【熱門(mén)】禮物作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的禮物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，無(wú)人問(wèn)津的大街上稀稀拉拉亮起幾盞枯燈。與以往不同的是，本應(yīng)是熱熱鬧鬧的圣誕節(jié)卻異常冷清。這是為什么呢？那是因?yàn)椴既R什村傳來(lái)一個(gè)噩耗——圣誕老人去世了！一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子聽(tīng)到后全都信以為真。原本充滿歡笑的童年都被蒙上了一層迷霧，偌大的村子唯獨(dú)一個(gè)孩子仍快樂(lè)地等待著圣誕老人，他就是小科倫。
“嗖——”溫暖的房間里閃爍著小科倫的身影，他好奇的小腦袋里裝滿了對(duì)圣誕老人的憧憬。忽然，房間里矯健的身影一閃而出，小科倫直奔美好的“鈴鐺岸”。
“哎——圣誕老人！你可一定要回來(lái)呀！”鈴鐺岸上回蕩著小科倫的聲音。忽然，碧藍(lán)如洗的天空消失了，變得黑漆漆的。邪惡的聲音環(huán)繞四周：“哈哈！該死的小子，圣誕老人已經(jīng)一去不復(fù)返了！他已經(jīng)死了。哈哈……”
小科倫聽(tīng)到后，暴跳如雷：“你騙人！你騙人！圣誕老人不會(huì)死的！我不許你玷污和藹親切的圣誕老人！”
“哼，不知天高地厚的小不點(diǎn)，就憑你？”那聲音停頓了一下，突然諂媚地說(shuō)：“哈！可愛(ài)的小子，看了這份禮物你就不會(huì)懷疑我啦。世人都知道我唯一的優(yōu)點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)。呵呵呵——”
一封白色的信從空中翩躚而至，落在小科倫的腳邊。
親愛(ài)的孩子們：
你們好！我是愛(ài)你們的圣誕老人。當(dāng)你們看到這份信的時(shí)候，我已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。
我常常用一年的時(shí)間精心準(zhǔn)備禮物，然后在這最重要的一天親手送給你們。這是一件多么浪漫的事情�？墒呛⒆觽�，現(xiàn)在這份浪漫的美差卻變成了一種負(fù)擔(dān)。很多時(shí)候我必須忍受臭襪子的煎熬，有時(shí)還會(huì)從黑心開(kāi)發(fā)商建造的煙囪里掉下去。更令人厭惡的是，你們——我可愛(ài)的孩子，似乎已經(jīng)把圣誕節(jié)的禮物當(dāng)成理所應(yīng)得的`享受，自私、懶惰、膽怯、軟弱已經(jīng)成為你們最好的朋友。
孩子們，我走了，失望、落寞地走了。
圣誕老人
信在風(fēng)中單薄地瑟瑟發(fā)抖，淚水撲簌簌地落在紙上，打在心上。
“信了吧，小子。奉勸和你周?chē)娜艘粯�，不要再�?zhí)著啦！哈哈——”邪惡的聲音消失了。小科倫天真無(wú)邪的心也隨風(fēng)而去……
這一切的一切，被一個(gè)人看在眼里。他的心，被感動(dòng)了。他做出了一個(gè)偉大的決定，讓所有的孩子都重新?lián)碛幸活w善良、天真、執(zhí)著、勇敢的童心。
雪，依舊下著。
垂頭喪氣的小科倫不知道，他日思夜想的圣誕老人正在他的家門(mén)口。
“叮咚！”門(mén)鈴響了，小科倫汲著拖沓的腳步去開(kāi)門(mén)，圣誕老人聽(tīng)見(jiàn)后，趕緊躲到一邊，小科倫發(fā)現(xiàn)門(mén)外沒(méi)人，又重重地關(guān)上了門(mén)。這樣第二次，第三次……小科倫終于不耐煩了，生氣地大吼一聲：“誰(shuí)呀？”
“我呀！”圣誕老人終于粉墨登場(chǎng)。
“呀，圣誕老人，你終于出現(xiàn)啦——”
“孩子，就像剛才，今年的圣誕節(jié)，我只不過(guò)和大家開(kāi)了一個(gè)玩笑，順便——到馬爾代夫度假。不過(guò)，孩子，感謝你，讓大伙明白什么是堅(jiān)持，什么是勇敢，什么是美好！”
圣誕老人緊緊地?fù)肀е】苽�，小科倫緊緊地?fù)肀еフQ老人，許久，許久——這是小科倫收到地最大的圣誕禮物。
你我心中的圣誕老人，就是上天給我們最好的禮物。
禮物作文 篇2
禮物，是一種可以給人帶來(lái)驚喜的物質(zhì)。在生日、走訪、聚會(huì)、探望病人時(shí)，都不會(huì)不存在它的身影。在我們小心翼翼地揭開(kāi)包裝紙時(shí)，又是那么興奮。有時(shí)，它又是那么不期而至，充滿回憶——
我愛(ài)看書(shū)，家中的書(shū)自然不少，每每當(dāng)我翻開(kāi)某本書(shū)時(shí)，總瞧見(jiàn)它的身影。其實(shí)夾在書(shū)中，任誰(shuí)都會(huì)知道，這個(gè)神秘的物品，它的身份，不過(guò)是一張書(shū)簽。它，并不是普通的禮物，而是我的朋友送我的——永遠(yuǎn)值得珍藏的回憶。
她，是個(gè)大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的女孩子，但在粗糙的外表下，隱藏了一顆如此細(xì)膩的心……我和她在咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，那是走路都不大穩(wěn)。隨著時(shí)間的推移，我們慢慢長(zhǎng)大了，上了同一個(gè)幼兒園，我因?yàn)橛行﹨拰W(xué)的情緒，哭的撕心裂肺，天花板都快被我聲音的分貝給震塌了。她不和我在一個(gè)班，也會(huì)搖搖晃晃的跑過(guò)來(lái)，像個(gè)小大人一樣安慰我；在上小學(xué)時(shí)，我倆如愿以償?shù)乇环值揭粋�(gè)班，我倆高興地做夢(mèng)都能笑出聲兒來(lái)。我們看見(jiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)絕不會(huì)隱瞞；看見(jiàn)優(yōu)點(diǎn)會(huì)彼此學(xué)習(xí)；即使偶爾鬧別扭，第二天就會(huì)灑脫地把煩心事拋到天涯海角去了。
我一直天真地認(rèn)為，我們可以一起奮斗，一起進(jìn)步，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，都不會(huì)缺少彼此的身影。但是，那一天，她告訴我：“奶奶出車(chē)禍成了植物人，沒(méi)人照顧才不得已過(guò)去的，因?yàn)槭呛苓h(yuǎn)的地方，以后——”她硬生生把眼淚憋了回去，努力隱藏難過(guò)的心情，“以后，也沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)面了吧……”看著她哽咽的樣子，我也不好受，可還是故作打起精神的樣子：“去吧，好好照顧奶奶，這樣的分別，任誰(shuí)都不會(huì)好受的。”回到了家，我無(wú)力地躺在柔軟的沙發(fā)上，輕輕按摩著太陽(yáng)穴：十幾年了，說(shuō)走就走嗎？雖然百般不情愿，但終究逃不過(guò)那一天的到來(lái)——
她搬家那一天，天氣陰沉沉的，厚厚的云層把太陽(yáng)的笑臉遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我一同去幫忙，她那件本來(lái)干干凈凈的衣服附上了調(diào)皮的灰塵，上衣的口袋里露出了一卡片的一角，白紙黑字，好像寫(xiě)著什么……看著她勤快忙碌的身影，不舍的情緒又一次涌上心頭。心里有太多太多想說(shuō)的，但又怕讓彼此牽掛，只好老老實(shí)實(shí)地憋在心里……目送他們把所有東西都搬上車(chē)，她神秘地拍了拍我的肩膀，急匆匆地往我手心里塞了什么，爬上了車(chē)，回過(guò)頭伸長(zhǎng)脖子，沖我拋了個(gè)媚眼：“我不想看見(jiàn)你沮喪的臉，笑著才漂亮，一定可以再見(jiàn)的！”心中的烏云被這句話驅(qū)散，天空中的烏云不知什么時(shí)候也悄悄退去，瞧了瞧手里，一張精美書(shū)簽的背后：“加油，期待下一次見(jiàn)面你會(huì)有更大的進(jìn)步！”把不舍的心情抹去，這句話像一股無(wú)形而又強(qiáng)大的力量促使著我前進(jìn)，每每看到，又是那么溫暖。
這一張小小的書(shū)簽完美縫合了我們?yōu)楸舜肆粝碌膬?nèi)心空缺。它不貴重，但意義也絕對(duì)不普通！維持著我們的友情，永恒般地久天長(zhǎng)，也是我們美好回憶的見(jiàn)證！
禮物作文 篇3
教師節(jié)即將到來(lái)，我應(yīng)該要送什么禮物給老師才能表達(dá)我對(duì)老師的祝福呢?送花?好像很多人送花，為老師寫(xiě)首詩(shī)?不行，我文筆不好!有了，給老師畫(huà)張肖像吧，我的畫(huà)畫(huà)還是可以的。
先畫(huà)什么先?對(duì)!先畫(huà)老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往，由于工作的疲勞，絲絲的白發(fā)過(guò)早的在她頭上出現(xiàn)了。我專心致志的畫(huà)著，望著筆下的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚，突然下起了暴風(fēng)雨，同學(xué)們紛紛被家長(zhǎng)接走，只有我一個(gè)人留在了教室里，默默的等待爸爸來(lái)，但是媽媽工作忙，爸爸也是，有時(shí)還出差幾個(gè)星期，我失望的趴在桌上，過(guò)了一會(huì)，有人拍了拍我的肩上，爸爸?我高興極了，我回頭一看，是語(yǔ)文老師啊!我說(shuō)：“老師你怎么還沒(méi)走啊?”“我是看到教室里的燈還亮著，所以過(guò)來(lái)了，你又怎么還沒(méi)有回去啊!”老師撫摸著她金色的頭發(fā)說(shuō)。我微微看見(jiàn)老師的幾條白發(fā)，老師真辛苦啊!“我送你回去吧!”老師突然對(duì)我說(shuō)，我不好意思的答應(yīng)了。
一路上我和老師又說(shuō)又笑的，雨越來(lái)越大，似乎聽(tīng)不見(jiàn)雨聲，我發(fā)現(xiàn)雨傘好像傾斜這邊來(lái)，我好感動(dòng)，雨水灑在我的臉上，不知哪些是雨水哪些是淚水，到家后，我很感謝老師，這時(shí)，借助燈關(guān)我可以清楚的看見(jiàn)老師的白發(fā)了和她的肩上幾乎都是雨水，老師的背影離我而去……
我一筆一筆仔細(xì)地劃著，把我對(duì)老師的祝福全部畫(huà)到了畫(huà)中。我希望老師可以感受的到我的祝福，也希望老師收到這份特殊的教師節(jié)禮物可以開(kāi)心快樂(lè)。
謝謝您，親愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)，我將會(huì)是您永遠(yuǎn)的學(xué)生。
禮物作文 篇4
“好冷��！”坐在公交車(chē)窗邊的我，絲絲冷風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，亂“刮”在我臉上，我不由得索攏了身子。
車(chē)內(nèi)，我四周都是一絲陌生人，我感到了害怕。
突然，寬闊的街道，人山人海�！暗搅耍 蔽医衅饋�(lái)，公交車(chē)“一屁股”停在了路邊。我飛快地下了車(chē)，公共汽車(chē)關(guān)了門(mén)�！班袜汀睆纳砗蠓懦鰩讉�(gè)“大屁”公交車(chē)便開(kāi)走了。
我走進(jìn)商店，把手伸進(jìn)口袋，一摸，唔！還好在！我小心翼翼地拿出一百元壓歲錢(qián)，這可是我第一次一個(gè)人出那么遠(yuǎn)的門(mén)，乘車(chē)到了市中心！呵！媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我！我要給媽媽買(mǎi)禮物！買(mǎi)一條圍巾和卡子！媽媽總不舍得買(mǎi)，我可要大顯身手啦！
我走到一個(gè)小店前，哈！圍巾，找到。
我仔細(xì)打量這些圍巾，瞧，這條是絲綢做的！深紫色底，襯著黑色棕色流暢線條。那條花花綠綠的圍巾，可美了：由大紅色慢慢轉(zhuǎn)變成另外的顏色�？刹槐炔屎绲睦_紛差！再看上面那條薄得像一層紗，主色是淡黃色，中間有著一個(gè)個(gè)紅色、綠色、深黃色的小圓點(diǎn)。
而我卻看中了中間那條圍巾：長(zhǎng)長(zhǎng)的，米黃色的底，點(diǎn)綴著許多圓溜溜的小黑圓點(diǎn)，就像那原味的珍珠奶茶！我用手摸了一摸，它雖然沒(méi)有真絲做的那么光滑，卻比真絲更暖和，更柔軟。好了，選中，就是它了！
接下來(lái)，考驗(yàn)我口才的時(shí)間到了！我可不能再像上次買(mǎi)菜那樣，嘴巴笨拙了！
“阿姨！”我指指“珍珠奶茶”，我買(mǎi)這條！
“這條？”阿姨摘下“珍珠奶茶”，哦！這條……50塊錢(qián)！
“呃！50元？“我可開(kāi)始砍價(jià)！便宜點(diǎn)，40……43怎么樣？
“不行！那么便宜可不行！”
“那，那45怎樣？”
“最低價(jià)48！50元已經(jīng)很便宜了，這可是羊毛做成的……”
“哎呀……阿姨，45元！45元！”
“那……看你是小孩，那就45元吧！”
耶！成功！
隨后，我又買(mǎi)了一對(duì)湖藍(lán)色，水靈靈的卡子，花了10元�；丶衣飞希易诠卉�(chē)?yán)�，腦子里想著媽媽那副高興的樣子，頓時(shí)，身上暖和極了，媽媽仿佛就在我身邊！抓著“珍珠奶茶”和卡子的手又緊了一點(diǎn)……
禮物作文 篇5
我喜歡白色，更喜歡冬天的雪花。大年初一，冬爺爺為我送來(lái)了新年的禮物——雪花。
每當(dāng)家鄉(xiāng)一下起雪，我就坐不住了。一定得在第一時(shí)間內(nèi)跑到樓下看雪花�？崴泼坊ㄒ粯拥男⊙┗ㄓ械脑诳罩刑�，有的趴在房頂上說(shuō)悄悄話，有的在樹(shù)上睡得香香甜甜，還有的一落在地上就消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像在變魔術(shù)。
小雪花飄到了我的臉上，冰涼冰涼的，感覺(jué)特別舒服。
小雪花，你是冬爺爺送給我的新年禮物，你飄又飄，你落呀落，你是多么可愛(ài)，你是多么無(wú)私，我愛(ài)你潔白的雪花！
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