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初一作文:別樣的禮物
導(dǎo)語(yǔ):禮物不在乎送的是什么,在乎的是送禮人送出時(shí)與收禮人收到時(shí)的心情是否愉悅與幸福!小編整理別樣的禮物作文,歡迎閱讀。
第一篇:別樣的禮物
總想起那個(gè)寒冷的周六,那位的哥不經(jīng)意間送給我的別樣的禮物。
那個(gè)周六,同以往一樣,我去上英語(yǔ)課。在課上,老師教給我們一句話“all for one and one for all(我為人人,人人為我)”。我聽見同桌喃喃地說:“是啊,因?yàn)槿巳藶槲,所以身為社?huì)一份子的‘我’也當(dāng)然要‘為人人’了。”我總覺得他說的不太對(duì),但又找不到恰當(dāng)?shù)脑~來反駁,只好一時(shí)語(yǔ)塞。
下課了,我出來不禁打了一個(gè)寒噤?粗矍熬徛佬械能囕v,我站在路邊打車的我犯了愁。陣陣寒風(fēng)裹挾著冰冷向我襲來,時(shí)間一分一秒地流逝,望眼欲穿中卻不見出租車的影子。我不時(shí)煩躁地跺腳,卻不可奈何。唉,出租車好似知道這里堵一般,這么長(zhǎng)時(shí)間也未來一輛。
手腳幾乎已經(jīng)凍僵了,才終于來一輛出租車。上了車,說完目的地,我便無聊地望著窗外。車輛太多了,每輛車都想趕快逃離,卻總被更多的車塞住。我的心一直沉著,不時(shí)地看表,為每一秒的浪費(fèi)而痛惜。耳邊唯一的聲音,便是嘈雜的喇叭聲;眼前唯一的景象,便是一輛輛車的尾號(hào)。唉,我不禁嘆了一口氣。我們?nèi)绱嗣煨,被塞在龐大的車流中,又有何?忽的,綠燈亮了,我們終于從“車隊(duì)”中逃離開來。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心情也隨之開朗起來,眼前大路坦蕩,可任我馳騁。
“呲——”,一個(gè)急剎車,一下打破了我的幻想。前面有兩車相撞了,我們迫不得已又停了下來,一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí),我卻注意到了那個(gè)小小的車載電臺(tái),饒有興趣地聽了起來:“到哪兒啦到哪兒啦,我這剛接上個(gè)活……”“到火車站了,太堵了……”“今天8:00就出來了,現(xiàn)在才拉了三個(gè)活……”聽著這些司機(jī)們談天說地,倒也挺有意思。忽的,我又聽到了一段,我意識(shí)到這電臺(tái)不僅僅是聊天工具:“差個(gè)路況差個(gè)路況……”“你說你說……”“那個(gè)XX路到XX路堵車了沒?”“哎呀,堵著咧,繞吧……”原來,這才是電臺(tái)的真正用處。忽然,我看到我的這位司機(jī)拿起來電臺(tái):“各位臺(tái)友打擾一下,XX路有兩車相撞,現(xiàn)在已經(jīng)壓車300米了,請(qǐng)大家繞行,好,臺(tái)友們繼續(xù)。”我看看他,戴著黑墨鏡,頁(yè)沒有像做好事似的神情,就像理所應(yīng)當(dāng)般的。我恍然大悟,為什么自己剛剛打不上車。
過了這段路,便真的暢通無阻了。一路上,總聽到電臺(tái)不住的響:“XX路段壓車……”“XX立交橋堵死了,別從那兒走……”“從XX路繞行……”到家時(shí),司機(jī)似是微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,便把車開走了。
此時(shí),我心里忽然涌上一股別樣的情感。我們這一路上,有許多司機(jī)提醒,一面被堵在路中央。
我想,這多像我們的人生啊。一路上不可能一帆風(fēng)順,總有堵車的時(shí)候。但若有幾個(gè)真摯的朋友為你指點(diǎn)迷津,便會(huì)順暢許多。
謝謝,素未謀面的的哥,你無意間送給我一件別樣的禮物。我懂得了,在人生中,若想讓別人為你指點(diǎn)迷津,你就得先努力幫助別人。
喂,同桌,我終于找到合適的詞了:
之所以人人為我,是因?yàn)槲覟槿巳恕?/p>
第二篇:別樣的禮物
看著你一年一年的長(zhǎng)大,一年一年地在變化,想想你呱呱墜地來到這個(gè)世界已經(jīng)第十個(gè)年頭了,十年前的今天你成為了爸爸媽媽一生中最想用心創(chuàng)造的作品。
每一年的今天你會(huì)收到爸爸媽媽送的蛋糕、書本等等不同的生日禮物,今天你卻收到了這份別樣的禮物,不管你是喜歡還是不喜歡,都希望你用心去讀一讀。
首先是祝你生日快樂!身體越來越棒、學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚、學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!希望你長(zhǎng)大了做一個(gè)優(yōu)秀的人、正直的人、堂堂正正的人,無論做什么職業(yè),能夠?yàn)槲覀兊膰?guó)家、人民做些事情的人。同時(shí)要常懷一棵感恩的心,感謝陽(yáng)光雨露讓你茁壯成長(zhǎng),感謝老師同學(xué)幫助你的成長(zhǎng),感謝親朋好友讓你愉快地成長(zhǎng),感謝爸爸媽媽……是我們給了你生命。
其次是希望你能理解爸爸媽媽,特別是要求養(yǎng)成良好習(xí)慣方面,因?yàn)槿绾闻囵B(yǎng)你良好的習(xí)慣上,我和你爸爸費(fèi)勁了腦汁。許多教育家都認(rèn)為“父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校”,我們認(rèn)為要想使你真正成才,必須從你小時(shí)候抓起,因此,除了不斷地向你灌輸樹立遠(yuǎn)大理想之外,有時(shí)候一些話語(yǔ),我和你爸爸曾反反復(fù)復(fù)地告訴過你,而你卻似懂非懂,不以為然,有時(shí)候你還嫌?jì)寢屃_嗦,盡管如此,為了你能快樂地、健康地成長(zhǎng),我還是不厭其煩地說,你可能會(huì)覺得很煩,大人們對(duì)你吃飯要管、睡覺要管、學(xué)習(xí)要管、看電視要管,其實(shí)爸爸媽媽何嘗不想讓你自主管理自己,可是你還小,有時(shí)候會(huì)控制不了自己好玩好動(dòng)的孩子天性。我曾試過不管你做作業(yè),可結(jié)果很晚才完成,同時(shí)也嘗試過讓你盡情看電視,但非常擔(dān)心你的視力會(huì)下降。因?yàn)槟阏缫豢眯湟L(zhǎng)成參天大樹,需要有人不斷地澆水、施肥、剪枝一樣。歡歡,你能接受這個(gè)過程嗎?
你在老師的撫育下,學(xué)到了許多本領(lǐng),記得你上一年級(jí)的第一天,媽媽可為你擔(dān)心呀,因?yàn)槟闶窃趮寢屔磉叾冗^了快樂的幼兒園生活,你的一舉一動(dòng)從沒離開過我的視線,然而,我的擔(dān)憂是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲覀兊臍g歡長(zhǎng)大了,得到了老師、同學(xué)的喜歡,并且給爸爸媽媽帶來了無窮的快樂,你從小就是一個(gè)聽話的孩子,和小朋友和平相處,不罵人、不打架,善良、寬容,愛學(xué)習(xí)、更有愛心,我感到非常的自豪。媽媽希望你繼續(xù)保持這一顆純潔的心。
歡歡,請(qǐng)接受這一份別樣的禮物吧!
第三篇:別樣的禮物
禮物不在乎送的是什么,在乎的是送禮人送出時(shí)與收禮人收到時(shí)的心情是否愉悅與幸福!禮物可以簡(jiǎn)單到一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑或者一個(gè)香吻。
——編者記
從小至大,我很少收到禮物。尤其是較有規(guī)模點(diǎn)的禮物就更少了。所以,但凡有人說要送我禮物,我一定呈欣喜若狂狀。這不,早在生日前的幾天,女兒就嚷著要送我一份神秘禮物。那個(gè)喜呀,早已爬滿了我的一臉。那時(shí)預(yù)想:女兒的禮物要么是一個(gè)賀卡,要么是一幅畫。
十余天后,我不再年輕的生日如期而來。
“媽媽你猜我送你的啥禮物?”女兒神秘地考驗(yàn)著我的猜測(cè)能力。
猜不出來呀,直接讓我欣賞欣賞唄。
那你閉上眼,我說睜時(shí)你再睜,不許耍懶!
遵命!
很快,一串悅耳的歌聲從房間里飄出來,“祝你生日快樂,祝你生日快樂——媽媽,快睜開眼!”
“哇,好精致的‘蛋糕’!還有兩個(gè)‘小蝌蚪’。”說真的,那兩個(gè)吸管材質(zhì)的“小蝌蚪”狀的東東我一下子真沒弄明白是什么玩意兒。那不妨我也考考博友,你能猜出這兩件小禮物代表什么含義嗎?
(很遺憾,橡皮泥材質(zhì)的蛋糕已沒法補(bǔ)照了)
還是聽聽設(shè)計(jì)師——果果的創(chuàng)作過程講解吧:
這兩件禮物是用吸管制作的,是(廢棄物)再利用。我把它做成兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)是“問號(hào)”、一個(gè)是“感嘆號(hào)”,這兩個(gè)符號(hào)是用來與媽媽打電話(交流)用的。你知道這個(gè)“問號(hào)”表示我在問媽媽什么嗎?
媽媽樂呵呵地?fù)u搖頭。
女兒說著已撲入我的懷里,除了感動(dòng),我還有什么呢?
30多年來,這是我收到的第一份特殊禮物,卻異常的珍貴。雖然,它很小,小到一個(gè)橡皮泥捏制的蛋糕+一個(gè)“?”與一個(gè)“!”完全可以放在同一個(gè)手心里;它很輕,輕到風(fēng)就能把兩個(gè)符號(hào)吹起;它很環(huán)保,都是些可以循環(huán)再用的材料;它很重,看在媽媽的眼里,卻壓在媽媽的心頭。媽媽很無奈,不能陪女兒愉悅地渡過難得的每一個(gè)寒假暑期,并且每天還讓女兒處在漫長(zhǎng)的等待中。寶貝兒,說真的,每天臨走時(shí)看見你眼中充滿留戀的那一瞥,媽媽心酸中伴著的還有無盡的遺憾…..希望女兒能早一天理解并支持媽媽的選擇,并明白大人有大人的工作,小孩子有小孩子的事情要做。原諒媽媽不能天天陪你在家呀。
一個(gè)人,一生中能收到或送出很多禮物。但能讓人用心去珍藏一輩子的禮物,也許真的不多。無論它是價(jià)值連城的,還是精心制作的,抑或包含深情的。大多是新鮮一時(shí),隨之丟棄。其實(shí),禮物需不需要用心珍藏,它取決于送禮物者與收禮物者的關(guān)系、禮因與心境。越是真誠(chéng)的,越是簡(jiǎn)單的;越是簡(jiǎn)單的,也越是真誠(chéng)的,甚至是最廉價(jià)的?梢粤畠r(jià)到它只是一個(gè)香吻、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一個(gè)廢棄物做成的標(biāo)點(diǎn)小符號(hào)……然而卻讓收禮者久久不能忘卻。因?yàn),它已不只是了一個(gè)簡(jiǎn)單禮物的范疇了。正如女兒送媽媽的那兩個(gè)小符號(hào),它代表著孩子在成長(zhǎng)歷程中曾經(jīng)對(duì)媽媽那份膩膩的依戀與醇香的牽掛…….
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