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      2. 禮物優(yōu)秀作文

        時間:2021-10-11 17:28:33 禮物 我要投稿

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文(15篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于禮物優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文(15篇)

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文1

          今天是12月24號平安夜,明天就是圣誕節(jié)了。我每年都能收到圣誕老人的禮物,而今天的我卻很郁悶,因為媽媽告訴我,只有聽話、懂事、善良、有愛心、表現(xiàn)好的小朋友才能收到。我知道我自己有很多缺點,所以非常擔心,今年的我會不會收到我最喜歡的禮物。

          晚上睡覺時,我偷偷地把我的襪子放在枕頭底下,希望自己能收到禮物。我懷著不安的心睡著了!

          早上6:30分鬧鐘把我吵醒,媽媽提醒我:“快!快看枕頭下面有沒有禮物”!但是我呆在那不敢看,我怕會失望。媽媽說:“沒事的寶貝,相信自己”!在媽媽的鼓勵下,我锨開了枕頭“哇”我最喜歡、盼望已久的芭比公主貼貼紙就展現(xiàn)在我的眼前,我高興的眼淚都快掉下來了。我急忙把它打開,里面有一張紙條,我看到了我的名字,媽媽說,這是圣誕老人給我留的紙條,上面有對我的優(yōu)點的肯定,缺點的建議,還有明年的期待。我看著圣誕老人的留言,暗暗對自己說:“我一定要把我的缺點改掉,做一個人們喜歡的好孩子”!

          又是一個快樂的圣誕節(jié),我期待著一個不一樣的我,更加期待明年的圣誕節(jié)!

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文2

          今天12月25日—圣誕節(jié),我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會”。在聯(lián)歡會還沒開始之前,叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。

          聯(lián)歡會開始了,隨著音樂的旋律,我們十四個“圣誕小老人”提著小燈籠走進了教室,接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個人分圣誕禮物,同學們收到禮物之后都笑得合不攏嘴,個個都很開心。展示才藝的時間到了,伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲,同學們個個都展示了了自己的才藝,有的演小品,有的唱歌,有的詩歌朗誦,有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的要數(shù)麥詠淇的爸爸表演的雙節(jié)棍,聽到這個節(jié)目,班里的男同學興奮得跳了起來,麥叔叔先滑著優(yōu)美的太空步走到教室中間,做了些熱身運動,就開始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的 雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了!男同學更是興奮地尖叫起來,把節(jié)目推向了最高潮。

          到了節(jié)目的尾聲,我們還慶祝了耿若晨的生日,他的媽媽為他買了一個大大的蛋糕,和同學們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買的蛋糕開心極了!我們班的每個人都度過了一個快樂的下午。

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文3

          昨天,我費了好大的心思才聽到別人說,圣誕老人會把禮物送給乖巧可愛的孩子,為了這一點我可是花了50分鐘多呢。知道我為什么問嗎?因為今天真是圣誕節(jié)。

          下午5點半,我就開始興奮,希望圣誕老人會給我送禮物,正是我在沉迷于思索中,時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼7點了。終于想通了,就算圣誕老人不給我送禮物,我也必須碰碰運氣了--非賭不可哼。

          晚上九點,我的兩眼開始打架了,好困啊,還是睡吧,不行,我家沒煙筒,這么能睡呢。萬一圣誕老人進不來怎么辦?一絲絲疑惑逐漸變成大大的問號?怎么辦呢?忽然,聞見一股香味,接著我就睡著了,第2天醒來,我飛快的穿好衣服,開始在房間里找禮物,我的眼前出現(xiàn)了大大的箱子---去打開?萬一是炸彈怎么辦?萬一是美女求救怎么辦?還是別去看了?

          最終忍不住誘惑,打開了那黑箱子,哇一時沒忍住,驚呼出聲,里面有1身圣誕服,好帥氣。大腦飛速運轉(zhuǎn)。一定是爸爸媽媽送的。

          爸爸媽媽把你養(yǎng)大成人,給你送禮物,應當報答一下,不管你們,反正我的是必報這份情。

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文4

          昨天晚上我早早就睡覺了,還放了雙襪子在我的枕頭邊。媽媽說圣誕老人要等小朋友睡著了,才開始給小朋友送禮物的,圣誕老人喜歡把禮物放在襪子里的哦。我害怕我睡的晚,圣誕老人不給我禮物了。所以我早早就睡了。

          今天早上我6點就醒了,一醒,我馬上打開燈,迫不急待的想看看我收到了什么禮物。一看,我真是太開心了,我收到的禮物我太喜歡了。是一只跟我差不多高的兔寶寶,毛絨絨的,扎了個蝴蝶結(jié),太漂亮了。還收到了一個皇冠,我?guī)е缮駳饬耍瑺敔斈棠潭颊f我像個小公主呢。

          我問媽媽,為什么圣誕老人沒把禮物放在我的襪子里呢,媽媽說,我的禮物太大了,圣誕老人肯定放不進,所以放在了襪子上。我想對圣誕老人說,明年,我準備個大點的襪子,呵呵。

          今年我收到了兩件禮物,媽媽說不乖的小朋友沒禮物,一般的小朋友只有一件。比較乖的小朋友才是兩件。但是好的小朋友還有三件,四件........我從現(xiàn)在開始一定要做個乖孩子,好孩子。爭取明年的圣誕節(jié)能收到好多好多的禮物。

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文5

          清晨,天空還有一些魚肚白,小女孩很早就起床了。

          小女孩走到路旁的花壇邊,請求花匠讓她摘幾朵花,花匠同意了。不一會兒,小女孩手里那各式各樣的香花就一大把了,有康乃馨、郁金香、勿忘我、滿天星……她不是急著去上學,而是到了教工宿舍。這時,一陣微風拂過,王老師的窗戶開了,只見一本日歷上寫著九月十日“中國教師節(jié)”,多么特別的日子啊!小女孩邊想邊把那一份真情的禮物插進了王老師的筆筒里。桌子中間放著幾十張改完的試卷;筆筒中,放著各種學習用具,其中一支紅鋼筆的筆套還在書桌上,可知昨夜老師又加班改作業(yè)了。桌子的拐角上有個地球儀,上面的字體和線條已模糊不清,可以想象出王老師使用它憶很久了。就連那盞臺燈也累彎了腰。正在此時,上課鈴響了,小女孩只好依依不舍的離去。

          新的一天開始了,但這一天,是與眾不同的一天,它將會給辛勤工作的人民教師帶來溫暖和安慰。

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文6

          下午,太陽火辣辣地熾烤著地面,我背著書包,手捧著一束桃紅色的,散發(fā)著陣陣清香的康乃馨,蹦蹦跳跳地回家。

          一回到家,我就直奔媽媽的臥室,臥室里空無一人,看起來媽媽還沒有回來。陽臺上放著一個日歷,那醒目的五月十一日告訴我,今天是母親節(jié)。早上,我還在為母親節(jié)該送媽媽什么禮物來表達自己對媽媽的愛而煩惱,后來回到小區(qū)里,我看見有一些人正在派發(fā)康乃馨,“對了,我可以送媽媽康乃馨!”我記得桃紅色的康乃馨表答的意思是“我家你”這個可以表達我對媽媽的愛!我興奮地在心里想著。我向那些人要了一束桃紅色的康乃馨,蹦蹦跳跳地跑回家,直奔媽媽的臥室,把這束美麗的,散發(fā)著陣陣清香的花朵,小心翼翼地插到花瓶里,十分興奮地跑回自己的房間,希望給媽媽一個驚喜。晚上,我透過門縫觀察媽媽的動作,只見她正收拾房間,一點也沒有注意到康乃馨,這里,我恨不得跑進去反花捧到媽媽面前,媽媽不經(jīng)意間把眼睛瞟到了花瓶,也看見了我掛在花上的牌子,上面寫著“送給親愛的媽媽”媽媽頓時熱淚盈眶。

          這件事雖然已經(jīng)過去了好久了,但我還是記憶猶新,我還記得媽媽看見康乃馨時,那充滿喜悅的微笑。

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文7

          一年一度的圣誕節(jié)就要來臨,每年的這一天,大家都只知道過圣誕節(jié),卻不知道到它的由來,圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié),因為這一天是耶穌誕生的日子,因此,大家就把他出生的那一天取名為圣誕。

          小時候,無邪的我還信以為真,想像圣誕老公公會背著又大又重的禮物袋,家家戶戶的跑,像小叮當一樣,圓圓胖胖的身體,從煙囪跳下來。那時,我還擔心我家沒有煙囪,怎么辦啊!現(xiàn)在我懂事多了,知道禮物是爸爸媽媽送給我的。

          我想要的.東西都得到了,可是,想到有些小朋友三餐不繼,無家可歸,冬天不但沒有保暖的的外衣可穿,飽受挨餓、流浪之苦,更不用說一頓豐盛的圣誕大餐及禮物,同學們的圣誕愿望,不是想要電腦、手機,不然就是電動玩具。或許,這些弱勢小朋友的愿望就單純想要有個地方,享受天倫之樂罷了吧!

          因此,我最想要的禮物,不是奇珍異寶,只是一個簡簡單單的小愿望,我希望那些渴望的過美麗白色圣誕的小朋友,能早點完成他們的夢,并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風港,圣誕節(jié)的喜悅也是要分享的喔!

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文8

          在我的印象里,我好像沒有收到過圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物,收到禮物的那時刻,別提多高興了!!

          事情發(fā)生在圣誕節(jié)那天,我懷著喜悅的心情來到了學校,忽然發(fā)現(xiàn)自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物,我坐在座位上趕緊把禮物拿出來發(fā)現(xiàn)上面有很多同學的名字,我激動的“金豆子”都掉出來了,大家看著我說:“趙潤澤,別哭嘛,這是我們的一點心意啊!再說了你要走了,我們還不得送送你啊(其實忘了告訴大家了,我其實要轉(zhuǎn)學了)!我們也沒什么好送你的,正好今天是圣誕節(jié),我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈,別傷心,咱們學校永遠歡迎你!”我聽了他們的話也就不在哭了。

          第二天我就要走了,我走的時候大家都在送別我,有的跟我很好的同學都哭了。不覺得我也哭起來,他們哭這還要安慰我。我覺得這是最好的圣誕禮物!

          現(xiàn)在我在新的學校,新的校風,新的環(huán)境里面學習,同學們都待我很好,希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學看見,我還想跟他們說:我想你們了!

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文9

          今天是3月8日,婦女節(jié),我打算用海豚好學銀行里自己掙來的金幣,和爸爸換錢,給外婆,奶奶和媽媽買一份禮物。結(jié)果爸爸出差了,所以我和媽媽商量用我的壓歲錢來買禮物。 我先問媽媽她要不要新衣服?媽媽說不要。突然,我靈機一動,想到了她最愛的咖啡,媽媽高興地答應了。一杯咖啡用去了31元錢。然后我們一起商量給外婆和奶奶買什么禮物? 媽媽建議鮮花,我覺得這主意不錯。

          上午上完補習班的課后,我和媽媽本來要去一家在網(wǎng)上找的離我們最近的花店,結(jié)果沒找到。最后我們?nèi)チ思腋浇幕B市場。那里的鮮花可真多呀!五顏六色的。媽媽讓我選花,可是我不懂。媽媽說買康乃馨,但后來還是選了香檳色和粉色的玫瑰。我們把兩種顏色拼湊在一起,扎成兩束花,共用去120元。

          奶奶收到花時,高興地說:“我兒子都沒有送給我禮物,反而我孫子卻給我禮物了!蓖馄攀盏交〞r,驚訝地說:“噢,我還有禮物。!”

          雖然今天是雨天,地上濕滑,買花的一路上很辛苦,但我覺得還是很開心的。晚上媽媽在我的存折上扣去了151個金幣,我以后會再賺回來的。祝媽媽,外婆和奶奶節(jié)日快樂!

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文10

          寒假作業(yè)中有:用壓歲錢給長輩買一份禮物的作業(yè)。我一看,傻眼了,送給誰好呢?送什么禮物呢?送媽媽水果,沒創(chuàng)意。送爸爸香煙吧,他最喜歡了,不行不行,吸煙有害健康,我們都希望他戒煙呢!我絞勁腦汁,想了好久也沒有想出好點子。這時,我看見茶幾上有份健康報,就看了起來,忽然,我在報紙上看到了一則養(yǎng)生秘訣——檸檬蜂蜜水。每天喝一杯,不僅可以排毒、養(yǎng)顏,還抗衰老呢!對啊,我就選這個禮物吧!但是送給誰呢?送給外婆吧,外婆年紀大了,每天為我們買菜燒菜很辛苦的。

          說干就干,我和媽媽到臺客隆超市?戳擞挚,比了又比買了一瓶中老年蜂蜜和一個又大又嫩的檸檬。我把它們帶到外婆家,大聲地對外婆說:“外婆,我要送你一樣禮物,你看我的。”“真的喲!”外婆開心的說。我拿來外婆的杯子,先在杯子里放入二小勺蜂蜜,接著在蜂蜜中滴入幾滴又香又酸的檸檬汁,然后加入溫水,用調(diào)羹攪拌一下。一杯新鮮的檸檬蜂蜜水出爐了。

          我把自己調(diào)制的檸檬蜂蜜水端給外婆,她激動地說“我家的馳馳長大了!”外婆嘗了一口,連聲說“好喝,好喝!”她的臉上立刻露出笑容,笑得眼睛瞇成一條縫,笑得嘴角像淌著蜜,笑得皺紋舒展開了,仿佛一下子年輕了許多。

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文11

          今天,張老師要發(fā)給我們一個神奇的禮物,老師先讓我們閉上眼,當我睜開眼睛時,居然每個人的課桌上有一個香蕉。

          我很驚訝,難道香蕉也可以寫作文?在老師的要求下,我們開始仔細觀察這個肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的,香蕉的外形像彎彎的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的,反過來像一座小橋和一個電話。

          老師說要記住五個字,寫作文就簡單了。第一個字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我們都爭著搶著說;下一個是聽,老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊,發(fā)揮想象,我們好像一下子聽到了嚓嚓的聲音,好像是香蕉在眨眼;聽見笑聲,是寶寶出生了,香蕉媽媽在笑;第三是聞,把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞,仿佛聞到了大自然的清香,聞到了泥土的清香;第四個是觸,香蕉光滑的像光滑的滑梯,潤滑的像嬰兒的臉蛋一樣,我們都積極地想象著,興奮的聲音從四面八方涌來;第五個是吃,我們最喜歡吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果凍一樣光滑,教室里一下子就熱鬧起來了。

          我好高興,我又學會了一個技巧,寫作文就不會發(fā)愁,只要記住簡簡單單的五個字。我期盼著下一次的活動。

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文12

          圣誕節(jié)快到了,每個小孩子都希望擁有圣誕禮物,我也不例外。爸爸和媽媽都給我買了一個圣誕禮物。爸爸是主動的,而媽媽卻不同,其間還費了一番周折呢。

          其實,我最開始也不知道想讓媽媽買什么,可是我又不想錯過買禮物的機會。

          我最早向媽媽提出買洋娃娃,可媽媽說,“家里有那么多的洋娃娃,不能再買了。”我因此很傷心,還掉了眼淚?墒菧I水并沒有讓媽媽改變主意,我也沒有找到充足的理由說服媽媽,最終還是放棄了。中午回家后,我終于想到一個兩全其美的辦法,既能得到媽媽的同意,也能讓我滿足,我讓媽媽給我買一盆鮮花。媽媽說這個要求沒問題,我欣然歡喜。星期三無作業(yè)日,媽媽帶我到集市上買。我們尋遍了街上的每一個商店,都沒有盛開的鮮花。我想大概是冬天太冷的緣故吧。于是我就又改變了主意,想買一個光盤。我們走進一家音像店,里面有各種各樣的光盤,我真不知道該買哪一個。突然,我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了《米奇妙妙屋》,我想媽媽一定會答應的。媽媽看了看答應了,而且還夸我說,“寶貝,你挑的真好。”

          回家的路上,我心里悄悄地想我終于明白了媽媽的心了。其實不是媽媽不給我買禮物,而是我提的要求不合理。小小的禮物,凝聚著媽媽的愛。

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文13

          新的一學期又開始了!今天的第一節(jié)課是語文課。

          楊老師一進教室門,就對我們說:“同學們,今天老師給全班同學都帶了一件禮物,你們猜一猜,看老師給你們的禮物是什么。”有的同學猜是無窮無盡的知識,有的同學猜是一本好書……直到同學們猜不出來了,楊老師才拿起粉筆,在黑板上寫出幾個字“未來作家的照片”?吹竭@個題目,我的腦海里涌現(xiàn)出幾個問題:未來作家長什么樣,老師手里怎么會有未來作家的照片呢?

          老師看我們想得這么為難,就叫我們一個個地上臺看那張照片。有的同學看完后呆呆地笑,好像不相信那張照片;有的同學看完后驚喜地笑,就好像發(fā)現(xiàn)了什么;有的同學興奮地笑,就像有好運降臨在他的身上;有的同學看完后偷偷地笑,生怕被別人發(fā)現(xiàn);有的同學看完后用手捂著嘴巴笑,不敢笑出聲……當我走上講臺,往老師手中的課本看去,竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏著一面小鏡子。這時我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強我們寫作文的信心,告訴我們每一個人都可以成為一名小作家。

          以后我一定要多讀課外書,搜集好詞好句,爭取把作文寫得更好。

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文14

          今日爸爸回家時,手里提著一包東西,我看后,好奇的問到:“咦,爸爸,你今日怎么提著這么多的東西,里面是什么呀?”爸爸邊拿出來邊對我耐心地說:“這呀!是我圣誕節(jié)送你的禮物”。我拿起看了看,他們可愛極了我非常的喜愛。第一個布娃娃是冰河世紀里的一個主角,雖然我忘了他的名字,但是我還是牢牢地記著他的樣子:他長著一個笑瞇瞇的嘴巴,小小的耳朵,棕色的毛,非常美麗。第二個布娃娃是我最喜歡的小刺猬,她渾身的刺看起來非常可怕,但實際上摸一摸一點也不疼,而是軟綿綿的。她有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,短短的小手,長長的腳,漂亮的不得了。最后的一個布娃娃是小熊,他渾身湛藍湛藍,像藍藍的天空。她有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的小手,櫻桃小嘴,還穿著一件粉色的連衣裙,像一只在鮮艷的花叢中偏偏起舞的蝴蝶。

          我最喜歡的是小熊,因為我最喜歡的顏色就是藍色,可是不管怎樣說,我還是都喜歡他們的,他們就像其他布娃娃一樣都會成為我的好朋友跟隨著我。也會像親愛的爸爸媽媽一樣不管我高興還是不高興,他們都是一直陪伴著我成長,直到永遠。

          我非常喜歡我的這三個絨毛玩具,我要永遠好好保護著你們——親愛的布娃娃。

        關(guān)于禮物優(yōu)秀作文15

          在去年快到,, 元旦 的時候,媽媽說:'如果你從今天開始,到元旦的前一天,好好表現(xiàn)的話,我就給你買一個禮物".我聽到了這話,感覺好神秘,一串串 的問題出現(xiàn)了---這個禮物是大是。 這個禮物是玩具還是文具? 這個禮物是貴是賤?這個禮物媽媽送給我又代表著什么?

          后來我就想,到元旦那天我不就知道了嗎?墒俏疫是克制不住我那好奇心,就問媽媽:“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思,就坦白的告訴我是一個帶有鐘表的文具盒,熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主?媽媽說:“我怎么懂是什么公主?”我想;媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了,而且好好表現(xiàn)。 終于,我夢寐以求的文具盒,被媽媽買回來了,我好高興,好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”,“愛麗兒”,“愛麗斯”,“貝兒”,'白雪公主'.哇塞!好漂亮,好精致的文具盒呀!我太喜歡了。但是,我注意到了,文具盒的包裝好像從來沒有打開過,于是我問媽媽:為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過?媽媽說;“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。

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