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      2. 小學(xué)難忘的禮物為話(huà)題的狀物作文200字

        時(shí)間:2022-02-02 17:27:21 禮物 我要投稿

        小學(xué)關(guān)于難忘的禮物為話(huà)題的狀物作文200字

          篇一:教師節(jié)的禮物[200字]

        小學(xué)關(guān)于難忘的禮物為話(huà)題的狀物作文200字

          教師節(jié)快到了,我想送給老師一份有意義的禮物。送什么好呢?啊,想到了!就親手做一朵花送給老師吧!

          可是我不會(huì)做,怎么辦啊?我請(qǐng)媽媽幫忙,到網(wǎng)上去找紙花的做法。媽媽準(zhǔn)備了五顏六色的包裝紙,還有剪刀和膠水,我們開(kāi)始對(duì)著電腦學(xué)做紙花。我們先把包裝紙剪成一個(gè)個(gè)小小的正方形,然后,我按照網(wǎng)上的折法折成一片片花瓣和葉子,媽媽幫忙把我折的花瓣和葉子拼成一朵美麗的花朵,再貼在白紙上,哇!好漂亮!粉紅的花瓣,綠色的葉子,我好像聞到了鮮花的香味。媽媽又拿來(lái)一條絲帶,在花枝上綁了一個(gè)蝴蝶結(jié),這朵花就“活”了!

         
          花做好了,我又在紙上寫(xiě)上我對(duì)老師的節(jié)日祝福,我希望老師能喜歡我這份親手做的禮物!

          篇二:我最喜愛(ài)的禮物[200字]

          一年,春節(jié)。我的表叔從美國(guó)買(mǎi)一枝一百元的毛筆送給我。

          我收到禮物非常的開(kāi)心,可我又不會(huì)寫(xiě)媽媽想了一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的辦法就是把我送到培訓(xùn)班學(xué)習(xí)毛筆字。

          我開(kāi)心極了,因?yàn)槲业奶靸r(jià)毛筆終于能派上用場(chǎng)了,可學(xué)習(xí)毛筆字可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我的毛筆字一練就是五年,可字寫(xiě)得還是那么馬馬虎虎。

          可我毫不氣餒,急起直追,這樣我經(jīng)過(guò)半年的努力,用表叔那枝毛筆寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)毛筆字。

          一天,我寫(xiě)毛筆字時(shí),一個(gè)讓人高興萬(wàn)分的消息走進(jìn)我的耳朵,那就我要參加毛筆字委員競(jìng)選。

          十天過(guò)后,我拿著表叔送我的筆站在書(shū)桌上,揮手左左右右寫(xiě)了幾筆,一個(gè)方方正正的字在我妙筆生花的手中寫(xiě)出來(lái)。

          我用表叔送我的筆參加過(guò)許多大型比賽都拿到了冠軍。表叔送我的筆在我的人生史冊(cè)上留下了深刻的一筆。

          篇三:收到禮物[200字]

          今天我從爺爺奶奶家回來(lái)的時(shí)候,你們猜我看到了一個(gè)什么東西?我們家的門(mén)把上掛著一個(gè)禮物盒,我回家時(shí)打開(kāi)一看,我好好高興!

          你們知道有什么嗎?里邊有果凍、卡子、棉花糖、棒棒糖、巧克力、巧克力棒。卡子可好看啦,還是小帽子的。棉花糖是一個(gè)小兔子的圖案,小兔子拿著一個(gè)紅色的小蘿卜。我不知道是誰(shuí)送我的。媽媽說(shuō)可能是圣誕老人吧。

          我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)上課時(shí)吃果凍,還帶餅干在上語(yǔ)文課檢查作業(yè)時(shí)吃,我覺(jué)得這樣是不遵守紀(jì)律的,所以我希望他能改正的。大家一定不要上課時(shí)做小動(dòng)作和吃東西,都是不好的行為啊。

          篇四:我們的禮物[200字]

          9月,西湖里美麗的荷花結(jié)出了蓮藕,桂花散發(fā)出了淡淡的清香,敬愛(ài)的老師們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。

          清晨,上學(xué)的路上有許多同學(xué)捧著各種各樣的鮮花:有粉紅的、深紅的、淺黃的、橘黃的、紫色的……像一個(gè)個(gè)彩色的音符,蹦蹦跳跳地涌進(jìn)校園。服務(wù)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖,用洪亮的聲音,說(shuō):“Good morning,teacher! Wellcome to school, Happy teacher's day!”

          中午,我們帶著各自精心準(zhǔn)備的小禮物跑到要送的那位老師前,帶著祝福的語(yǔ)氣說(shuō):“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”聽(tīng)到老師說(shuō)一聲:“謝謝!”心里感到無(wú)比溫暖,像喝了蜜一樣甜。

          我們 三(3)全體同學(xué)和老師還有一個(gè)約定,我們要給老師一個(gè)驚喜。上課了,一只只小手舉得可高了,踴躍發(fā)言;讀課文時(shí),個(gè)個(gè)有聲有色;做數(shù)學(xué)題時(shí),個(gè)個(gè)仔細(xì)認(rèn)真;朗讀英文時(shí),流利通暢;出操時(shí),生龍活虎。我們看見(jiàn)老師臉上那甜甜的笑容,心里可高興了。這就是我們給老師最大的禮物!

          篇五:新禮物[200字]

          今天,我有一個(gè)新禮物,那是一個(gè)非常可愛(ài)的,還帶著眼鏡的米奇玩偶。

          米奇可真可愛(ài)呀!它有兩只圓圓的,奇大無(wú)比的耳朵。在兩只耳朵中間有一撮黑黑的頭發(fā)。那耳朵邊上還夾著一只黃色的鉛筆。在那粉嘟嘟的臉蛋上,一雙大眼睛忽閃忽閃的,眼睛下面是只翹翹的鼻子。那小鼻子一翹,嘴巴一直在笑,路出了兩個(gè)雪白雪白的大門(mén)牙,顯得特別的可!它身上穿著一件白襯衫,還帶著一條紅色的小領(lǐng)帶。下身穿著一條花格子褲,還陪著一條黑色的腰帶,看起來(lái)神氣活現(xiàn),非常惹人喜愛(ài)! 還有一雙黑色的靴子穿在它的腳上,正合腳!

          這真是一只可愛(ài)的米,是我稱(chēng)心如意的新禮物!

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