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      2. 歲月的禮物_初中記敘文

        時(shí)間:2021-09-22 13:27:31 禮物 我要投稿

        歲月的禮物_初中記敘文

          相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái),讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的歲月的禮物_初中記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

        歲月的禮物_初中記敘文

          “回憶里想起模糊的小時(shí)侯,云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空!”聽(tīng)著飛兒的音樂(lè),我也進(jìn)入了回憶中。在那個(gè)名叫“回憶”的異度空間里,收取歲月贈(zèng)予我的禮物。

          有時(shí),看見(jiàn)天空藍(lán)藍(lán)的。云朵綴在上面,軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來(lái)的棉花糖!好想去摘下來(lái)嘗一嘗!可是無(wú)論我如何努力地踮著腳尖,高高的舉起手,很努力很努力的想去摘?墒,我依然做不到。于是,高高的噘起嘴,把自己的不滿與不悅?cè)急憩F(xiàn)了出來(lái)。可是,最終,我還是因?yàn)閶寢尩囊活w“大白兔”笑咧了嘴。那時(shí)的我,把一切都寫(xiě)在臉上。不懂得隱藏。那時(shí),我5歲!那時(shí),我在“回憶”的異度空間里收到了“天真”與“幼稚”!

          有時(shí),看到別的同學(xué)有什么特長(zhǎng),可以在朋友面前任意展現(xiàn)。可是,我不能!并非是我一無(wú)所長(zhǎng),只是,我膽怯,我不敢!我害怕他們會(huì)嘲笑我。于是,我什么也不說(shuō),什么也不做,只是在一旁看著,就那樣看著。心里有訴不出,道不明的.難過(guò)。可是我還是什么也不說(shuō),什么也不做。只是,在無(wú)人的時(shí)候,我會(huì)不停的揉眼睛,知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想,哭過(guò)之后就能忘了吧!那時(shí)的我,什么也不說(shuō),什么也不做,把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時(shí),我13歲!那時(shí),我在“回憶”的異度空間里收到了“害羞”與“倔強(qiáng)”!

          有時(shí),看到別人快樂(lè)自己也會(huì)快樂(lè)。但快樂(lè)之后,心中又有一股莫名的哀傷。說(shuō)不出理由,不知是為何!于是,我會(huì)一直笑,十分放肆的笑。也因此,班主任會(huì)說(shuō)我。我還是吐著舌頭,笑著。只是,很輕。不再那樣放肆!和好朋友鬧矛盾了,我什么也不說(shuō),依舊沒(méi)心沒(méi)肺的和朋友打鬧;沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)別人的玩笑;沒(méi)心沒(méi)肺地笑,十分放肆!可是,當(dāng)只有我一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)哭。把頭深深埋著,哭的一塌糊涂!哭過(guò)之后,依舊是那令老師、同學(xué)頭疼的放肆的笑。那時(shí),我15歲!那時(shí),我在“回憶”的異度空間里收到了“掩飾”與“悲傷”!

          “眼淚啊永遠(yuǎn)不在,不在哭泣!”耳機(jī)里不斷地傳來(lái)飛兒的歌,我依舊在那名為“回憶”的異度空間里徘徊、旋轉(zhuǎn)、不欲離去!

          或許,我是在等待著什么的吧?等待歲月的禮物?

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