關(guān)于禮物的話題作文(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于禮物的話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于禮物的話題作文1
蘋果樹送給牛頓一個(gè)蘋果,敲開它,里面裝著“萬有引力”;大地送給袁隆平一片稻田,尋找著,培育了“雜交水稻”;上天送給蘇格蘭科學(xué)家alexander fleming一個(gè)失誤,無意間,發(fā)現(xiàn)了“青霉素”。
人,往往不知足,一味尋找著物質(zhì)的享受,不滿足甚至無視上天的賜送。
海倫凱勒說:“也許人就是這樣,有了的東西不知欣賞,沒有的東西,又一味追求!
有些禮物,看不見,摸不著,心里卻感受得到;而有些禮物,只有在心靈觸動(dòng)時(shí),才會(huì)被人發(fā)現(xiàn),平凡其實(shí)最珍貴。
一個(gè)沒有晚霞的黃昏。
天上的云怪怪的,像是要下雨,空氣悶熱,仿佛預(yù)示著有什么事要發(fā)生。悶悶不樂的我揣著錢包去書店買復(fù)習(xí)材料,那幾天我剛配了眼鏡,作業(yè)又多,滿腹悶氣的我看這不好看那不好,向父母提出買什么東西的要求又被拒絕,讓我差點(diǎn)覺得人活著沒有了意義!
抱著一袋書走在回家的路上,身后突然一陣刺耳的剎車聲與碰撞聲把我從抱怨中拉回了現(xiàn)實(shí)。眼光收回來,又循聲放去。車禍?又是一場(chǎng)車禍!擠進(jìn)一圈人墻,地上有一輛倒了的,前輪卻還在轉(zhuǎn)著的自行車,一輛桑塔納的車身側(cè)面微微凹下,有幾道劃痕。有一個(gè)人躺著,身旁有斑斑血跡,車主被突如其來[注:突如:突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的事故急得滿臉通紅,幾分鐘后,救護(hù)車?guó)Q著來了,把人抬上,火急火燎地走了。我呆在那兒,人們七嘴八舌地議論著是誰的責(zé)任,我感覺我在顫抖,心像是被什么擊中了:一個(gè)人,幾秒鐘前還好好的,幾秒鐘后便躺在地上,不省人事,生命真的有時(shí)很脆弱……
人漸漸散了,空中飄起了小雨,我還站著,地上的血被零零星星的小雨沖淡了。路過的人不知道,就在幾分鐘前,這里,發(fā)生了什么。帶著有些顫抖的雙手,我回到家里,思緒中不夾雜了一點(diǎn)抱怨,我似乎也不想再問父母要什么節(jié)日禮物了,因?yàn)椋?/p>
好好地活著,是上天賜予我的最好的禮物。
關(guān)于禮物的話題作文2
老師是園丁,辛勤的培育著我們下一代。老師雖然不能像著名的科學(xué)家那樣馳名遠(yuǎn)揚(yáng),也不能像演員一樣引人注目,但是老師把所有的精力花在了我們這一代。這不教師節(jié)將要來臨了,我要準(zhǔn)備一樣禮物送給我的老師。
送什么好呢?我左思右想,抓耳撓腮,最終,我要送給老師的是一張毛筆字。說干就干,我拿來宣紙,一支毛筆,磨好了墨,準(zhǔn)備開始寫字了。我準(zhǔn)備寫“園丁,教誨,難忘”這六個(gè)字。
當(dāng)我寫到園丁時(shí),我想起了一件在半年前發(fā)生的一件事:記得我在上書法課時(shí),總是亂涂亂畫,倫老師走了過來,沒有批評(píng)我,而是微微一笑,對(duì)我說:“嚴(yán)詩(shī)穎,你不要這樣,書法是人類的物”啊!”當(dāng)我聽到這一句話時(shí),我就認(rèn)真學(xué)習(xí)書法,現(xiàn)在,我的書法水平突飛猛進(jìn)了。
當(dāng)我寫到教育時(shí),我腦海里又浮現(xiàn)出一件令我難以忘懷的事情,這件事情想起來又讓我記憶猶新:記得我和毛子杰讀紅領(lǐng)巾廣播站的稿子時(shí),我們笑場(chǎng)了,沈老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說:“你們記住,紅領(lǐng)巾廣播站是一件莊嚴(yán)的事情,你們居然笑場(chǎng)了,成何體統(tǒng)啊!”我聽到這一句話是,眼淚就不由自主地流了下來。
當(dāng)我寫到難忘時(shí),又有一件是讓我難忘的。在四年級(jí)時(shí),勵(lì)老師接了我們的班,她每天要很早起床給我們上課,晚上,很晚的睡覺,要給我們批改作業(yè),每天幾乎只能睡五六個(gè)小時(shí)呢!在這里我想對(duì)勵(lì)老師說:“勵(lì)老師,不要過于勞累,你身體會(huì)一天比一天脆弱的。”
是啊!在每一個(gè)晚上老師總是在燈下批改著作業(yè),那作業(yè)本上都打著一個(gè)個(gè)紅色的鉤,把不就是最好的證據(jù)嗎?他們就猶如我們的指路燈,照耀著我們前進(jìn)的方向;老師又猶如我們的大海,把他們知道的知識(shí)教給了我們。在這里,我想對(duì)你們每一位老師說:“祝你們教師節(jié)快樂,祝你們天天開心,天天有個(gè)好心情!
關(guān)于禮物的話題作文3
12年來,在每一個(gè)節(jié)日,我的每一個(gè)生日,我都會(huì)收到很多各式各樣的禮物:熊娃娃、MP3、水晶海豚等等。在眾多禮物中,我最喜歡也是最特別的禮物是——電腦!這份禮物的特別不在于禮物的貴重,而是它的.這份心意!
在我12歲生日也是即將升入中學(xué)學(xué)習(xí)的日子,媽媽親手為我做了一頓美味的大餐,爸爸卻埋頭吃飯,好象沒有任何表示。我納悶了,為什么爸爸在我12歲生日的時(shí)候沒為我準(zhǔn)備任何禮物?我又驚奇又期待!吃完飯后,我便和同學(xué)在我房間里玩起來了,我隱約聽到爸爸媽媽在談?wù)撌裁,是不是在談生日送什么禮物給我呢?我也沒多想,便和同學(xué)們玩去了。
晚上回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的書桌上擺了一臺(tái)嶄新的電腦,我跑過去,撫摸著鏡子一般的顯示器,看著這眼前的一切,我的心里有一種說不出的激動(dòng),這時(shí)眼淚也沉不住氣奪眶而出。爸爸媽媽都下崗了,我們家經(jīng)濟(jì)也不寬裕,他們是咬著牙省下來的錢來為我買的電腦,為的只是讓我更好的學(xué)習(xí)、豐富我的視野、開擴(kuò)我的思維!當(dāng)時(shí)我沒有沖進(jìn)爸爸媽媽的房間對(duì)他們說:"謝謝您!"因?yàn)槲抑腊职謰寢屜胍牟皇且痪?謝謝",而是要我有優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。我會(huì)的,我會(huì)的!我會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答爸爸媽媽的,請(qǐng)你們相信我!我不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中,因?yàn)槲抑莱撩杂谒粫?huì)毀了我!所以我不會(huì)"上當(dāng)〃的!我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,將來做一名有用之材!
在我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯中,我又交了一位好朋友,她給了我很大的幫助,我們倆就象連體嬰兒一般形影不離,他就是——電腦!在她的幫助下,我在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),慢慢地從一個(gè)知識(shí)膚淺的小女孩成長(zhǎng)成知識(shí)豐富的少年!今后,我相信在她的幫助下,我會(huì)越來越完美!
關(guān)于禮物的話題作文4
我收到的禮物很多,然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物:一部攝像機(jī)。攝像機(jī)的牌子是SONY的,長(zhǎng)方體的身軀下有著一身紫色的皮膚。它的內(nèi)存是3G的,能拍900張照片。下面我們一起來回顧下當(dāng)時(shí)的情景吧!
記得十歲生日的前幾天,爸爸媽媽神神秘秘地藏起一個(gè)小盒子,直到我過生日當(dāng)天爸爸媽媽才開心地說:”今天是你十歲生日,爸爸媽媽祝你生日快樂,同時(shí)送你一份生日禮物,你自己去房間找找吧!”。我一聽樂壞了,快步來到房間,左瞧瞧右看看,四處翻都沒見著。在我有些失去信心的時(shí)候,媽媽提醒我去衣柜看看,終于在我的衣柜里看到一個(gè)精致的小盒子,我迫不及待地想打開它,這時(shí)爸爸走過來把盒子拿了過去,讓我猜猜是什么?我首先想到的是一把槍,爸爸笑著搖了搖頭,我接著說是玩具小汽車。“你最想要什么,平時(shí)還吵著要我們買呢!你大膽點(diǎn)猜!卑职趾吞@可親地看著我說!霸摬粫(huì)是攝像機(jī)吧?”我有點(diǎn)不相信地嘀咕著!按蜷_看看吧!卑职职押凶咏o了我。我迫不及待地打開了盒子,還真是,一部小巧精致的攝像機(jī)呈現(xiàn)在我的面前。我樂呵呵地向爸爸媽媽道謝,嘴里一邊喊著,一邊急切地拿出說明書,開始擺弄起來。摸索著開了機(jī),然后找好鏡頭,調(diào)準(zhǔn)日期,一陣狂拍。
如今我擁有了這部攝像機(jī),也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發(fā)揮它的作用,當(dāng)我在外游玩的時(shí)候、在一些有意義的日子里,我都會(huì)用這部攝像機(jī)留下難忘的記憶;在我學(xué)畫畫的時(shí)候,我也會(huì)把我的作品通過它傳入電腦,保存起來。
這是一件難忘的生日禮物,它將一直伴隨著我成長(zhǎng),我要好好珍惜它。
關(guān)于禮物的話題作文5
突然,一個(gè)輕快的身影出現(xiàn)在山上,啊!是一個(gè)背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮,辮子上的蝴蝶結(jié)隨著發(fā)辮一上一下的,胸前的紅領(lǐng)巾也隨著她的奔跑晃動(dòng)著。小女孩跑道了那一片野菊花中,便俯下身摘起來,“這一朵,還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會(huì)兒,她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身,迅速又仔細(xì)地將野菊花分成兩束,用紅絲帶小心地扎好,歡快的奔下山坡,向?qū)W校奔去。
悄悄的,小女孩小心翼翼地?fù)荛_那一片綠葉,站在一間屋子的窗前,窗戶開著,屋里沒人,窗邊擺放著一張桌子,桌上放者一個(gè)掉了些漆的地球儀,地球儀旁的筆筒內(nèi)插滿了筆,在筆筒前面,有一瓶打開的“紅巖”墨水,在桌子中央,放著一本語文教案本,教案上還放著一副打開的老花鏡。噢!這一定是小女孩語文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫著:九月十日,中國(guó)教師節(jié)!這真是個(gè)不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設(shè),小女孩的腦海中想起了種種情景,她默默地想:啊!老師,您為我們操碎了心,我們班原來是全年級(jí)語文最差的班,自從您來教我們語文,我們的成績(jī)就直線上升,在全年級(jí)嶄露頭角。因?yàn)槟v課不僅透徹,而且能聯(lián)系實(shí)際深入淺出,讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫,還記得牢。又有誰知道,您為教好課程付出了多少心血,進(jìn)入中年后,您患上了風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎,可是您依然每天第一個(gè)到校輔導(dǎo)我們功課;夜晚,您辦公室的燈總是最后一個(gè)熄滅,您為了我們的學(xué)習(xí)真是辛勞啊!想著想著,小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西,很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花,將花兒老師的筆筒里。微風(fēng)輕輕吹來,將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個(gè)角落里,小女孩笑了,她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽(yáng)光辦公桌披上金黃的披風(fēng),秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊,可這是學(xué)生對(duì)老師的一片情,一份心啊!
“多么真摯的情誼,多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆,小女孩又一次笑了……
關(guān)于禮物的話題作文6
今天是新年的第一天,我很開心,令我最開心的是收到了爸爸、媽媽送給我的禮物。大家能猜出來是什么嗎?
今天下午,媽媽笑著對(duì)我說:“瀾瀾,爸爸、媽媽今天送給你一張新年賀卡,想知道卡片上畫得是什么嗎?”我托著腦袋,想了一會(huì)說:“是一只小花貓吧!”因?yàn)閶寢尶上矚g小貓咪。媽媽說:“不是,你再想想。”“那應(yīng)該是一個(gè)可愛的小女孩!币?yàn)閶寢尶上矚g小孩子了。媽媽笑笑說:“快對(duì)了,那你先畢上眼睛,我打開讓你看看!蔽亿s緊閉上眼睛。媽媽說:“一,二,三!蔽冶犻_眼睛一看,哇,真漂亮!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一個(gè)漂亮的小天使,她穿著非常非常漂亮的裙子,她的頭發(fā)那么長(zhǎng),還是卷曲的。我親了親媽媽,問:“媽媽,這真的是你畫的嗎?太漂亮了!我很喜歡!卑职终f:“你不是一直說你現(xiàn)在很喜歡小天使,你媽媽就給你畫了一個(gè),畫了很長(zhǎng)時(shí)間!眿寢屝χf:“還有你爸爸的功勞,這上面的祝福是你爸爸寫的。”我連忙說:“謝謝爸爸,謝謝媽媽!”我趕緊接過卡片,真是太喜歡了。
今天是新年,我想了想,也給爸爸、媽媽做了一張卡片,卡片上畫的是兩個(gè)真假孫悟空,也寫上了祝福。爸爸、媽媽打開一看,都哈哈大笑,我以為是我畫得不好,這時(shí)媽媽說:“瀾瀾,你畫得孫悟空眼睛真逼真,我一眼能看出來哪只是假的,是不是這一只。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我問媽媽:“你怎么看出來的!眿寢屝χf:“這只孫悟空的眼睛是斜著的,心術(shù)不正,一定是假的!眿寢屨姘簦聦(duì)了。
收到爸爸、媽媽的禮物,真是太開心了。我把卡片放在我的書柜,一定珍藏好!
關(guān)于禮物的話題作文7
陽(yáng)光從窗口射進(jìn)屋里,微微有些刺眼,瞇起眼睛,我看到了那熟悉的精靈在你額角閃爍光亮,在陽(yáng)光下那般絢麗……
在有陽(yáng)光的午后,我做完作業(yè)閉上眼睛趴在桌上,享受著陽(yáng)光的沐浴,微微睜開眼,盡管陽(yáng)光有些許刺眼,卻還是抵不過陽(yáng)光下正在晾衣服的你的背影。猛然間,我發(fā)現(xiàn)你的背不如以前那么挺直了。我跑到陽(yáng)光下拉著你的手,想為你拭去臉上的汗水,我站在你身邊,看到那些精靈從你額角滑落,我問“媽媽,你洗這么多衣服會(huì)很累吧?“你卻笑著回答”我給你洗的衣服越多,就代表我越愛你呀!“我一點(diǎn)一點(diǎn)為你拭去汗水,美美地?cái)?shù)著你對(duì)我的愛。
仍還記得那個(gè)午后,那么多愛滿滿的裝在心里,化作陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈……
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還沒到達(dá)地面,我就被一陣水聲吵醒,透過窗戶,我看到你正把一大堆衣服從盆里拿出,由于蹲的時(shí)間過長(zhǎng),你一只手扶著墻,一邊艱難的站起,我又看到了陽(yáng)光下舞動(dòng)的精良從你臉上滑過。
多年后的今天,沒想到又是那一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈觸動(dòng)了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。
歲月在變。時(shí)光在變,唯一不變的是母親對(duì)我那有增無減的愛。
母親的愛是永恒的陽(yáng)光,照耀著我的身心,但陽(yáng)光有時(shí)會(huì)被云翳遮掩,母親的愛卻永遠(yuǎn)像溫煦的春暉!
母親的愛是厚重的,無可衡量的,它密密緊緊的包圍著我,一舉手,一投足,一笑一顰都感覺到它的存在。
歲月給我最大的禮物莫過于那一滴滴的汗水所匯成的母愛,它宛如我心中的一股清泉,時(shí)時(shí)刻刻濕潤(rùn)我身體的每一個(gè)角落。感謝歲月,感謝歲月給我的禮物。中帶給我震撼的身影,讓這晶瑩的雪永遠(yuǎn)留在我心底。
關(guān)于禮物的話題作文8
禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶,禮物是清涼的溪水,禮物是天上的星星,激勵(lì)著我勇往直前,禮物是千絲萬縷的陽(yáng)光,為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶,讓你倍感溫暖,夏天為你送上一杯冰涼的水,讓你滿心涼爽,啊!禮物就是那么富有魔力,一件好的禮物會(huì)讓你終身受益,一句激勵(lì)人的話鼓舞著你奮勇前進(jìn)。
過去的我上課總是不愛發(fā)言,上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在,我多么像一只弱小的螞蟻,非常渺小,過去的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,可現(xiàn)在的我是班里成績(jī)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別,我很高興,因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事,那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事,有一天我樂呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí),老師和藹可親對(duì)我說:高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生?粗蠋煾吲d的樣子,我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生,我一下愣住了!老師的一句話猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田,這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜,
上課了我笑盈盈地走向座位,旁邊的同學(xué)看見我的表情紛紛問我怎么了?我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋果,羞滴滴地說:“吳老師說我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說:有什么嘛!切!我還以為是什么事呢!她們這樣說我并不介意,因?yàn)樗齻儾欢谜湎н@份來之不易的禮物。
高興之余,我又回頭想了想,這是吳老師特意這樣說的,班上愛舉手發(fā)言的同學(xué)那么多,為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的學(xué)生說呢?既然老師這樣說一定是想我在課堂上認(rèn)真聽講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我不斷為自己暗暗加油!我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。
從今以后我上課認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己,不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了!
老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì),這是您送給我最珍貴的禮物!現(xiàn)在的我自信大方,我一定會(huì)繼續(xù)加油!加油!加油!
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