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      2. 以禮物為話題的作文

        時間:2021-10-14 15:37:02 禮物 我要投稿

        以禮物為話題的作文(精選5篇)

          在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的以禮物為話題的作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        以禮物為話題的作文(精選5篇)

        以禮物為話題的作文(精選5篇)1

          今天,我們要上公開課,我非常高興!我坐在座位上,焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤","同學們,你們好!"姚老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說,"姚老師好!"大家說。姚老師又對大家說:"今天我們要上關于愛的作文課。"說話之間,姚老師便提上來一個皮箱子,說是給我們的禮物,讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請王子涵同學上臺來拎一拎這個箱子,王子涵同學說:"很輕!""轟!"的一聲,全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西,有的人更是墊起腳尖,焦急的眼里仿佛要射出X光,要把皮箱子穿透。姚老師又問王子涵同學:"你猜可能是什么?""嗯……可能是一樣學習用品。

          "姚老師神秘地說:"是什么呢?陳子軒你來打開盒子吧!"禮盒打開的一剎那,我們個個伸長了脖子,當陳子軒把禮物發到我的手上時,我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴!它是姚老師親手做的!千紙鶴把我冰冷的手捂熱了,它雖然只是一只做工簡單的、用紙做的千紙鶴,但是里面卻裝滿了姚老師真誠的心意。謝謝您,姚老師!時間就像坐火車看外面的風景,轉眼即逝。這節關于愛的公開課非常有意義。通過這次公開課我明白了:姚老師愛我們就像愛自己一樣,愛是深刻的,"愛"這個字讓我永遠記住了這節公開課。姚老師,其實我們也非常愛您!

        以禮物為話題的作文(精選5篇)2

          在我成長的過程中,收到過許多的禮物,其中有一件特別的禮物,是我的一位好朋友送給我的,每次看到它,就讓我想起了那個難忘的生日。

          那是一個寒冷的冬日,我要過生日,請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后,小伙伴們紛紛拿出自己的禮物,我拆開看了看,呵!小伙伴們送我的禮物真是各式各樣,有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說:“大家快吃蛋糕吧!”“好!好。 闭斘覀兦械案鈺r,一向文靜的方一宣卻走開了,我看到她有心事,便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕,她說:“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物,我卻沒有給你一件像樣的禮物。這時,她拿出了一個袋子,上面畫了幾朵花,遞給我說:”芊芊,這是我送給你的禮物,雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致,但這是我親手給 你做的,希望你不要嫌棄它。“”方一宣,這是你送給我的,而且是你親手做的,我怎么會嫌棄呢?你放心,我一定會好好的保存它。“這時,方一宣的臉上露出了笑容,看著她笑了,我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進了我家,我給她切了一塊蛋糕,上面還加了一朵花,她很感動,對我說了聲謝謝。吃完蛋糕后,天色也不早了,我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我,那種眼神 是她從未有過的,她好像要和我說點什么,但話到嘴邊又咽了回去,我向她點了點頭,她才轉過身子向遠處走去。我立刻跑回家,拿出了方一宣給我的禮物,只見里面放著一張她精心制作的小卡片,上 面寫著:”芊芊,祝你生日快樂!當我給你過完生日你就會知道,我要轉學了,我和爸爸媽媽說給你過完生日就走,也許,當你看到卡片的時候我已經走了,我到北京會給你寫信的!斑@時,淚水已經 模糊了我的雙眼,我多么想把她追回來呀!可是一切都遲了,她已經隨著火車的'鳴笛聲永遠地離開了我。

          我從她走以后等了她整整五年,卻沒收到她給我寫的信,我想也許這輩子我們都見不著面了,可是我會永遠記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。

        以禮物為話題的作文(精選5篇)3

          我們每一個人都會收到禮物,收到各式各樣的禮物?傆袀不同的禮物,令我們印象最深、感觸最深。

          在我的房間里,放著好幾個存錢罐。它們全都滿滿的,可是我還是不停地往里面塞硬幣?烧l能想象得到,那存錢罐里的硬幣曾寥寥無幾!更沒有人知道,我現在有許多錢卻是因為一枚不起眼的小硬幣!

          這枚不起眼的硬幣是媽媽送給我的。這是一枚一角的老式硬幣。正面寫著不大也不小的“一角”,畫著一朵綻開得正旺的菊花,外面的邊框把里面框成了一個九邊形。背面的中國國徽占了很大的面積,寫著七個剛勁有力的字——“中華人民共和國”。這枚硬幣今年二十二歲了,它是一九九四年生產的。

          六歲的時候,我花錢總是大手大腳的,根本沒有節制。爸爸媽媽見到我這樣,就決定不再給我零花錢,因為我一拿到零花錢就飛出家門,閃進商店買零食、玩具,花得一分也不剩。我當時還有些“私房錢”,所以也沒怎么在意?墒遣坏揭恍瞧,我就把“私房錢”花光了。

          我看不到鼓鼓的口袋,聽不到叮叮當當的硬幣聲,吃不到美味無比的巧克力。那段時間可以說是生不如死呀!最后,我實在忍不住了,就去向媽媽“搖尾乞憐”,希望媽媽給點零花錢。果不其然,媽媽真的給了我一點錢。“呃……是不是太少了點?老媽?”我在心里抱怨道,“一角錢?可以買什么東西呀!”媽媽仿佛看穿了我的心思,語重心長地說:“給你一角錢,是因為你必須要懂得‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!院竽悴粫儆辛慊ㄥX了,要自己去積累!本染任野!這可怎么辦?我拼命忍住才沒讓自己吼出來。

          從那以后,我開始積攢下一分一角,如今,才會有這么多錢。

          媽媽說的那句名言,時常響在我耳邊,不斷地提醒我要節約。

        以禮物為話題的作文(精選5篇)4

          禮物帶給人的感受是快樂、溫暖、幸福和愉悅的。我也收到過這樣珍貴的禮物,請聽我娓娓道來。

          我的腦海中一直定格著這樣一個畫面:橘黃色的燈光,籠罩著小屋。母子二人相擁而坐,兒子依偎在媽媽溫暖的懷中,床邊有一個淡黃色的書籃,里面裝有各種各樣精彩的繪本。媽媽和兒子手捧一本精致的繪本,媽媽正繪聲繪色地給兒子講著,母子二人享受著這溫馨靜謐的時光。兒子時而開懷大笑,露出不整齊的牙齒,笑得有的牙齒往里倒,有的牙齒往外跑。其實那兒子就是我。這份禮物就是媽媽陪伴我七年的親子共讀時光。我從這七年的親子共讀中感受到媽媽對我的愛,媽媽的陪伴讓我愛上了閱讀,為我打開了一個豐富的想象世界。

          這七年的親子共讀中,我結交了許多朋友。有機靈聰明的小黑魚,他帶領伙伴度過了許多危急時刻;我還認識了一位專注的老人,在戰爭年代,他仍然一心一意地植樹;我還結交了種花的花婆婆,她四處種花,只為做一件讓世界變得更美好的事。

          閱讀,拓展了我的世界,讓我不再局限于狹小的現實。閱讀,為我打開了一個個精彩的窗口,有神奇震撼的昆蟲世界、驚險刺激的冒險世界、謎團重重的歷史世界、神奇未知的科學世界……我穿梭其中,融入其中,感受其中,把一個又一個的知識、智慧裝進我的腦子。從此我有了一個志向,長大以后要走進這些奇妙的世界,去探尋、去感受其中的奧妙。

          這,就是我非常珍惜的一份禮物——媽媽陪伴我的七年親子共讀時光。這份禮物掀開了我閱讀的征程,這份禮物這是媽媽的愛,是我人生道路上的第一動力。

        以禮物為話題的作文(精選5篇)5

          一天,月亮老師正在給星星,白云和風兒上課。在課上,月亮老師問道:“同學們,明天就是教師節了,你們準備送什么禮物給老師呢?”星星搶著說:“老師您喜歡什么呀?”月亮老師微笑著說:“你們猜猜!毙切牵自坪惋L想:老師會喜歡什么呢?白云想:我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風兒想起奶奶說過,待我長大了,給她買副老花鏡。風兒看到月亮老師的滿頭銀發,看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡,于是,風兒想:我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問:“你們都想好了嗎?”星星,白云和風兒異口同聲地說:“我們都想好了!”月亮老師說:“那你們今天晚上好好準備吧!”''嗯."他們說。

          第二天,星星,白云和風兒興高采烈地背著書包來到了藍天學校。月亮老師微笑著問:“你們都準備好了什么禮物呀?”白云說:“老師,我要送你一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃."說著就把水蜜桃遞給老師,“這算什么呀!星星說,“你看我就夠誠意。”說完,就把一條小金魚遞給老師,月亮老師問:“風兒,你準備了什么禮物呀?”風兒說:“老師,我要送你一副老花鏡!”月亮老師微笑著說:“我很喜歡你們的禮物,但我唯一的愿望就是希望你們現在好好學習,將來做個對社會有用的人,這就足夠了!薄班.我們明白了!”星星,白云和風兒說道。老師聽了他們的話,點點頭,臉上露出欣慰的笑容,笑得是那樣親切。

          

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