關(guān)于禮物的小學(xué)作文(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于禮物的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于禮物的小學(xué)作文1
朋友們,當(dāng)你們收到禮物時(shí)心情是什么樣的,有人肯定會(huì)說(shuō),看禮物是什么樣的,如果是代表這祝;蛴颜x的,心情肯定會(huì)非常好,如果是惡作劇的東西(不屬于不算禮品那種),那就會(huì)大發(fā)雷霆,可我卻不這樣覺(jué)的,我認(rèn)為:別人送給你的禮物都是他的一個(gè)心意,不管是好的還是壞的,都要高興地接下來(lái),這也是對(duì)朋友起碼的尊重。
去年的8月11日,也就是我的十周歲生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我這個(gè)朋友比較‘大方’,打開書房的空調(diào),啟動(dòng)電腦,悠哉悠哉地玩了起來(lái),玩了20多分鐘,我們倆的嘴巴饞了,想吃點(diǎn)零食,但在這個(gè)火毒的太陽(yáng)下,誰(shuí)愿意去呢,算了,畢竟人家是客人,主人要有起碼的敬客之禮,我?guī)狭沐X,就去買零食,我跑得還算蠻快,不一會(huì),就會(huì)到了家,我正要進(jìn)書房是,咦?這是什么?我撿起門前的一張紙條,哦,原來(lái)是他給我的一個(gè)字謎禮物:身在曹營(yíng)心在漢。打個(gè)人名,嗨!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,這還用說(shuō)嗎,這個(gè)人不就是關(guān)羽嗎,“答案是關(guān)羽!蔽掖舐暫暗馈拔掖饘(duì)了,讓我進(jìn)去吧!薄罢l(shuí)說(shuō)你答對(duì)了?”“三國(guó)演義上不是這樣寫的嗎?”“這不是考三國(guó)演義。是猜個(gè)人名!”“這不就是嗎?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了關(guān)羽還有誰(shuí)是身在曹營(yíng)心在漢呢?符合這個(gè)的自由關(guān)羽呀!等等,如果我換個(gè)角度思考呢?把三國(guó)演義完全撇開,就在字上面想,噢!原來(lái)如此,我知道了,這個(gè)謎底的答案也就是我的名字,這個(gè)機(jī)靈鬼,把我騙的團(tuán)團(tuán),“看來(lái)你還蠻聰明的嘛!”“那當(dāng)然!”雖然口上這樣說(shuō),其實(shí)心底還是挺佩服他出這個(gè)謎語(yǔ)的,我進(jìn)去了以后,他還拿出了兩個(gè)東西,都是2個(gè)小人并肩在一起,一個(gè)上面刻得是曹漢和偶(我),另一個(gè)刻得是偶和曹漢。他把其中一個(gè)送給了我,這也象征著我們之間的友誼,當(dāng)然咯,我也收到了其他的禮物,這些禮物我也一一保管好。
幾件禮物,花費(fèi)雖少,價(jià)值卻很高,俗話說(shuō)的好:禮輕情意重。這些禮物,都象征著我和朋友之間的友誼。
關(guān)于禮物的小學(xué)作文2
這個(gè)禮物,再一般不過(guò)了,卻蘊(yùn)含著深刻的期望。
這個(gè)禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)是很值錢,應(yīng)該有百元吧。它的大部分都是紅色的,表示紅紅火火,喜氣洋洋迎接新的一年。這個(gè)禮物,看起來(lái)是新的,表示一年的新生活,新氣象!靶隆迸c“心”同音,更代表了希望我用心,踏實(shí)學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
它是裝在一個(gè)紅色的小紙袋裝里,大小正好能收納在我的小抽屜里。它有一顆脆弱的心,并沒(méi)有什么用來(lái)保護(hù),提醒我們不要引逗、挑唆那些脆弱的朋友。所有東西都是父母一點(diǎn)一滴,辛苦勞動(dòng)換來(lái)的,讓我們學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。
這個(gè)禮物的故事發(fā)生在這個(gè)家庭的大年三十的晚上,一個(gè)平平靜靜的夜晚。有三個(gè)人回到了家,是爸爸、媽媽和我。我們像往常一樣,各干各的事兒,我在弄?dú)v史作業(yè),像烏龜一樣寫著……這個(gè)時(shí)候,有個(gè)人進(jìn)入了我的房間,我感到旁邊突然出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影。我微微回頭,哦,是爸爸。他讓我站起來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我把這個(gè)送給你,希望你能在新的一年改掉你的毛病,”說(shuō)到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了!白D阈碌囊荒陮W(xué)習(xí)有進(jìn)步,不拖拉,同時(shí)也祝你新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!”說(shuō)完這些,我再也控制不住自己,瞬間淚如泉涌。
這些話似乎對(duì)我非常管用,牢牢的鎖在心底,也讓我有了人生的新目標(biāo),新方向。我要改掉我的毛病,讓他們看到我的變化。
想知道這個(gè)禮物是什么嗎?這就是裝在普通紅包里的一百元錢。他們說(shuō)我可以找時(shí)間花掉。但我遲遲沒(méi)有用,穩(wěn)穩(wěn)地放在我的抽屜里,就像鎖在我的心底一樣。每當(dāng)我拉開抽屜時(shí),鎖也會(huì)打開,又讓我想起了那天晚上爸爸說(shuō)的那幾句話,它時(shí)刻提醒著我,警戒著我:不忘初心,砥礪前行,沖著目標(biāo)前進(jìn),最后到達(dá)你向往的地方。
關(guān)于禮物的小學(xué)作文3
在我兩三歲的時(shí)候,爸爸就和媽媽離婚了,一直是爺爺奶奶在照顧我,有時(shí)候姑姑們也會(huì)在節(jié)假日把我接到他們家。但是,每當(dāng)看到別的孩子有爸爸媽媽陪伴的時(shí)候,就非常的羨慕。
自從上學(xué)以來(lái),我就沒(méi)有想過(guò)要好好學(xué)習(xí),來(lái)到學(xué)校感覺(jué)總是孤獨(dú)的一個(gè)人,和同學(xué)們?cè)谝黄鸲加X(jué)得沒(méi)人能夠看得起來(lái)。
前不久,借著生病的機(jī)會(huì),就不想到學(xué)校來(lái)了。后來(lái),在老師同學(xué)還有姑姑們的勸說(shuō)下,就又來(lái)了學(xué)校。
沒(méi)想到,我剛剛回來(lái)學(xué)校就遇到了考試!斑@可真是禍不單行啊!”我在心里感慨著道。
忽然,一個(gè)想法冒了出來(lái):“如果能夠考好,是不是就能向爸爸提個(gè)要求,讓他能夠回來(lái)陪我呢?”
在這樣的一個(gè)想法支配下,我就使盡了渾身解數(shù),把考場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)。成績(jī)出來(lái)后,我拿到了全班第三的歷史以來(lái)的好成績(jī)。
爸爸知道了消息,放下了手頭工作趕回家來(lái),一起回來(lái)的還有姑姑們。爸爸親自準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,大家邊吃邊夸我長(zhǎng)大了,明白學(xué)習(xí)的重要了。
飯后,爸爸來(lái)到了我的房間,他撫摸著我的頭說(shuō):“考了好成績(jī),想要什么禮物啊?”
我低著頭,難為情地說(shuō):“爸爸,我考試作弊了!”
“那你為什么要作弊呢?”
“我想讓你能回來(lái)陪著我!”我淚眼婆娑地望著爸爸,看到他鬢角似乎花白了,哽咽著依偎在了他的懷里。
“好!爸爸答應(yīng)你,以后一定多抽時(shí)間回來(lái)陪你!卑职謸е业,“盡管作弊了,只要以后不再犯了,這次的禮物還有效!”
“爸爸,你的陪伴,就是我最美的禮物!”我把頭在爸爸懷里拱了拱,呢喃著說(shuō)道。
關(guān)于禮物的小學(xué)作文4
今天是媽媽的生日,我心里在嘀咕著:該送媽媽什么禮物呢?
這是個(gè)特別的日子,我一定要給媽媽一個(gè)有意義的禮物,那到底要送什么呢?我的腦海里不停的轉(zhuǎn)著:送公仔,不要不要,這是應(yīng)該給小朋友的,送給媽媽不合適;送玩具,上帝!媽媽肯定不會(huì)喜歡的。對(duì)了,媽媽的生日是在冬天,那我就送溫暖一點(diǎn)的禮物吧。
正想著,我就來(lái)到了一家禮物店,我毫不猶豫的走了進(jìn)去。這里面的禮物花樣可真多,看的我眼花繚亂。咦,那邊不是有圍巾嗎,不錯(cuò)吧!想想看:媽媽一頭烏黑亮麗的頭發(fā)再披上圍巾,那大紅色的圍巾襯托著媽媽白皙的臉,臉上還露著迷人的微笑……想想就有點(diǎn)仙女下凡的感覺(jué)!那要選什么樣的顏色呢?我趕快找店里面的阿姨商量一下。
“百合色,給人很干凈的感覺(jué)!
“嗯……不要了,百合色容易臟,我可不想看媽媽為了洗衣服手又紅又腫的樣子。”
“那天藍(lán)色的呢?給人自由飛翔的幻想!”
“算了,媽媽不喜歡藍(lán)色。”
“那粉紅色的呢,它會(huì)讓人想起一些溫馨的場(chǎng)面!
“嗯,讓我再想想!
“要不然大紅色的吧。我知道你媽媽喜歡紅色的,紅色不但給人一種溫暖的感覺(jué),而且還象征著吉祥如意呢!”
“嗯,好的,謝謝阿姨!”于是,我把那條寫滿我對(duì)媽媽的愛的圍巾買了下來(lái)。
到了晚上,我把圍巾拿了出來(lái),把它圍在媽媽的脖子上,說(shuō)“媽媽,我愛您,祝您生日快樂(lè)!”
媽媽見了這特別的禮物,把我摟在懷中,激動(dòng)的說(shuō):“女兒,你真的長(zhǎng)大了,媽媽也愛你!”
關(guān)于禮物的小學(xué)作文5
每當(dāng)我看到別人送賀卡給自己的朋友時(shí),我仿佛又回到了從前,那張賀卡,她還留著嗎……
"送什么啊?"我在她生日的前一天苦思冥想。
"水晶球?太貴。玩偶?不好看。賀卡?對(duì)呀!可以買一張漂亮的.賀卡呀!"我好似得到了上天賜予我的聰明。我樂(lè)呵呵地從床頭拿出我的零花錢小包,鄭重地將她摟在懷里,飛奔去文具店。
有小花,有蝴蝶,有圣誕老人……可再怎樣漂亮的賀卡,感覺(jué)都配不上她。于是,我買了一包彩紙,決定自己回家做。
那張手繪賀卡,我用了粉色的卡紙做底紙,用黃色的軟紙做賀卡的中心,用一支平時(shí)舍不得用的紫色變色筆寫祝福語(yǔ)。賀卡表面有一朵朵怒放的花、一個(gè)大愛心,還有一個(gè)個(gè)放飛的蝴蝶!
“完工!”我擦了擦頭上的汗珠,笑了,"這才配得上她的活潑可愛嘛!"我把它放在床頭保護(hù)它。明天,它就要離我而去了,去到一個(gè)女孩手里……
第二天,我拿著那張賀卡,來(lái)到她辦派對(duì)的酒店,當(dāng)我正準(zhǔn)備把賀卡放入"禮品區(qū)"時(shí),我驚呆了:一個(gè)個(gè)美麗的水晶球在嘲笑我的賀卡,一個(gè)個(gè)精致的小玩偶在嘲諷我的賀卡,一個(gè)個(gè)美麗又貴重的芭比都離我的賀卡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這張賀卡根本配不上她!
我將賀卡捧在胸前,坐在一個(gè)角落里,十分傷心又十分厭惡自己,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住了。悄悄把賀卡上的大愛心拿了下來(lái),然后將賀卡放在她的座位前,我忍著淚跑了出去。
"媛~"身后一聲呼喊,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)她手捧著那張賀卡,站在那里,感激地說(shuō)"這是我收到最好的禮物!"我跑過(guò)去,將大愛心貼上去,和她擁抱在一起。
在友情中,禮物就像是彩虹糖,我的并不是最美的一顆,但十分甜……
關(guān)于禮物的小學(xué)作文6
在一個(gè)晴朗的夜晚,我不經(jīng)意的抬頭看月亮,竟然這么清楚的看見月亮叔叔竟然臉上有這么多的坑坑疤疤,難怪他常常自卑的躲著不敢見人。我決定送給他一臺(tái)壓路機(jī),把那些坑洞都?jí)浩,讓叔叔恢?fù)自信心,變成一個(gè)宇宙無(wú)敵的大帥哥。
就在這個(gè)時(shí)候,有什么東西劃過(guò)了天際,一閃一閃的,原來(lái)是流星姐姐在溜滑梯,那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),還漂漂亮亮的留在星空呢!真是好看,還有什么比送梳子更合適的呢?烏溜溜流泄的長(zhǎng)發(fā),可以讓我想出好多好多說(shuō)不玩的故事。
有個(gè)人,正跟著我一起仰天看流星,那就是勞苦功高了貓頭鷹婆婆,已經(jīng)快要一百歲的她,總是在夜晚守護(hù)著大家,都有了職業(yè)病了,她老人家的脖子常常扭到,我想送給她一個(gè)護(hù)頸,加上很多張的酸痛貼布,希望她能長(zhǎng)命百歲。
地上有一株三葉的草,他正在自怨自艾:“為什么我不是四片的幸運(yùn)草呢?”我用針線,把第四片葉子幫他縫上,他高興的喜極而泣:“謝謝你!完成了我的美夢(mèng),這真是一份好禮物呀!”
我的腳邊有個(gè)東西一直頂我,我低頭一看,一只可愛的小象:“女強(qiáng)人姐姐!有蚊子跑到我的耳朵里面,又吵又癢,幫幫我吧!”我在包包里,拿出掏耳棒,舒舒服服的幫小象解決了困擾,他忙不迭的一直跟我道謝,我當(dāng)然就把那個(gè)掏耳棒送給他了。
全身都是毛的兩津,我早就看他不順眼了,扔給他十罐的除毛劑:“你給我好好除干凈,快別像個(gè)大猩猩似的,丟你們?yōu)觚堎u出所的臉了!
最后一個(gè)禮物,送給我的爸爸媽媽不老藥,他們靜靜的收下:“我的!你真貼心!”
關(guān)于禮物的小學(xué)作文7
每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候,你的感覺(jué)是怎么樣的?
記得在我十一歲那年,過(guò)生日那一天,正等著有人來(lái)送我禮物。突然,我聽到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái),于是就提高嗓門問(wèn):誰(shuí)呀?是我,小華!我馬上跑過(guò)去開門。我一邊走到房門口,一邊在想:不知道他會(huì)送我什么禮物。我開了門,看到他兩只手空空的,心中十分不高興。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門,就沒(méi)有多理他。
后來(lái),吃過(guò)蛋糕以后,他居然對(duì)我說(shuō):小慧,現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,你一定會(huì)喜歡的!我就跟著他走了出去。
我出了門,走了一會(huì)兒,看到他帶我來(lái)到新華書店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書店,他問(wèn)我:小慧你喜歡看什么書?我說(shuō):我作文寫不好,現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書。他說(shuō):好,我們就去看一看作文方面的書。
我們找到了放作文書的書架。于是,兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書,一邊吃東西。看了一會(huì)兒,小華給我看一本書,問(wèn)我:這一本作文書你看怎么樣?我翻了一下書說(shuō):很好!好,那就買這一本書。他說(shuō)。
我們就買下了這一本書。然后,小華對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在,我們?nèi)ス珗@玩好嗎?我說(shuō):好!那我們先把這本書放在你的家里,再去玩。
我們把書放下就去公園玩。進(jìn)了公園,我們先來(lái)到草地上玩,還在草地上聊天說(shuō)笑游戲。接著我們來(lái)到蕩秋千那里玩。我們?cè)诠珗@里玩得非常高興,幾乎連時(shí)間都忘了。
時(shí)間不早了,我們只得出了公園回家去了。來(lái)到我家,小華只玩了一會(huì)兒就走了。等他走后,我發(fā)現(xiàn)他在新華書店買的書還留在我的家里沒(méi)有拿走。我連忙找電話去告訴他書忘在了我家里。他連忙說(shuō):小敏,今天是你的生日。我想送你一件禮物,送你一本書?墒,不知道你需要什么書,所以就讓你自己到書店去買。我這才恍然大悟。我想自己看到他沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡他真是太不應(yīng)該了。
雖然,這只是一本書,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的,至今,我還保存著。
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