春天的禮物小學(xué)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的春天的禮物小學(xué)作文,歡迎大家分享。
春天的禮物小學(xué)作文1
饋贈(zèng)的禮物傳遞出人世間的一份真情。大自然的也無(wú)求地饋贈(zèng)了我們?nèi)祟悷o(wú)價(jià)的禮物:資源、生命、良辰、美景現(xiàn)在春天已悄悄來(lái)到我們身邊,就讓我盡情地描繪大自然贈(zèng)予的這份厚禮吧!
仰望萬(wàn)里無(wú)云的天空,報(bào)春的使者燕子排著整齊的隊(duì)伍,如燕子停在電線上,就像一個(gè)個(gè)音符停在五線譜上。萬(wàn)鳥似乎聽到了燕子的呼應(yīng),一齊飛出森林去接機(jī),歡迎它們遠(yuǎn)道而來(lái)。此時(shí)的天空格外熱鬧,仿佛大片大片的人在開party呢!動(dòng)物們也仰望天空,全神貫注地欣賞著,這一場(chǎng)景仿佛一幅畫人山人海的畫面,天空就是一張本來(lái)就有色的藍(lán)紙。哦,這是春天饋贈(zèng)給天空的禮物,奇妙而又美麗!
路邊默默無(wú)聞的小草脫去了枯黃的棉襖,穿上了綠色的外套,成片成片仿佛鋪上了綠地毯,沒(méi)有一個(gè)人不贊美它是那么青翠欲滴!旁邊的小花也與小草相伴,顏色鮮艷,五彩繽紛,像眼睛像星星還眨啊眨的,形成了路邊一道壯麗的風(fēng)景線。哦,這又是春天饋贈(zèng)給路邊的禮物,平凡而又美麗。
果園里雖然沒(méi)有秋天那樣熱鬧非凡,但是卻有了一派生機(jī)勃勃的景象,春風(fēng)姑娘在幫果樹們梳理綠油油的頭發(fā)。茂密的葉子覆蓋處綠蔭,在樹下邊乘涼邊看書,別提有多么愜意!哦,這又是春天饋贈(zèng)給果園的禮物,涼爽而又愜意。
田野里,布谷鳥正唱著小曲兒,農(nóng)民們就趕忙跑到田里干活兒,沒(méi)有一把汗水就沒(méi)有一份收獲啊!許許多多農(nóng)民都期待著那收獲的季節(jié)。哦,這又是春天饋贈(zèng)給田野的禮物辛勤而又收獲。
春天的禮物,是那么多姿多彩,多美好!讓我們真真切切地感受到春天已悄悄來(lái)臨。
春天的禮物小學(xué)作文2
春天在哪兒里,春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里。轉(zhuǎn)眼間,又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。不知不覺,我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里?纱禾斓降姿褪裁炊Y物給我們呢?使我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。
春天是綠色的,我要看到綠色的禮物——看,小草在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽(yáng)光雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺。樹苗也在頭上點(diǎn)綴了一顆顆翠綠的寶石,變得容光煥發(fā)。哦,春天的禮物是鮮的,一切綠色的植物都活了起來(lái),好像這是專門為大地媽媽送的,春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞,特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣,大地媽媽樂(lè)的前仰后合。
春天是生機(jī)的,我要聽到春天生機(jī)的氣息——聽,春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的'姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的小河,水中的魚兒開心地游玩,鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫,好像在說(shuō):春江和暖,鴨之先。青青的小蝦在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的,因?yàn)樗胱屔值纳鷻C(jī)充滿奧秘,充滿歡聲笑語(yǔ)。
春天是滋潤(rùn)的,我要找到滋潤(rùn)的世界——找,春天在這兒。在前面不遠(yuǎn)處,傾灑著蒙蒙細(xì)雨,一滴雨點(diǎn)滋潤(rùn)著干旱的土地,更滋潤(rùn)著我們的心窩。春天又在某一個(gè)角落,把溫暖的風(fēng)揮動(dòng)著,讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎?沒(méi)想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然,春天的號(hào)召力可真大。
春天的禮物可真多,只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì),令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物,和同學(xué)們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌:春天在哪兒呀,春天在哪兒里,春天在小朋友的眼睛里。
春天的禮物小學(xué)作文3
今天,我來(lái)到花園,讓我看到的是春雨過(guò)后一片生氣勃勃的景象。大自然這位偉大的“畫家”用它那支神奇的畫筆涂抹出花園雨后的美麗色彩。在這幅色彩絢麗的畫中,小燕子、小黃鸝也在用它們那清脆悅耳的歌聲告訴人們春天是充滿生機(jī)、充滿活力的。
走進(jìn)花園,首先映入眼簾的是一片片綠油油的草地。因?yàn)樾〔荼蛔蛞沟牡谝粓?chǎng)春雨洗過(guò),所以草看上去那么的新鮮,那么的綠,使人看過(guò)心曠神怡。晨光掠過(guò),撒下千萬(wàn)縷金絲,草上的露珠頓時(shí)耀眼起來(lái),一閃一閃的,仿佛天上的群星閃爍。
花園東側(cè),一片片嫩綠的柳葉仿佛一夜間就變成彎彎的眉毛。春風(fēng)習(xí)習(xí),大地復(fù)蘇,只見根根柳條在風(fēng)中翩翩起舞,再加上鳥兒發(fā)出的歡快的樂(lè)曲,使人沉醉其中。柳枝“跳舞”,鳥兒“歡唱”,春風(fēng)就像指揮家,一切,多愜意呀!
昨天的花園,好像一幅油畫,所有景物,都清晰的“畫”在眼前,有盛開的國(guó)色牡丹,羞溚溚玫瑰,還有一叢叢嫩黃色和橘黃色交織在一起的小雛菊,可以說(shuō)是美的。但今天的花園更是美,被雨水澆灌后,花園好像一幅水墨畫,所有顏
色都融合在一起,似有似無(wú),看得 見卻摸不著,使人更有好奇心,想弄個(gè)明白,卻不知不覺被這里美景所吸引。這時(shí),我不由得念起古代詩(shī)人孟浩然寫的春曉來(lái):春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?再看看身邊盆栽的鮮花,早已被昨夜第一場(chǎng)春雨給吹倒了,可一些自然長(zhǎng)出的小野花,依然那樣可愛、迷人。
春天的花花草草,使人們感受到春天的活力,而這蓬勃的生機(jī),都是大自然賜予我們的禮物!
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