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      2. 優(yōu)秀作文:最美的禮物

        時(shí)間:2021-08-17 12:30:56 禮物 我要投稿

        優(yōu)秀作文:最美的禮物

          導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人所需要的禮物是不一樣的,不同的職業(yè)角色決定了什么才是屬于他的最美禮物。小編收集最美的禮物作文,歡迎閱讀。
         

        優(yōu)秀作文:最美的禮物

          第一篇:最美的禮物

          教師節(jié)的清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),有些涼意。我獨(dú)自走在大道上正冥思苦想:今天是教師節(jié),要送給老師什么驚喜呢?

          走著走著,我看到花店里清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店里,精心挑選了幾朵百合,打算送給梁老師。啊!那晶瑩的水珠灑在花瓣上,真像一顆顆耀眼的珍珠!

          我一邊走向?qū)W校,一邊望著這美麗的百合,仿佛看見(jiàn)了和藹可親的梁老師臉上的笑容......

          走到辦公室門(mén)外,辦公室的窗口是敞開(kāi)的,陽(yáng)光也乘機(jī)游了進(jìn)去。窗口左邊就是梁老師的辦公桌,辦公桌的左上角放著日歷,正好翻到9月10日,右上角放著地球儀.墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。

          還記得,老師的微笑,那是世界上最燦爛的陽(yáng)光。她曾經(jīng)為了我們付出了許多。流的汗水,付出的光陰,那是數(shù)不盡的!

          老師,您像媽媽一樣,教我們做人,關(guān)心我們,幫助我們。老師,您用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng),您的話像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田,溫柔的春雨就是您對(duì)我們的撫愛(ài)!老師,您是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春*。當(dāng)我們像鮮花一樣盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情!

          哦,老師......我愛(ài)您,親愛(ài)的老師!在我心中珍藏著您的微笑,它像兩眼清泉,永遠(yuǎn)流向我的心谷。

          “謝謝您,老師,教師節(jié)快樂(lè)!”我邁著輕盈的腳步向教室走去。

          第二篇:最美的禮物

          人一生中收到的禮物數(shù)不勝數(shù)、種類繁多。但不一定只有有形的物品才是禮物,每個(gè)人所需要的禮物是不一樣的,不同的職業(yè)角色決定了什么才是屬于他的最美禮物。

          “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,老師身體力行的教育我們、關(guān)心我們、幫助我們,不辭辛勞、周而復(fù)始的工作。老師為了我們付出了許多心血、汗水、光陰。教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們內(nèi)心深深記得歷歷在目。例如,老師每天上課都不斷重復(fù)“全班安靜,全班安靜”諸如此類“小事”使好多的老師們的嗓子沙啞得更厲害,都說(shuō)是“職業(yè)病”!我們學(xué)生好擔(dān)憂心疼,請(qǐng)老師們保重好身體……所以,給老師們最好的禮物就是學(xué)生們聽(tīng)話取得優(yōu)異成績(jī),做個(gè)有理想的品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生。我們永遠(yuǎn)不忘記老師的恩情!

          父母是我人生中的啟蒙老師也是永遠(yuǎn)的老師。他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)讓我特別感動(dòng),每天都在為我們成長(zhǎng)教育操心,全方位地為我們“服務(wù)”:吃、穿、住、行、學(xué)……雖然,我們也有做錯(cuò)事,也有惹父母生氣,也有不如人意的地方,但我想每個(gè)小孩都有這“成長(zhǎng)的煩惱”吧;雖然父母有時(shí)氣急打罵我們,可能他們不總是全對(duì),但我深深知道領(lǐng)會(huì)這是父母的愛(ài),隨著我們的長(zhǎng)大他們也漸漸變老。所以,給父母的最美禮物應(yīng)該是全家幸福和睦的生活在一起,做個(gè)有好習(xí)慣的活潑的好孩子。

          最平凡的職業(yè)—環(huán)衛(wèi)工人,他們是城市的“美容師”,是他們護(hù)衛(wèi)著綠色田園城市。他們每天起早摸黑,風(fēng)里來(lái)雨里去,嚴(yán)寒酷暑。他們愛(ài)業(yè)又勤勞,每天在大街上打掃衛(wèi)生,甚至還會(huì)有生命危險(xiǎn),他們?yōu)槭裁匆鲞@工作呢?我覺(jué)得既是為了生活,也在默默奉獻(xiàn)造就了平凡的美麗。對(duì)他們的關(guān)愛(ài)、理解、尊敬,我想是送給他們最美的禮物吧。他們讓我知道自尊、自強(qiáng)、自立。向環(huán)衛(wèi)工人致敬!

          還有,我們學(xué)生需要最美的禮物就是信任。我們有時(shí)被老師或者父母冤枉時(shí),請(qǐng)信任我們,我們都不是原本就愛(ài)說(shuō)謊的孩子。我更想請(qǐng)大人們聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音,我們?cè)干线M(jìn),愿學(xué)習(xí),喜歡閱讀,喜歡玩耍,也喜歡電腦……請(qǐng)給點(diǎn)空間,信任我們,但也請(qǐng)為我們把好關(guān),別迷途了,謝謝。

          上帝賜予我們每個(gè)人最珍貴的禮物—生命。生命在于運(yùn)動(dòng),所以我們要學(xué)習(xí),所以珍惜每天,珍惜自己,心中有愛(ài),快樂(lè)生活好每一天!

          每個(gè)職業(yè)的最美禮物不同,有的五彩繽紛,有的天真幻想,有的平凡……我相信,有愛(ài)有目標(biāo)有努力,行行出狀元,我們都能使各自的禮物最美!

          第三篇:最美的禮物

          幸福不像“二鍋頭”那般強(qiáng)烈,而像“碧螺春”那樣,慢慢地品,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福,越品越香。

          ——題記

          幸福好像是無(wú)聲無(wú)息的,因?yàn),也許有一天,回頭看一下,原來(lái)幸福早早的就來(lái)到了你的身邊。

          小時(shí)候總是愛(ài)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題。又一次爸爸給我買了一個(gè)娃娃,我就跑到媽媽的面前炫耀著說(shuō):“媽媽,你收到的最好的禮物是什么啊?”媽媽總是銷售、這回答我:“就是上天把你和你姐姐給了我啊。”媽媽說(shuō)爺爺是我們家最愛(ài)學(xué)習(xí)的人了,當(dāng)我問(wèn)爺爺?shù)臅r(shí)候,他總是說(shuō):“用語(yǔ)言是形容不了它的,它,永遠(yuǎn)是你奶奶給我最好的禮物……”我只能裝做挺懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          上了小學(xué),老師留了個(gè)作業(yè)讓回家問(wèn)幸福是什么?一問(wèn)媽媽,他也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱?ldquo;你們給我的幸福是一份最美的禮物,誰(shuí)也代替不了。”

          現(xiàn)在我常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)?纯刺(yáng)。心里就不知不覺(jué)地暖洋洋起來(lái),亮光光的……

          那年冬天,我才明白什么是真正的幸福……

          姐姐生日嘍,我早早的上街個(gè)他買了各種各樣的禮物,媽媽因?yàn)槊驼医杩冢?ldquo;這孩子,還要禮物,這些年該給的我都給了,那么多的幸福,還不滿足啊……”

          這么多年了,我才明白,真正的幸福不是狂喜,也不是苦痛。它是細(xì)水長(zhǎng)流,碧海之波,在蕓蕓眾生中做一個(gè)普通人,享受生命一剎那間的喜悅。

          回頭看看,原來(lái),幸福是上天給我們最美的禮物。

          第四篇:最美的禮物

          天還沒(méi)亮,遠(yuǎn)方的霧蒙蒙的,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,涼涼的擊落在我身上。我穿上厚厚的外套向?qū)W校走去,搓著雙手,希望感到一點(diǎn)暖意。漫步于教室門(mén)庭,靜靜地走向教室,唯有雪花紛飛的細(xì)語(yǔ)與我的呼吸為伴。習(xí)慣的朝教室望了一眼,隱約地看見(jiàn)有一人在教室里走動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)是于林林,我心中開(kāi)始納悶:她來(lái)這么早,在教室干什么呢?

          她在教室里來(lái)回走動(dòng)。一會(huì)蹲下,一會(huì)站起,我靜靜的站在呢,本想進(jìn)去,又止步了……她把手伸進(jìn)了一位同學(xué)的桌子里,翻著什么,我有些生氣了,平時(shí)沉默寡言的她到底在干什么呢?突然間,我聯(lián)想到上個(gè)月班里掉東西的事,至今還每沒(méi)結(jié)果。我使勁推開(kāi)了門(mén),將她拽了出來(lái),瞪著她,“你這么早來(lái)干什么?”她低著頭,咬著嘴皮,似乎想說(shuō)些什么,卻又咽了一下。這時(shí),天已經(jīng)亮了,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了,看見(jiàn)我們。都圍了上了,她依然那樣,什么都不說(shuō),我生氣極了,問(wèn)道,上個(gè)月王莉掉東西的事,是不是和你有關(guān)?“叭”,一滴淚水掉了下來(lái),我心理的石頭終于落了地,狠狠地訓(xùn)了她一頓。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō),她家是農(nóng)村的,手腳不干凈;我早知道她是這種人;……她站在門(mén)外,小聲的抽泣著……

          日子一天天過(guò)去了,事情在時(shí)間里掩埋了過(guò)去。很快我25歲生日到了,同學(xué)們都為我送來(lái)了禮物和祝福。晚自習(xí)下后,于林林跑過(guò)來(lái),望著我輕輕地說(shuō):“老師,我有一件禮物送給你”。于是,她領(lǐng)我來(lái)到小河邊,只見(jiàn)于林林打開(kāi)一個(gè)小木盒,將里面的千紙鶴一把把撒進(jìn)河里,我看這在黑夜中閃爍的千紙鶴,又高興又驚奇的說(shuō):“謝謝你的禮物,可你哪來(lái)的錢(qián)買這些呢?”我心里清楚,她家境不好。這一問(wèn),又勾起了往日的畫(huà)面,那道她又?她那明亮的雙眸凝視者我,“我家窮,父母沒(méi)錢(qián)給我,這些錢(qián)是我冬天撿垃圾賺的。那次,我是想找些廢紙,幫忙打掃教室,我……我沒(méi)有”她哽咽了一下,“老師,相信我好嗎?”我心里一震,無(wú)限的悔恨與歉意涌上心頭,我托起她的雙手,分明感到是那么冰涼,接著灰暗的月光,看見(jiàn)了她被風(fēng)雪吹爛的小手,像千刀一絲絲插進(jìn)我的心里。我使勁把她攬?jiān)趹牙,緊緊地抱住她,“請(qǐng)你原諒老師,好嗎?”頓時(shí),我感到了一股暖流涌進(jìn)心里,轉(zhuǎn)過(guò)頭,又看見(jiàn)了那雙大眸子,那雙熔化雪的眸子……

          在這閃爍著千紙鶴的小河邊,我收到那份最美的禮物。

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