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      2. 寫禮物的作文

        時間:2022-07-01 15:21:00 禮物 我要投稿

        【精選】寫禮物的作文7篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶懚Y物的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】寫禮物的作文7篇

        寫禮物的作文 篇1

          歲月是一杯茶。

          我的這杯茶,愛是茶葉,感恩是水。

          握住幽香

          我總是喜歡端詳這茶葉,綠綠的,尖尖的,湊近聞一聞,幽幽的香氣便溜進了心房。

          將茶葉放在舌尖,卻有些苦味。

          不苦又怎叫好茶?

          隱隱約約地,想到了那些愛我的人,頓時,“忠言逆耳”這個詞語浮現(xiàn)在眼前。

          想起從前面對這些愛,這些“逆耳”的“忠言”,有時竟百般抗拒,我不禁笑著搖搖頭,笑著自己的傻氣。

          現(xiàn)在的我,不再將這些茶葉置于身后,而是緊握手心,把它們貼在心口。

          是歲月告訴了我該如何享受這份愛,我用心把這些愛珍藏,放入歲月的杯中!@是歲月給我的禮物。

          捧起溫暖

          當我感到寒冷時,總會捧著一個裝滿熱水的玻璃杯——是關(guān)心我的人為我端來的。

          這杯水是那么純凈透明,它冒著熱氣,驅(qū)逐著寒冷,握在手中,暖意流遍全身,直到最后,匯聚在心里。

          握捧著這份溫暖時,總覺得自己少做了什么。

          于是,在又一個寒冷的天氣里,我倒了一杯溫熱的水,給了曾經(jīng)給了我愛、給了我關(guān)懷的人。

          是歲月告訴了我如何愛別人,如何學會回報。我用心將這份溫暖珍藏,當我走向歲月的杯時,茶葉依然靜靜地躺著,氤氳的幽香,我的手中捧著蘊含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識地捧起溫暖,想讓這暖流與愛的茶葉交匯——

          人生之香

          這是奇跡。

          綠葉漸展,茸毛輕舒,一旗一槍,嫩綠透亮。

          水聲泠泠,水紋皺纈,一起一伏,碧水靈動。

          我驚訝地望著,望著這杯茶:愛是茶葉,感恩是水,幽幽香氣,繚繞蕩漾……

          這同樣是歲月送給我的禮物。

          愛與被愛的幸福,滴水之恩當涌泉相報的感恩之心,全都融進了這杯茶里。

          我輕輕抿上一口,沁人心脾。這是伴我一生的香味,是歲月送給我的禮物。

        寫禮物的作文 篇2

          今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原來她是在想:今天是教師節(jié),我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花該送什么呢?這個,那個,怎么選啊?

          正當小華左右為難的時候,一陣微風夾著鮮花淡淡的香味送到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經(jīng)開花了?矗蔷栈ǖ幕ò晗耋π返淖ψ右粯佣嘤謴;還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!

          于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學了。

          你瞧,她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。

        寫禮物的作文 篇3

          以前,我總是埋怨父母不理解我、不愛我,直到那一天,我收到了一份特殊的禮物。

          那是一個下午,我放學回家,回到家里,父母正坐在沙發(fā)上看電視,他們見我回來了,笑了笑,關(guān)切地說:“回來了,餓了沒?桌上給你留有菜!蔽铱炊紱]看就不耐煩地回了句:“作業(yè)都做不完,哪兒還有時間去吃飯!”說完我便走進了我的臥室。

          走到臥室門前,“咦?我記得我早上鎖了門的啊!”一定是他們又進了我的房間!我想著,便氣憤地走到了客廳,用手指著他們吼道:“你們是不是又進了我的臥室!我不是告訴過你們不要隨便進我的臥室嗎?”“兒子,我們……”母親正想解釋,我一下子打斷她說:“我不想聽你的解釋!蔽以俅位氐脚P室,使勁兒地摔了門,“砰”的一聲,我感覺整個房間都在顫抖。我坐在了書桌旁,心里會想著剛才的一幕——我是不是不太過分了?……反正是他們的不對,他們進了我的房間……他們怎么進來的?一定是私自配了鑰匙!想罷,向床上一坐,想要休息一小會兒,忽然,我摸到了一個硬邦邦的東西,掀開被子一看,只見一部筆記本電腦正放在那兒,上面貼著一張藍色的紙條——兒子,給你的驚喜,原諒我們私自進了你的房間。祝你生日快樂!后面還有一個大大的笑臉。我一下子呆住了,打開了門,悄悄地走向客廳,在走廊的拐角,我聽見母親正在埋怨父親,說:“當初叫你不要私自進兒子房間的,你不但不聽,還翻窗子進去,現(xiàn)在好了吧,你不但扭傷了腳,還惹得兒子不高興了!”我站在那兒愣住了,心里五味雜陳,懊悔、感動組成的風暴在我心中不斷翻滾,一齊用上了心頭。我的眼淚不自覺地落了下來,我沖了上去,抱住了父母,哽咽著說:“對不起……對不起,剛才……我愛你們!”“傻孩子,沒事兒。我們怎么會跟你計較呢?”我暗自下了決定——門應該是敞開的,而不是閉合的,冰冷的門,隔絕了你我。

          這一份特殊的禮物讓我終身難忘,現(xiàn)在只要我看到這個筆記本,就會想到父母對我的深愛。我再也不會關(guān)閉我的門,緊鎖著的門讓父母進不來……

        寫禮物的作文 篇4

          我從小到大收到許許多多的禮物,其中有我最難忘的一份禮物,那不是我的爸爸送我的,也不是我的媽媽送我的,而是我的朋友送我的。

          在我小學的時候,有一次在小學的一堂勞技課上,我們的老師教我們制作一輛裝電池的電動小車,我們?nèi)际峙d奮,老師說:“同學們,我們來做一輛電動小車,先把制作的.材料發(fā)下去!庇谑,我們就把材料發(fā)了下去,我們拿到了材料,老師說:“我們要先把一塊軟的鐵皮彎曲,然后把電動馬達放上去,我們再把輪胎的小鐵棒放上去,按上輪胎,在把全輪也按照這樣裝在木棍是,再把裝電池的殼子放上去,用釘子砸在木棍上進行固定,之后,再裝上電池就行了!崩蠋熣f完了整個的步驟后。讓我們看完了一段視頻,然后說:“大家可以開始自己做做看了!蔽覀兙烷_始了自己做,一開始,我做得還算是順利,可是,到了后來,我發(fā)現(xiàn),我的那個用來固定電池殼的釘子不尖利,很難固定,我就心想:我要找一個可以敲的東西,來敲擊它,后來,我靈機一動,想到了可以用我?guī)У蔫F勺子來敲,于是,我就拿了出來,我用它來敲,真的把釘子敲進去了,我最后終于做好了,之后,我把電池裝上去了,我的電動小車會跑了,我?guī)е搅宋业呐笥涯莾海业呐笥岩沧龊昧,他拿起我的看了看,說:“我們來比誰的電動小車跑得快吧!”我說:“好!蔽覀兘(jīng)過了比賽后,我的電動小車跑得比他的電動小車快,他追著我的小車跑,好像是在想跑過我的小車,我叫了他一聲,突然,他回過頭來,這時,他不小心踩到了我的電動小車,踩得粉粉碎,我過去后,十分傷心,這是我好不容易才做出來的,我給我的電動小車“收尸”了,并對朋友說:“我要跟你絕交!”后來,我好長時間都沒理他,之后,我發(fā)現(xiàn)我的桌子里有一個嶄新的電動小車和一張紙條。

          我得知他轉(zhuǎn)學了,我十分的后悔,他送我的最后一份禮物——電動小車,真是最珍貴的一份禮物。

        寫禮物的作文 篇5

          今天是母親節(jié),我要送媽媽一份特別的禮物。

          這個特別的禮物就是:折紙愛心,上面寫了:媽媽,節(jié)日快樂!祝您永遠健康,永遠快樂!

          我要感謝親愛的媽媽,是您在我失敗的時候,帶給我溫暖和鼓勵。有一次數(shù)學測驗,我考了89。5分,我以為能考到100分的,可是沒想到竟然才這么點,我十分沮喪。一回家,我默默地拿出試卷,小聲的說:“媽媽,數(shù)學測驗成績下來了!眿寢尲泵ψ哌^來,仔細看了看試卷,說:“沒事,只要你下次認真一點,你一定能行的!”是媽媽在我垂頭喪氣的時候,給了我信心和鼓勵。

          我要感謝親愛的媽媽,在您十分疲勞時,仍與我嬉戲玩耍。一次,您傍晚回來,看起來是多么的疲勞呀!我卻全然不顧,對您說:“和我玩詞語接龍吧!”您毫不猶豫地答應了。起初,您臉上仍掛著一絲疲憊,可玩了一會兒,您早已把疲憊拋到了九霄云外。

          我要感謝親愛的媽媽,在我沖您發(fā)脾氣的時候,您從不放在心上。有一次,我遇到了一篇難寫的作文,我想不出怎么寫,就對您大聲嚷嚷,可是您絲毫沒有怪我,反而一個勁兒的給我講解。

          媽媽,我愛您!謝謝您這十年來對我的關(guān)心和照顧。

        寫禮物的作文 篇6

          每個人都收到過禮物,每個人都給別人送過禮物。禮物傳遞的是人與人之間最真誠的情誼。教師節(jié)那天,我給老師送了一份特殊的禮物。

          開學后不久,教師節(jié)就到了。由于我前一天要上課,沒有給老師準備禮物。怎么辦?老師馬上就來了,如果我沒有禮物,就說明我不在乎老師。望著同學們桌子上一件件花花綠綠的禮物,我心急如焚。

          突然,我眼睛一亮,干嗎非要給老師買來的禮物?只有作業(yè)工整,老師才會少操心。于是,我把家庭作業(yè)拿出來,檢查了幾遍,直到?jīng)]有錯誤為止。又在習題后工工整整地寫到:敬愛的老師,今天是您的節(jié)日。但我沒時間為您準備禮物,所以特意交給您一份工整的作業(yè),希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!

          交作業(yè)時,我心里極度緊張,生怕哪里有什么差錯,壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本,掌心里冒出了汗。

          老師接過了我的本子,看了一遍,又給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫的那句話時,臉上露出了笑容。老師抬起頭,雙手把本子還給了我:“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。

          這是一份多么特殊的禮物呀,它讓我和老師都感受到了幸福。如果時光可以倒流,我一定要重溫這個幸福時刻。

        寫禮物的作文 篇7

          我在老家的時候,那個時候還沒有正式上網(wǎng)課。一天,我寫完字在院子里曬太陽,爸爸過來對我說:你以前背的詩都還記得嗎?記得呀。我說。那你可以把以前背過的詩都背一遍給我聽嗎?爸爸又說。好呀。我同意了爸爸。就這樣,我一首接著一首把之前背過的古詩都背了一遍。爸爸仔細地對照著古詩書,有時點頭,有時豎起大拇指,最后爸爸高興地說:"嗯,不錯,繼續(xù)加油!"

          就在上個星期六的下午,我和爸爸在樓下打球,這時爸爸接了一個電話,他說是有個快遞到了,讓我在這自己玩,不要亂跑。說完,就去拿快遞了。過了一會兒,爸爸拿著快遞回來了,我拿過快遞打開一看,呀!是一盒樂高積木:一個大大的變形金剛是六輛小汽車合成的!我問爸爸:爸爸,這是給誰的樂高積木?爸爸說:這是給你的樂高積木呀。我又問爸爸:你為什么要給我這盒樂高積木?爸爸說:因為你在老家的時候把背過的詩都背了一遍,我就想著給你一點獎勵。我高興地說:謝謝爸爸,您真是對我太好啦!這個就是我最喜歡的樂高積木。爸爸說:我送你這盒樂高是鼓勵你要繼續(xù)加油啊。

          這真是一個特殊的禮物,我以后會更加努力學習的。

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