獨(dú)一無(wú)二的禮物作文集合3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的獨(dú)一無(wú)二的禮物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨(dú)一無(wú)二的禮物作文1
我家有只虎皮鸚鵡,叫“比較樂(lè)”,那是爸爸媽媽怕我只有一個(gè)人,很孤單,所以才帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)的。當(dāng)我買回它,就感覺(jué)多了一個(gè)好朋友了。
“比較樂(lè)”很漂亮,全身都有著老虎一般的條紋,腹部是一抹淡綠色。鼻子藍(lán)藍(lán)的,嘴巴尖尖的,眼睛烏黑發(fā)亮,炯炯有神。它拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、美麗的尾巴,就像一把寶劍。你看,它那副神氣活現(xiàn)的樣子,多像一個(gè)勝利的將軍啊!
“比較樂(lè)”剛來(lái)的時(shí)候非常怕人,甚至連一點(diǎn)小聲音,都會(huì)驚得它抱頭逃竄。我走過(guò)去要給它喂食,它就會(huì)躲在一個(gè)角落里,等我走了以后,才小心翼翼地走上去吃食。久而久之,“比較樂(lè)”開(kāi)始熟悉我們家了,又漸漸活躍起來(lái):它一會(huì)兒用小爪子抓在籠子上,一會(huì)兒像倒掛金鐘“掛”在籠子上,一會(huì)兒在籠子里唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。如果我們把它放出來(lái),它會(huì)飛來(lái)飛去,輪流停在我們頭上。
“比較樂(lè)”很聰明,偶爾趁我們不注意,會(huì)悄悄地打開(kāi)籠子,自己飛出來(lái)玩。它還很喜歡照鏡子,經(jīng)常飛到鏡子前“喃喃自語(yǔ)”,好像在跟鏡子里的自己說(shuō)悄悄話。它時(shí)而歪著頭,時(shí)而蓬著毛,不停地親吻鏡子里的自己。原來(lái)他太孤獨(dú)了,想用照鏡子來(lái)釋放自己的孤單。
時(shí)間一長(zhǎng),我和“比較樂(lè)”的感情越來(lái)越深?刹恢獮槭裁,有一天,我放學(xué)回到家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)它在籠子里不動(dòng)了。當(dāng)時(shí),我嚎啕大哭,眼淚止不住地往下掉,我覺(jué)得我失去了最好的朋友。
“比較樂(lè)”很喜歡音樂(lè),為了送別它,我邊哭邊吹起了薩克斯,想讓我的音樂(lè)永遠(yuǎn)陪著它。我和爸爸媽媽親手把“比較樂(lè)”埋在了樓下的小花園里,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),走過(guò)那里,我都覺(jué)得“比較樂(lè)”在陪伴著我。
“比較樂(lè)”是我童年生活中獨(dú)一無(wú)二的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)想念它。
獨(dú)一無(wú)二的禮物作文2
今天,老師一上課就笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“我要送給你們一個(gè)禮物好不好?而且是有命的,獨(dú)一無(wú)二的,也是老師最喜歡的!蓖瑢W(xué)們有的說(shuō)是自己、有的說(shuō)是小動(dòng)物、還有的臉上掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),面面相覷。然后,老師拿出了一個(gè)小盒子,小盒子又好看又精致,上面還用絲帶裝飾著。接著用嘴對(duì)著小盒子說(shuō):“喂,你好嗎?”小盒子里沒(méi)有聲音,然后老師又搖了搖,小盒子里還是沒(méi)有聲音。我想“小盒子里的小動(dòng)物是不是死了?”我這么一想眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。這時(shí)老師說(shuō):“我要打開(kāi)盒子了!”同學(xué)一聽(tīng),呼啦一下全都站了起來(lái),像一片小樹(shù)林,又像夜晚感受到驚嚇的野牛,呼啦一下站了起來(lái),準(zhǔn)備逃跑。我們伸長(zhǎng)了脖子眼睛瞪的像兩個(gè)包子,又像兩個(gè)大燈籠。這時(shí)老師打開(kāi)了禮物,啊?同學(xué)們看到后像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。原來(lái),怎么是一面普普通通的'鏡子。同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō):“老師怎么能騙人呢?”有的說(shuō):“唉,真沒(méi)勁!蔽矣稚鷼庥謧脑偌由鲜浜屠蠋煹靡庋笱蟮谋砬槲腋桥饹_天!最后,老師讓我們拿出我們自己的小鏡子照一照。原來(lái),這個(gè)禮物是自己。原來(lái),老師最愛(ài)的人是我們呀。
然后,老師讓我們沖著鏡子哭。我看鏡子里有一個(gè)皺著眉頭、齜著大門牙時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,我覺(jué)得這個(gè)樣子很難看。接著,老師又讓我們對(duì)著鏡子做生氣的樣子。我看見(jiàn)了鏡子里的我瞪著眼,眼珠子好像都要掉出來(lái)了,頭發(fā)仿佛都要炸起來(lái)了!我覺(jué)得這個(gè)樣子很可怕。最后,老師讓我們沖著鏡子微笑,可是我卻變成了傻笑。我看見(jiàn)鏡子里的我露著兩顆“大板牙,”眼睛瞇成了一條縫,臉上有了兩個(gè)小酒窩,傻傻的笑著。我覺(jué)得這種笑很燦爛、很樂(lè)觀。
王老師的鏡子里藏著對(duì)我們的愛(ài),讓我感受王老師這種愛(ài)充滿陽(yáng)光。這節(jié)課讓我懂得人生就像一面鏡子,你如果樂(lè)觀的對(duì)待你每一天都會(huì)過(guò)的很快樂(lè),如果你悲觀的對(duì)待它,你每天都會(huì)過(guò)的很痛苦。告訴我們樂(lè)觀的對(duì)待人生。
獨(dú)一無(wú)二的禮物作文3
小欣的生日快到了,而她的好朋友小雨還沒(méi)有準(zhǔn)備好送她的生日禮物。因?yàn)樾∮昙葲](méi)有零花錢,也沒(méi)有一雙靈巧的手。
“媽媽,這該怎么辦?如果我沒(méi)有送小欣生日禮物,小欣會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有重視她!”小雨把這件煩惱的事情告訴自己那善解人意的媽媽。
媽媽正在包餃子。她拍了拍手上的面粉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你可以送一件獨(dú)一無(wú)二的禮物。≡谖液苄〉臅r(shí)候,有一次過(guò)母親節(jié),舅舅姨媽用他們打工賺來(lái)的錢買來(lái)了禮物。我沒(méi)有錢買禮物。于是,我突發(fā)奇想做了一盤水餃。雖然我做的水餃很多都張了嘴,但外婆卻很高興。她說(shuō),獨(dú)一無(wú)二的禮物才是最珍貴的!
小雨聽(tīng)完了媽媽的話,若有所思地回到了房間。
她看著墻壁上畫著的花朵,突然有了一個(gè)好主意:手工做一朵花!
小雨抓起桌上的皺紋紙和一支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,細(xì)心地開(kāi)始做。
可是,麻煩很快來(lái)了。皺紋紙?jiān)谛∮甑氖稚虾懿宦?tīng)話,不是帶膠水的紙粘在手上撕不下來(lái),就是她好不容易扎起來(lái)的花散了架。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫小雨吃飯。
小雨悶悶不樂(lè)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好想做好這朵花,可是我總是做不好!”
“你只要用心就好了。”媽媽停下手中的活兒,對(duì)小雨說(shuō)。
吃完飯后,小雨又回到了。
這一次,她每一步都做得更用心,更仔細(xì),終于做出了一朵勉強(qiáng)合格的花。
很快,小欣的生日到了。她的朋友們都送給她許多精致的禮物,當(dāng)然都是買來(lái)的。
當(dāng)小雨走到小欣面前,準(zhǔn)備將自己親手做的禮物送給小欣時(shí),小雨的心都快要跳到嗓子眼了。
可出乎意料的是,小欣拿著這朵簡(jiǎn)陋的花看了又看,微笑著說(shuō):“這個(gè)禮物我一定要好好保存,因?yàn)樗墒仟?dú)一無(wú)二的!比缓,小欣又看看愣著的小雨,接著說(shuō):“而且這朵手工花還是你用心做的,這比什么都重要!
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