guò)來(lái)!”我就把綠燈舉起來(lái),表示可以通行,我又當(dāng)起駕駛員,把小車開(kāi)過(guò)去。

          我跟小鬧鐘也有不愉快的時(shí)候。爸爸給我定了一條“家規(guī)”,看電視不可超過(guò)一小時(shí)。一次,我又在看電視,爸爸看看表,說(shuō):“看到6點(diǎn)休息看書(shū)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。電視正在放廣告,我看看小鬧鐘,秒針飛快地走“滴嗒,嘀嗒……”我看地叫:“停一停,廣告不算,廣告不算。”小鬧鐘絕對(duì)公正,還在走著,我火了,對(duì)著小鬧鐘發(fā)脾氣,不一會(huì)兒,一小時(shí)過(guò)去了,結(jié)果,我一個(gè)動(dòng)畫(huà)片也沒(méi)看完。后來(lái)想想是自己不對(duì),這也只能怪我自己呀!

          小鬧鐘是我最珍貴的禮物,它告訴我一定要珍惜時(shí)間。

        一份珍貴的禮物作文3

          黃昏時(shí)的喧囂漸漸散去,夜幕悄悄地降臨了。

          這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的音樂(lè),令人陶醉。這,是音樂(lè)盒發(fā)出的聲響。聽(tīng)到這悅耳的音樂(lè)聲,我想起了我的奶奶……

          事情已經(jīng)過(guò)去5年了。那是奶奶生日的前一天。我正想著給奶奶買生日禮物。突然,商店里傳出了一陣陣音樂(lè)聲。我連忙跑進(jìn)去,原來(lái)是一只音樂(lè)盒。這個(gè)音樂(lè)盒十分精致,上面還有一只白天鵝在引昂高歌。我想:奶奶是一名音樂(lè)教師,.送音樂(lè)盒不是很好嗎?于是,我毫不猶豫地把音樂(lè)盒買了下來(lái)。

          終于,奶奶的生日到了。我包裝好禮物,準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。誰(shuí)知,奶奶再也沒(méi)有醒來(lái)……

          這究竟是為什么?難道說(shuō),慈祥的奶奶會(huì)做錯(cuò)什么嗎?

          等待著奶奶的,是那黑漆漆的靈柩。我大哭起來(lái),沖出了家門(mén)。

          夜色中,我有些不知所措,回想起了陣陣往事……

          夜,格外寂靜,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)搖曳樹(shù)枝的聲音,只能看見(jiàn)天空的星星,只能聞到那陣陣炒菜的香味。此時(shí),奶奶總喜歡摟著我,給我講故事。每當(dāng)故事講到一半時(shí),我的上眼皮就會(huì)和下眼皮打架。這時(shí),奶奶就會(huì)把我抱到床上去。就在兩三天前發(fā)生的事,現(xiàn)在卻成了美好的回憶。

          為什么人類在失去某樣?xùn)|西的時(shí)候,才知道它到底是多么珍貴?為什么人類在擁有這樣?xùn)|西的時(shí)候,卻又不懂得珍惜?這究竟是為什么?

          奶奶啊奶奶,哪一次我的衣服臟了,不是您給我洗的?哪一次放學(xué)晚了,不是您親自去接我的?又有哪一天的早飯,不是您親自端到我的嘴邊的呢?而我卻……想到這里,我的眼淚又“嘩嘩”涌了出來(lái)。

          狂風(fēng)在咆哮,時(shí)鐘在警報(bào),推門(mén)一看,外面還是星光滿天。

          我又拿出那個(gè)音樂(lè)盒,那份送不出去的禮物,聽(tīng)它為我歌唱,聽(tīng)它給我安慰,正像奶奶一樣……

        一份珍貴的禮物作文4

          說(shuō)到禮物,讓我想到那一次英語(yǔ)演講比賽……

          懷著忐忑不安和放手一搏的心情,英語(yǔ)演講比賽的日子終于到來(lái)。賽場(chǎng)上,參賽者用無(wú)情的眼神看著我,讓我心生畏懼,卻也“咬牙切齒”。對(duì)手個(gè)個(gè)不懷好意,好像要把對(duì)手逼得喘不過(guò)氣,甚至逼上絕路!

          時(shí)光在熱切的期待中,緩慢的,一天天過(guò)去了,得獎(jiǎng)的名單出爐了。我回到家拿出單子,抱著期待的心情,尋找我的名子下落,但是,任憑我飛天遁地的尋找它卻無(wú)影無(wú)蹤。我的體內(nèi)處處充滿著沮喪,并拖著沉重的步伐回到房間,努力的回想,我到底哪里做得不夠好?哪里需要改進(jìn)?

          當(dāng)我再度踏進(jìn)英語(yǔ)教室,老師的“讀心術(shù)”看透了我失望、無(wú)助、沮喪的內(nèi)心,于是拿出一個(gè)小禮物送給我,并告訴我:“‘失敗是成功的墊腳石’,這次的失敗, 不是永遠(yuǎn)的,它給了我們一個(gè)進(jìn)步、改善的空間,要我們?nèi)ミ_(dá)成。”真是一言驚醒夢(mèng)中人,我的眼淚也不聽(tīng)使喚的奪眶而出。此后,當(dāng)我看到床頭柜上的那份禮物, 總會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是個(gè)非常振奮人心的禮物和警語(yǔ),在我遇到困難時(shí),我都會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己,讓我從失敗中重新站起來(lái)。

          之后,我又參加了英語(yǔ)演講比賽,這次,靠著老師的一句話和自己的信心、努力,換我把對(duì)方打得落花流水,如斗敗的公雞。在接獲頒獎(jiǎng)的同時(shí),我也了解到這份禮物存在的價(jià)值與目的!

        一份珍貴的禮物作文5

          我曾經(jīng)收到過(guò)很多禮物,有爸爸送的、媽媽送的、同學(xué)送的……但有一件最珍貴。

          陽(yáng)光明媚的一天下午,班長(zhǎng)告訴我去辦公室,我走在去辦公室的路上,心里想:老師,叫我有什么事?還是我犯了錯(cuò)誤挨批評(píng)?心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來(lái),到了辦公室我的心提到了嗓子眼,劉老師露出嚴(yán)肅的表情說(shuō):“李坷珍,找到你的試卷!蔽艺业搅嗽嚲砜粗夷窃嚲砭陀X(jué)得不好意思,我把試卷給了老師,老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說(shuō):“李坷珍你感覺(jué)你考的好不好!蔽覔u了搖頭,老師接著說(shuō):“你看這些題有的都是因?yàn)槟悴徽J(rèn)真造成的錯(cuò)誤,要不是你不認(rèn)真這個(gè)“瘁”字個(gè)就可以多考1分了嗎?這個(gè)縮句去掉修飾語(yǔ)不就又得2分嗎?你看這是我們課本上的要是你認(rèn)真背這4分不就不失掉了嗎

          一會(huì)老師幫我找近了20分,這多么可惜的20分,是我馬虎造成的,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“坷珍你很聰明,平時(shí)大膽、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),由于不細(xì)心失掉了20分,希望你下一次你得給我多考20分,我相信你,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師讓我回教室了,我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了,我給自己在心里打氣,老師那樣相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的希望的。

          老師給了我學(xué)習(xí)的方法和前進(jìn)的動(dòng)力,是我收到的一件最珍貴的“禮物”,謝謝您老師,我會(huì)用心珍藏這份“禮物”。

        一份珍貴的禮物作文6

          在我的六個(gè)文具盒中,我最喜愛(ài)的使用頻率最高的,就是現(xiàn)在我手中這個(gè),那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。

          去年國(guó)慶節(jié),媽媽說(shuō)要給我個(gè)驚喜。不帶我出去旅游,還有什么驚喜。俊皨寢屧诮o誰(shuí)打電話呢?”我躡手躡腳地走過(guò)去,輕輕地推開(kāi)門(mén),“太好了,我等著你們呢!本吐(tīng)到媽媽說(shuō)了這一句。到底誰(shuí)要來(lái)了,媽媽這么高興。〗(jīng)不住我的軟磨硬纏,“晨晨一會(huì)兒過(guò)來(lái)。"我一蹦三尺高,太好了!晨晨是我的妹妹,一歲多隨父母去南方了,現(xiàn)在已經(jīng)快兩年沒(méi)見(jiàn)面了,想死她了。

          “叮鈴鈴”,我迫不及待地打開(kāi)門(mén)!俺砍俊薄敖憬恪,我們興奮地抱作一團(tuán)。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺,可是我的心思全然不在這里!敖憬,這是我給你的友誼禮物!蔽覂裳鄯殴,太漂亮了,一個(gè)粉紅色的禮品盒,是什么呢。我解開(kāi)包裝紙,打開(kāi)盒子,一個(gè)文具盒,還有一張卡片,上面寫(xiě)著“親愛(ài)的姐姐,我們是最好的朋友,愿我們好好學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!”文具盒上有兩個(gè)漂亮的公主,她們手托著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),后面還有珍珠簾子,有愛(ài)心鉆石和玫瑰花,文具盒是我最喜歡的粉紅色!爸x謝,謝謝”我們緊緊地抱在一起。

          這就是我收到的最好的禮物,雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外,可是我一見(jiàn)到文具盒,就仿佛她在我身邊,我們手拉手一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

        一份珍貴的禮物作文7

          媽媽每天都在很辛苦地工作,從早忙到晚,雖然中途也有休息的時(shí)間,但我還是覺(jué)得她非常辛苦。

          周末,我趁著有空,就來(lái)幫助媽媽做家務(wù)。早上,我立刻拿起掃把掃起地來(lái)。媽媽見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你在干什么,那么勤快?”

          “哦,我在幫你打掃啊!蔽倚ξ卣f(shuō)。

          媽媽笑了笑。掃啊掃,我把家里的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈。接著,我就休息一下,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。到了中午11點(diǎn),我就開(kāi)始煮飯。拿起電飯鍋,按照我熟悉的步驟,洗起米來(lái)。不一會(huì)兒,我就把米洗好了,把電飯鍋放進(jìn)原來(lái)的位置,插好插頭,摁下按鈕,這樣就可以啦。然后,我跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)煮好飯了,要炒菜了嗎?”

          媽媽一邊往廚房里走去,一邊對(duì)我說(shuō):“好,今天就讓你來(lái)炒菜吧!”

          “耶,好啊,我要煎我最喜歡吃的荷包蛋!蔽遗d高采烈,把媽媽給逗笑了。我拿了兩個(gè)雞蛋,在鍋旁敲了幾下,殼破了,就往有油的鍋里放。我拿起鏟子,輕輕松松地煎起來(lái),煎到雞蛋全熟了,就放到菜碟中。接著我又抄起別的菜來(lái)。

          差不多可以了,我就把“廚師”這個(gè)職位給回媽媽,讓他繼續(xù)做我的“接班人”。我呢,就把炒好的菜捧到飯桌上。

          不一會(huì)兒,我們就吃起飯來(lái)。吃著自己做的菜,心里美滋滋的。媽媽也是很高興,吃著自己的乖女兒做的飯菜,能不開(kāi)心嗎?

          吃完飯,最主要的就是收拾碗筷和洗碗。“媽媽,讓我來(lái)洗吧!”我對(duì)媽媽說(shuō)。

          “可以啊,你要洗干凈喔,記得洗完要消毒!眿寢尪诘。

          “好了,好了,知道了,我辦事你放心,你去休息休息吧!蔽倚判氖愕卣f(shuō)道。洗完碗,我就休息去了。

          一天下來(lái),還真有點(diǎn)辛苦,但想想自己幫了媽媽做了那么多,心里有數(shù)不盡的開(kāi)心。這就是我送給媽媽的珍貴禮物了!

        一份珍貴的禮物作文8

          天氣一天一天的變熱,而我的生日也一天一天的逼近了,四月、五月、六月一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……..轉(zhuǎn)眼間,六月二十二日就到來(lái)了,而我們也如同往常的慶生。

          今年是我十一歲生日,我們唱著生日快樂(lè)歌,提前兩天度過(guò)生日,早上時(shí),我?guī)Я藘砂那煽肆θW(xué)校,希望和大家一起分享,大家為我唱著生日快樂(lè)歌,也有很多人對(duì)我說(shuō)了一些祝福的話,我們高高興興的慶生,卻也有很多同學(xué)不斷與我說(shuō)干麻不早說(shuō)今天是我生日,這樣就可以送我生日禮物了,大家興高采烈的吃著我所帶的糖果,分享著我的`快樂(lè),分享著我10歲最后一天在學(xué)校的日子。

          回到家中,舅舅買了一個(gè)大大的蛋糕,一同和許多親人幫我度過(guò)生日,我們唱著生日快樂(lè)歌、許愿、吃著蛋糕,我的嘴里滿滿的都是幸福的滋味。我許了第一個(gè)愿望,那就是希望弟弟、表弟、表妹們可以平平安安的長(zhǎng)大,長(zhǎng)輩們可以每天幸福的度過(guò),第二個(gè)愿望,我希望可以得到一份特別的生日禮物,第三個(gè)愿望不能說(shuō);一家人帶我去外面玩,陪我過(guò)這第一天11歲的日子。

          我的生日就這樣過(guò)去了,至于那第二個(gè)愿望:得到一份特別的生日禮物,也莫名的實(shí)現(xiàn)了,雖然只有舅媽送我生日禮物「一臺(tái)MP4」,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),能夠和大家分享我的生日,看到大家快樂(lè)的為我慶祝,看到大家對(duì)我的愛(ài),這就是對(duì)我來(lái)說(shuō)最特別的一份生日禮物了!

        一份珍貴的禮物作文9

          古今中外,有多少人贊美過(guò)老師,琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

          今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風(fēng)鈴?不,這還不能表達(dá)我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香!皩(duì)了,就送老師一束野菊花。”琳琳高興地跳了起來(lái),采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校,琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái),此時(shí),琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后,琳琳在門(mén)口焦急地走來(lái)走去,這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒(méi)有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢!崩蠋熉(tīng)了,毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧。”“可是,老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧!闭f(shuō)完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學(xué)口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽(tīng)了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過(guò)一頁(yè),她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。

          辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體。

        一份珍貴的禮物作文10

          每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)架上那個(gè)幸運(yùn)瓶,我心里就會(huì)特別難過(guò)。

          記得我生日那天,正是“天鴿”侵襲珠海期間,大風(fēng)大雨的天氣,我還是邀請(qǐng)了我的朋友和爺爺。他們一個(gè)一個(gè)進(jìn)了我的家門(mén)。由于太開(kāi)心,我竟沒(méi)注意爺爺沒(méi)到,等到吃完蛋糕準(zhǔn)備收禮物我才發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)來(lái)。我想,爺爺長(zhǎng)時(shí)間在島上工作,晚到一些也是正常的。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,我的心里越來(lái)越焦急,爺爺不會(huì)不來(lái)了吧?怎么可以這樣,今天是我的生日呢!我圍著桌子走來(lái)走去,有時(shí)跺腳有時(shí)抓頭。親友們都陸續(xù)走了爺爺才踏進(jìn)家門(mén)。我大聲叫道:“我不要了!不要了!”等我發(fā)完脾氣爺爺才說(shuō):“對(duì)不起,爺爺來(lái)晚了!乖。把禮物拆了。”我這才看了爺爺。爺爺?shù)暮谏馓咨隙际怯晁,頭發(fā)亂七八糟地貼在頭上,可想而知爺爺是冒著風(fēng)雨走過(guò)來(lái)的。我拆開(kāi)了禮物,好漂亮的禮物,一個(gè)種有一棵櫻花樹(shù)的小島,島的里外裝著藍(lán)色沙子,小島上面的云朵上還寫(xiě)著“一生幸!睅讉(gè)字,我開(kāi)心地笑了。爺爺看見(jiàn)我笑得這么快樂(lè),就抖了抖身子,轉(zhuǎn)身就走了,我想叫住爺爺,可是爸爸制止了我,說(shuō):“爺爺還有急事別叫他!蔽彝鵂敔斶h(yuǎn)去的背影,忽然發(fā)現(xiàn)爺爺高大的身材不像以前一樣魁梧了,背都顯得有點(diǎn)佝僂了。這些年,是他為了我的學(xué)習(xí)還在工作(我讀書(shū)的所有費(fèi)用都是爺爺出的,出于對(duì)我的疼愛(ài)爺爺執(zhí)意要負(fù)擔(dān))。

          這個(gè)幸運(yùn)瓶凝聚著爺爺對(duì)我的愛(ài),我會(huì)一直珍藏下去。

        一份珍貴的禮物作文11

          瞧,太陽(yáng)公公笑得多么燦爛,它把溫暖的陽(yáng)光灑在孩子們的臉上,孩子們樂(lè)了。它把明亮的陽(yáng)光灑在路邊香樟樹(shù)的片片綠葉上,葉子變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,正沖著我笑呢!

          可此刻的我,正緊皺眉頭苦苦思考著一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)讓我悶悶不樂(lè)、百思不得其解的問(wèn)題。

          中午放學(xué)時(shí),陳老師從我身旁走過(guò)來(lái),讓我伸出手,說(shuō)送我一份禮物。我猶豫著伸出手,忐忑不安地猜想著:“陳老師會(huì)送我什么呢?”只見(jiàn)一張沾滿灰塵的面巾紙遞到了我的手中。

          什么?這也是禮物!老師這葫蘆里究竟賣的什么藥!

          等我抬起頭,希望從老師那兒得到一點(diǎn)點(diǎn)暗示時(shí),他已揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我再仔細(xì)地看看這張面巾紙,除了滿是灰塵之外,真的沒(méi)有什么特別之處。我走到垃圾桶旁,順手把它丟了進(jìn)去。

          可是,我總隱隱覺(jué)得不對(duì)勁:無(wú)論如何這可是老師送我的禮物啊!如果老師問(wèn)起,我該怎么回答?

          吃飯的時(shí)候,我把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了好友楊禮芬,想聽(tīng)聽(tīng)她的看法,可她好像也不太明白。

          吃完飯,我們并肩走出食堂。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線——是陳老師!哎,我多么希望知道陳老師為什么這樣做?我想去問(wèn),可是膽小的我卻邁不開(kāi)步。我正思考著,看來(lái),這真是一份珍貴的禮物!望著老師的身影,我在心里默默念道:“陳老師,謝謝您的‘禮物’,我不會(huì)讓您失望的!”

        一份珍貴的禮物作文12

          時(shí)間過(guò)得很快,比賽時(shí)間到了。前兩輪我們贏得很輕松。接下來(lái)的一輪中,我們面對(duì)的是今年的新軍,這也是最艱難的一場(chǎng)比賽。在比賽之前,我特意去看了排名表,因?yàn)樵诘诙啎r(shí)與去年的冠軍纏斗得過(guò)于激烈,所以在積分上我們暫列第二。然而,這卻成了我心里的一個(gè)“包袱”:這可是決定勝負(fù)的一輪,如果我們輸了,想拿冠軍就難了。結(jié)果,心理壓力讓我連連失誤。我偷偷瞄了一眼搭檔小楊,她非但沒(méi)有生氣,反而用堅(jiān)定的眼神看著我,說(shuō):“冷靜,加油!”我看著她的眼睛,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感覺(jué)到一股股暖意就像初春的陽(yáng)光般灑在我的心頭。我們一定行!大反攻開(kāi)始了,終于,我們艱難地拿下了比賽。

          第二天上午是雙人賽。一上場(chǎng),我們就開(kāi)始進(jìn)攻,可總也不順。中規(guī)中矩地打了十幾副牌后,只見(jiàn)分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)從手中溜走,卻一直無(wú)能為力。冠軍,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。這時(shí),我們同時(shí)抬起了頭看著對(duì)方,不需要任何語(yǔ)言交流,在眼睛里,我們已經(jīng)互相讀懂了對(duì)方的心:永不言棄。在最后兩副牌中,我們調(diào)整好心態(tài),把每一副牌都叫到了極致,這讓對(duì)手接連失誤,我們牢牢把握住機(jī)會(huì),用優(yōu)秀的做莊完成了幾乎不可能做到的逆轉(zhuǎn),奪得了雙人賽南北方向冠軍。之后才知道,在倒數(shù)第二副牌之前,我們還排在最后幾名,今天贏得好險(xiǎn)!

          下午,延續(xù)著火熱的狀態(tài),帶著輕松的心情,我們開(kāi)始享受比賽,最終又輕松地拿下了團(tuán)體冠軍。我們的約定終于實(shí)現(xiàn)了,在一次次磨礪中我們終于向自己的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,贏得了屬于我們的輝煌!

        一份珍貴的禮物作文13

          在成長(zhǎng)過(guò)程中,我收到過(guò)很多禮物。比如一件華美的衣服,一張漂亮的賀卡,一只漂亮的鋼筆……但我收到最珍貴的禮物是一句話語(yǔ)。

          那是春節(jié)前一天的上午,演出臺(tái)上面閃著燈光,大大的表演廳里坐滿了觀眾。小演員們都穿著演出服,打扮得漂漂亮亮。我準(zhǔn)備了一年的曲子,馬上就要在大舞臺(tái)上亮相了!我非常激動(dòng)!聽(tīng)著前面同學(xué)表演完節(jié)目,下面的觀眾便發(fā)出熱烈的掌聲。

          “下面,請(qǐng)欣賞朱晏樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的吉他彈唱《童年》”聽(tīng)到我的名字時(shí),我的心“撲通撲通”地跳著,仿佛就要掉在地上!我拿著吉他很沒(méi)有信心地走上舞臺(tái),看著那些舞臺(tái)下的觀眾,我更加緊張了!我雙手緊握,手心直冒汗,大喘著粗氣仿佛快要哭出來(lái)了!我深吸一口氣站在舞臺(tái)中央,開(kāi)始彈琴?墒牵夷X子一片空白!我的手使勁握住琴頭,額頭上的汗就像一顆顆葡萄一樣往外流。

          姐姐好像看透了我的心思似的,便大聲說(shuō):“妹妹!加油!我相信你可以的!”聽(tīng)見(jiàn)這話的我,突然覺(jué)得不怎么緊張了。我深呼吸幾口氣,我的腦子又把樂(lè)譜像看電影一樣過(guò)了一遍,F(xiàn)在,我信心百倍!我把這首曲子流利地彈唱了一遍,舞臺(tái)下響起陣陣熱烈的掌聲,我很高興!

          演出之后,我哭了!回想起姐姐說(shuō)的那句話:“妹妹!加油!我相信你可以的!”這句話包含著鼓勵(lì)和對(duì)我的期望!這是我收到過(guò)最好最珍貴的禮物了!從這以后的每一次表演,只要一緊張,我就會(huì)想到姐姐的那句話:“妹妹!加油!我相信你可以的!”

          在我成長(zhǎng)中,收到過(guò)很多禮物,但姐姐對(duì)我說(shuō)的這句話,是我收到過(guò)最珍貴的禮物。

        一份珍貴的禮物作文14

          在一年級(jí)放暑假的前一天早上,大家回校開(kāi)會(huì)結(jié)束后,我的語(yǔ)文老師叫我去她的辦公室。那是我第一次被李老師叫去辦公室,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,快速的心跳使我更害怕。我來(lái)到了辦公室,李老師遞給我一封信叫我回家拆開(kāi)來(lái)看。

          我回到了家里拆開(kāi)了信封,看了看。上面寫(xiě)著:詩(shī)慧,你的成績(jī)并不理想,我知道對(duì)你自己的能力很失望。我想告訴你每個(gè)人不是一生下來(lái)就是天才的。那些成績(jī)好的學(xué)生,他們和你一樣的。只是他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)才獲得好成績(jī)。只要你也努力學(xué)習(xí)就可以像他們一樣成為優(yōu)秀的學(xué)生。我想告訴你一句話,只要有付出,就有收獲。只要你肯付出心思付出時(shí)間去學(xué)習(xí),你就會(huì)獲得好成績(jī)。我相信你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。我相信二年級(jí)的成績(jī)一定會(huì)很好的。我在二年級(jí)里等著你。

          我看完信后下定決心要在這個(gè)暑假里改變自己。整個(gè)暑假我每天都在家里看書(shū)做練習(xí)。到了二年級(jí),我成了一位好學(xué)生,成績(jī)也進(jìn)步了。李老師是這封信使我在遇到挫折時(shí),讓我勇敢地面對(duì)。當(dāng)我失望時(shí),它給我鼓勵(lì)。那一封信就像李老師鼓勵(lì)的目光,給我無(wú)限的勇氣和力量。

          這些話語(yǔ)也許就是李老送給我一份珍貴禮物。

          點(diǎn)評(píng):

          這是一個(gè)平凡而真實(shí)的故事。小作者以老師寫(xiě)給自己的信件內(nèi)容作為最珍貴的禮物,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)的話語(yǔ)使“我”一生受用,所以這份禮物尤顯珍貴,同時(shí)也將李老師那種大愛(ài)無(wú)私的師德形象展現(xiàn)在讀者的眼前。

          文章語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確,情感豐富而真實(shí),層次清晰,中心突出,結(jié)尾與開(kāi)頭遙相呼應(yīng)。

        一份珍貴的禮物作文15

          在我記憶的海洋里,有許許多多閃亮的浪花,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處,還藏著一件最珍貴的禮物,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

          那已經(jīng)是我七歲的時(shí)候的事了,有一次,我跟著媽媽去購(gòu)物,突然,我看到了一個(gè)很可愛(ài)的小兔子玩偶,我喜歡上了它,我想買下它。我告訴了媽媽,媽媽叫我看它的價(jià)錢,我一看,嚇了我一跳,一百二十塊錢!可我當(dāng)時(shí)還不知道這很貴,我硬要媽媽幫我買。媽媽不答應(yīng),我就又哭又鬧的,最后,媽媽不理我了,她走出了商場(chǎng),我才止住了眼淚,沮喪地跟著她回家。

          之后的幾天,我還依然惦記著那個(gè)玩偶,那個(gè)玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂(lè)的。

          很快,我的生日到了,我收到了許多生日禮物,有美麗的衣服,有精致的禮品盒,還有美味的巧克力和餅干……各種各樣,我都很喜歡。突然,一個(gè)可愛(ài)的布娃娃擺在我的眼前——不就是那天我在商店里看到的那個(gè)兔娃娃嗎?他怎么會(huì)在這呢?當(dāng)我看到媽媽站在我面前對(duì)我說(shuō):“看!我給你買回來(lái)了!”一切我都明白了,媽媽看我太喜歡那個(gè)玩偶了,她就再次去到了那個(gè)商店,把玩偶給我買回來(lái)了。那一剎那間,我的心被揪了一下,一滴熱淚滾落在我的臉頰上,那一滴淚,融入了我那時(shí)太多的心情,是感動(dòng),是開(kāi)心,是愧疚。

          那件珍貴的禮物,現(xiàn)在還在我的柜子上,它不僅留在了我的身邊,還留在了我的心里。

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