最美好的禮物_初中記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的最美好的禮物_初中記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我記得我曾經(jīng)寫過這樣一個小故事:彼得是全班公認的差生但是卻有一位十分疼愛他的母親。一次,全班數(shù)學(xué)考試,就他一個人不及格,得了13分。彼得失落極了,他不敢面對為了他的學(xué)費而累死累活的母親。當(dāng)他邁著沉重的腳步跨進家門時,看見的是媽媽燦爛的笑容。彼得鼓起勇氣告訴了媽媽考試的事。出乎意料的.是,媽媽仔仔細細地看完那張糟糕透頂?shù)目季砗,并沒有狠狠地批評他和打他,只是摸了摸彼得的頭,微笑著說:“哦,小彼得,媽媽并不覺得你有多苯!你看,這些題目好多都是因為太粗心了對吧?媽媽相信你,你可以做得更好!”彼得驚訝地看著媽媽。突然感到渾身充滿了力量……
我想,大家應(yīng)該知道故事的結(jié)局是什么吧?對,彼得成功了!可是,大家有沒有想過,什么是促使他成功的主要原因?我想,除了他自身的努力,還有很重要的另一部分——母親的鼓勵與信任。也許有人會反對,會認為這兩個詞太“客套”了,我卻認為不是這樣,因為我就親身經(jīng)歷過——
記得那時六年級的上半學(xué)期。我在周末寫了一篇小文章,題目叫《荒島歷險記》寫完了,我讓爸爸媽媽看看,評價一下。爸爸笑了,他看我的文章可從來不笑的!岸鳎诲e!不過,我感覺似乎還沒完,你再加長一些吧!”爸爸跟我說了一大通,我一句也聽不進去,只記得要把文章再加長。沒等爸爸說完,我趕忙奪下作文本,奔到樓上寫。真的很幸運,靈感來了就是不一樣!
就這樣,我利用了幾個周末,將作文加了老長一段。
可是,還沒完呢,靈感卻飛跑了。我呆呆地坐在凳子上想,想幾分鐘、幾十分鐘……幾個小時甚至都有過!但是,我就是想不出該寫什么。寫作文沒靈感,是最討厭、最無奈的事,我氣急敗壞地扔下筆,將一疊稿紙重重地摔到地上。媽媽可能是聽見了聲響吧,她打開房門,走了進來,撿起地上的筆和紙,在桌上放好。然后,她走過來對我說:“怎么?這么一次挫折就把你給打倒了?要知道,成功就必須努力!你就這樣打退堂鼓,不覺得可惜嗎?”“可是我……”“我知道,媽媽相信你,你一定可以把這個故事寫得很棒的!”我來不及辯解什么。不!我突然覺得沒什么可辯解。加油!繼續(xù)寫,一定能成功!
往后便是堅持。
我想,上帝給了我世界上最珍貴的東西,最美好的禮物,它讓我找會了自信自我,它就是——鼓勵與信任。
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