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      2. 一份珍貴的禮物作文

        時(shí)間:2021-08-19 09:49:10 禮物 我要投稿

        一份珍貴的禮物作文【推薦】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的一份珍貴的禮物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        一份珍貴的禮物作文【推薦】

        一份珍貴的禮物作文1

          在成長(zhǎng)過(guò)程中,我收到過(guò)很多禮物。比如一件華美的衣服,一張漂亮的賀卡,一只漂亮的鋼筆……但我收到最珍貴的禮物是一句話語(yǔ)。

          那是春節(jié)前一天的上午,演出臺(tái)上面閃著燈光,大大的表演廳里坐滿了觀眾。小演員們都穿著演出服,打扮得漂漂亮亮。我準(zhǔn)備了一年的曲子,馬上就要在大舞臺(tái)上亮相了!我非常激動(dòng)!聽著前面同學(xué)表演完節(jié)目,下面的觀眾便發(fā)出熱烈的掌聲。

          “下面,請(qǐng)欣賞朱晏樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的吉他彈唱《童年》”聽到我的名字時(shí),我的心“撲通撲通”地跳著,仿佛就要掉在地上!我拿著吉他很沒(méi)有信心地走上舞臺(tái),看著那些舞臺(tái)下的觀眾,我更加緊張了!我雙手緊握,手心直冒汗,大喘著粗氣仿佛快要哭出來(lái)了!我深吸一口氣站在舞臺(tái)中央,開始彈琴?墒,我腦子一片空白!我的手使勁握住琴頭,額頭上的汗就像一顆顆葡萄一樣往外流。

          姐姐好像看透了我的心思似的,便大聲說(shuō):“妹妹!加油!我相信你可以的!”聽見這話的我,突然覺(jué)得不怎么緊張了。我深呼吸幾口氣,我的腦子又把樂(lè)譜像看電影一樣過(guò)了一遍,F(xiàn)在,我信心百倍!我把這首曲子流利地彈唱了一遍,舞臺(tái)下響起陣陣熱烈的掌聲,我很高興!

          演出之后,我哭了!回想起姐姐說(shuō)的那句話:“妹妹!加油!我相信你可以的!”這句話包含著鼓勵(lì)和對(duì)我的期望!這是我收到過(guò)最好最珍貴的禮物了!從這以后的每一次表演,只要一緊張,我就會(huì)想到姐姐的那句話:“妹妹!加油!我相信你可以的!”

          在我成長(zhǎng)中,收到過(guò)很多禮物,但姐姐對(duì)我說(shuō)的這句話,是我收到過(guò)最珍貴的禮物。

        一份珍貴的禮物作文2

          在我的課桌前的那面墻上,貼著一張紙,雖然已經(jīng)破舊不堪,但我感覺(jué),它依然很珍貴,因?yàn)檫@不僅是一張普通的紙,里面蘊(yùn)含了一位老師對(duì)我的期望。

          記得那時(shí),我所在的四一班被拆散了,同學(xué)們都很悲傷,而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí),那位我曾經(jīng)的導(dǎo)師:王老師來(lái)拍拍我的肩膀,示意要我出來(lái)。

          于是,我便跟著王老師走出了教室。王老師對(duì)我說(shuō):“孩子呀,我們要分開了,但你是我的得意門生,心中十分不舍呀。來(lái),這個(gè)給你。”說(shuō)著,老師把一個(gè)本子塞入我的手中,說(shuō):“這個(gè)本子你拿著,當(dāng)做我們師生情誼的信物吧,回家后,你看看本子的第一頁(yè),那是我對(duì)你的期望!

          回到家后,我小心翼翼的拿出這個(gè)本子,翻開第一頁(yè),王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前,上面寫著:牢記,當(dāng)自己不斷超越自己時(shí),就沒(méi)有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛,于是,我輕輕撕下了這張紙,貼在了墻上。

          而現(xiàn)在,我用手輕輕撫摸這張紙,王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著,又好像出現(xiàn)在了我面前。

          記得有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分,此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重。回到家,我趴在桌子上發(fā)楞,又看到了那張充滿王老師對(duì)我的期望的那張紙,感到自己辜負(fù)了王老師對(duì)我的希望,此時(shí),一股力量似乎注入了我的身體,通過(guò)努力,終于在又一次考試中,獲得了九十七分的優(yōu)異成績(jī),此刻,我似乎感到王老師在為我祝賀,為我而驕傲。

          雖然,這張紙與上面的字十分普通,但充滿了老師對(duì)我的期望,畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它,就像一個(gè)充電器,為我補(bǔ)充信心與力量;它,如同一個(gè)推進(jìn)器,讓我在人生路上“飛”的更高。

        一份珍貴的禮物作文3

          相信大家一定很喜歡雪吧!的確,在江南這個(gè)地帶幾乎每年冬天都會(huì)下雪,雪是最尋常不過(guò)的了?墒,在我的家鄉(xiāng)——重慶,它就沒(méi)這么幸運(yùn)了,往年似乎都沒(méi)怎么下雪,也許是四葉草帶給了這個(gè)山城好運(yùn),去年!竟然有雪了!

          在火車快抵達(dá)重慶的時(shí)候,不知誰(shuí)喊了一聲“下雪啦!”春運(yùn)的人們都紛紛把視線移到窗外,他們覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,在驚訝過(guò)后,臉上都漾出了漣漪,下雪,是真的很美好呢……窗外,雪粒籽稀稀疏疏地落下,有幾粒打在窗子上,進(jìn)了隧道,全都不見了,實(shí)在太淘氣!

          我把手捂在車窗上,感覺(jué)小家伙們?cè)谑中睦锾鴦?dòng),軟綿綿,癢酥酥的,它們好像在說(shuō):“唔,唔,大姐姐,快把你的手拿開,我和小伙伴們都被熱死了……”我“噗嗤”笑了,便把手放開。

          雪花越飄越大,嗯,是冬爺爺給重慶(當(dāng)然也是給我)的一份特別珍貴的禮物,雪花犧牲了自己,為沿途的風(fēng)景化了淡妝!吧郊馊琢,好像日本看護(hù)婦!辈诲e(cuò)的,我第一次感覺(jué)語(yǔ)文書上的課文終于說(shuō)對(duì)了一次。我想,就在我的上方,火車的頭頂應(yīng)該也戴上了一頂純潔無(wú)暇的雪帽子!

          下了火車,雪愈發(fā)得大,坐在汽車上,透過(guò)車窗,眼前全是一片霧氣,只有朦朧的霓虹燈與天上的孔明燈能給人帶來(lái)一點(diǎn)光亮,一點(diǎn)方向感。

          是的,這是我在重慶度過(guò)的第一個(gè)冬天,也是最珍貴的冬天,這是我的“奇遇”,也是重慶的一個(gè)“奇跡”,我相信冬天過(guò)后的這個(gè)山城,也會(huì)迎來(lái)它的春天!

          坐著回去的火車,指尖依然殘留著余溫,是重慶的氣息,而我只想與重慶道一聲“拜拜!”——嗯,我們會(huì)再次相見的……

        一份珍貴的禮物作文4

          黃昏時(shí)的喧囂漸漸散去,夜幕悄悄地降臨了。

          這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的音樂(lè),令人陶醉。這,是音樂(lè)盒發(fā)出的聲響。聽到這悅耳的音樂(lè)聲,我想起了我的奶奶……

          事情已經(jīng)過(guò)去5年了。那是奶奶生日的前一天。我正想著給奶奶買生日禮物。突然,商店里傳出了一陣陣音樂(lè)聲。我連忙跑進(jìn)去,原來(lái)是一只音樂(lè)盒。這個(gè)音樂(lè)盒十分精致,上面還有一只白天鵝在引昂高歌。我想:奶奶是一名音樂(lè)教師,.送音樂(lè)盒不是很好嗎?于是,我毫不猶豫地把音樂(lè)盒買了下來(lái)。

          終于,奶奶的生日到了。我包裝好禮物,準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。誰(shuí)知,奶奶再也沒(méi)有醒來(lái)……

          這究竟是為什么?難道說(shuō),慈祥的奶奶會(huì)做錯(cuò)什么嗎?

          等待著奶奶的,是那黑漆漆的靈柩。我大哭起來(lái),沖出了家門。

          夜色中,我有些不知所措,回想起了陣陣往事……

          夜,格外寂靜,只能聽見風(fēng)搖曳樹枝的聲音,只能看見天空的星星,只能聞到那陣陣炒菜的香味。此時(shí),奶奶總喜歡摟著我,給我講故事。每當(dāng)故事講到一半時(shí),我的上眼皮就會(huì)和下眼皮打架。這時(shí),奶奶就會(huì)把我抱到床上去。就在兩三天前發(fā)生的事,現(xiàn)在卻成了美好的回憶。

          為什么人類在失去某樣?xùn)|西的時(shí)候,才知道它到底是多么珍貴?為什么人類在擁有這樣?xùn)|西的時(shí)候,卻又不懂得珍惜?這究竟是為什么?

          奶奶啊奶奶,哪一次我的衣服臟了,不是您給我洗的?哪一次放學(xué)晚了,不是您親自去接我的?又有哪一天的早飯,不是您親自端到我的嘴邊的呢?而我卻……想到這里,我的眼淚又“嘩嘩”涌了出來(lái)。

          狂風(fēng)在咆哮,時(shí)鐘在警報(bào),推門一看,外面還是星光滿天。

          我又拿出那個(gè)音樂(lè)盒,那份送不出去的禮物,聽它為我歌唱,聽它給我安慰,正像奶奶一樣……

        一份珍貴的禮物作文5

          剛剛進(jìn)入橋牌隊(duì)時(shí),我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法,只是用來(lái)娛樂(lè)消遣的。那時(shí)的我并不知道,自己即將面對(duì)一次巨大的考驗(yàn)。

          訓(xùn)練時(shí),老師講得非常好,可我就是反應(yīng)不過(guò)來(lái)——一黑板的符號(hào),就像一只只螞蟻,一只也抓不住。其實(shí),學(xué)習(xí)橋牌需要很好的記憶力和極快的反應(yīng)能力,這兩者缺一不可。遇到困難時(shí),我也有退出的想法,但天性要強(qiáng)的我,咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái),并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導(dǎo)下,我在一次次的失敗中成長(zhǎng),同時(shí)也明白了幼苗只有在經(jīng)歷磨難和困難后才能長(zhǎng)成參天大樹。

          經(jīng)過(guò)重重殘酷的選拔,我周圍的不少小伙伴一個(gè)個(gè)被迫退出橋牌隊(duì),最終我如愿獲得參加省賽的資格,這使我感到非常自豪、激動(dòng),并帶有一絲緊張。參加這次比賽,我不知道別人的水平,但我更愿意相信,比賽中縱然拿不到冠軍,也要讓青春在磨礪中閃光。

          打橋牌不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,是一個(gè)團(tuán)體的配合,任何一名成員都有可能造就成功或?qū)е率。比賽開始,第一輪是熱身,因?yàn)槭呛臀覀儗W(xué)校另一個(gè)隊(duì)打,還算輕松。第二輪就遇上了一個(gè)強(qiáng)隊(duì),起初我們都很平靜,只知道打好每一張牌、做好每一個(gè)莊。可打著打著,手越來(lái)越冷,好像凍僵了,出牌時(shí)手抖得厲害,不知道是因?yàn)樘焯,還是我們的心在顫。不過(guò),打到最后幾副牌時(shí),我們的心情徹底放松了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),對(duì)手比我們更緊張……經(jīng)過(guò)一輪苦戰(zhàn),最終我們贏得了勝利。事后想來(lái),只要信任自己的同伴能打出好牌,只要自己能夠沉著冷靜地打,再?gòu)?qiáng)悍的對(duì)手都不用怕。在這次強(qiáng)手如林的省賽中,我們以七連勝的戰(zhàn)績(jī)奪冠。當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),每個(gè)人臉上都掛著自信的笑容,沐浴著勝利的光輝!

          在這次省賽中,我最大的收獲是,當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),一定要學(xué)會(huì)從容不迫、積極樂(lè)觀,一定要堅(jiān)信——這一次次的磨礪,正是我們青春歲月中最珍貴的禮物!

        一份珍貴的禮物作文6

          如灑落在沙灘上的珍珠,潔白無(wú)遐,閃亮無(wú)比;如雨后枝葉上晶瑩的水珠,清明透亮,圓潤(rùn)飽滿。這就是那個(gè)暑假,在無(wú)聊的日子里,我得到的能驅(qū)走乏味與寂寞的,普通卻精致禮物——項(xiàng)鏈。它帶走了夏日炎炎的枯燥,帶走了我心里的寂寞,教會(huì)了我道理,因此,它是我得到的最珍貴禮物。

          暑假里,又是無(wú)聊的一天,刺眼的太陽(yáng)掛在天上,它用毒辣的陽(yáng)光照射著大地,我獨(dú)自坐在門檻前,遠(yuǎn)處的大山被烈日困擾,失去了它的本色,被蒙上了一層金黃。眼前的幾棵樹,懶懶地站在那里,樹上的知了扯著脖子尖叫:“熱死我了!熱死我了!”我感覺(jué)快要被烤化了,心里無(wú)比郁悶,一樣事都不想做,甚至連動(dòng)都不想動(dòng)了。但一想到表姐千里迢迢從浙江帶了禮物給我,今天便要送過(guò)來(lái),便不再抱怨熱了,心里激動(dòng)起來(lái),眼睛直勾勾盯著村口,盼望那張笑臉能快點(diǎn)映入眼簾……似乎知道我在等什么,路口忽然閃出一個(gè)身穿紅色衛(wèi)衣的少女,沒(méi)錯(cuò)!是表姐!手里還拎著個(gè)什么東西,我的心一下子樂(lè)開了花,箭似的飛過(guò)去迎接表姐。更期待是什么禮物!

          哇!原來(lái)是一串特別特別漂亮的項(xiàng)鏈,淡粉色的珠子在陽(yáng)光下閃出獨(dú)特的光,而上面還鑲嵌著一些漂亮的飾品,一個(gè)紅蝴蝶結(jié),一個(gè)金色的小背包,還有一道彩虹……我已無(wú)法用語(yǔ)言表述它的美,夏日的煩悶被這驚喜一掃而去。當(dāng)我問(wèn)表姐這項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺吹脕?lái)的時(shí),從表姐平靜我回答中,我心里卻酸了,這是表姐打工賺錢買的,從那燦爛的笑容之中我看到了她打工時(shí)的艱辛。一點(diǎn)一滴汗水換來(lái)的這串項(xiàng)鏈,我覺(jué)得表姐另有用意:她是用項(xiàng)鏈來(lái)教育我,想要得到某種仰慕的事物或東西,必須通過(guò)努力和汗水才能實(shí)現(xiàn),才能使理想變成現(xiàn)實(shí),否則一切都將空虛。

          努力才能實(shí)現(xiàn)理想!就是這串項(xiàng)鏈教會(huì)我的,它是我收到的最珍貴的禮物。

        一份珍貴的禮物作文7

          相信大家都收到過(guò)禮物吧!這可能是考試考得好,父母獎(jiǎng)勵(lì)的,也可能是在某一方面為學(xué)校爭(zhēng)了光,老師獎(jiǎng)勵(lì)的……。但我這一次收到的禮物,卻特別的不一般。

          我有一個(gè)好朋友叫王浩東,他是衢州人。每當(dāng)暑假我們兩個(gè)人就會(huì)在一起寫作業(yè),一起打球,一起玩耍。今年也不例外。今年暑假他推開了我家的門,約我去打籃球。

          傍晚,籃球比賽開始了,經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)的激勵(lì)決斗,我們隊(duì)與對(duì)方的比分是0:2、我們隊(duì)的隊(duì)員們都有些氣餒了。中場(chǎng)休息時(shí),王浩東把我叫到了他的身邊,指導(dǎo)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),當(dāng)你拿到球后,不要急著投籃,要看一下周圍的情況,要懂得和隊(duì)友合作。就像剛才那次傳球,其實(shí)你可以拿到球后先傳給你的隊(duì)友,然后到欄板下,你的隊(duì)友會(huì)再傳給你的,這樣投籃的話也許會(huì)更好一點(diǎn)!蓖鹾茤|邊說(shuō)邊拿著籃球在籃筐下面給我做著示范。一遍遍耐心的指導(dǎo),使我信心大增。

          下半場(chǎng)的哨聲吹響了。一開始我就率先拿到了球。我心里默默念著剛才王浩東教我的方法。傳球,繞道藍(lán)板下,接球,投籃!疤袅!”籃球“嗖”的一下轉(zhuǎn)進(jìn)了籃筐,而且還是一記三分球呢!最后我們對(duì)已3:2的比分戰(zhàn)勝了對(duì)方,取得了最后的勝利。我們大家高興得擁抱在了一起,共同享受著勝利的喜悅。

          愉快的時(shí)光總是過(guò)得那么快,王浩東又來(lái)到了我家,他依依不舍地告訴我,因?yàn)榧彝ピ,新學(xué)期他要回老家上學(xué)了。我聽了心里非常不舍,真希望他能留下來(lái),還可以像以前那樣在一起玩耍。

          王浩東走的那一天,他送了我一盆花。我把這盆花取名為“友誼之花”。現(xiàn)在我每天精心呵護(hù)著它,每天看著這盆花就像看到王浩東一樣,多么希望王浩東也可以看到我們的友誼之花已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了。

          這份珍貴的禮物,我會(huì)精心照料它的!希望我們的友誼長(zhǎng)存!

        一份珍貴的禮物作文8

          圣誕節(jié)這一天,好朋友可以互送禮物,今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物,而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。

          圣誕節(jié)正好是周六,我約了一個(gè)好朋友--孔佳,讓她帶上滑板來(lái)我家玩,我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

          到了我家,我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子,盒子上面有一個(gè)大大的圓洞洞,里面都是一張張的小紙條(我預(yù)先在小紙條寫好字,折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取,她小心翼翼在把手伸進(jìn)去,亂攪了起來(lái),過(guò)了一會(huì),她抽出一張,等到打開紙條后,她高興得又蹦又跳。原來(lái)上面寫的是“特等獎(jiǎng)”。我看了看對(duì)獎(jiǎng)單,咦,特等獎(jiǎng)怎么會(huì)成了冰棍自動(dòng)鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個(gè)呼拉圈呀?要知道,孔佳一直想要一個(gè)呼拉圈呢。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是專門為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯(cuò)了呢?

          哪出問(wèn)題了,我百思不得其解,看來(lái)看去,我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)準(zhǔn)備紙條的時(shí)候,我為了增加難度,總共做了十一個(gè)條:五個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),可現(xiàn)在獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品都寫反了?准殉榈降氖翘氐泉(jiǎng),而獎(jiǎng)品卻成了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

          我希望孔佳得到她更想要的禮物,于是我對(duì)孔佳說(shuō):“孔佳,對(duì)不起,我把條寫反了,我調(diào)整一下,你重新抽吧?”“好吧!笨准汛甏晔,說(shuō):“圣誕老人給我一份大獎(jiǎng)吧!”我一看就樂(lè)了,連忙把獎(jiǎng)品改好了。她又抽了一張,打開一看,圖案和剛才抽的一樣。孔佳一撇嘴,說(shuō):“不會(huì)又是自動(dòng)鉛吧!”我神秘地一笑,一下子把兌獎(jiǎng)單拿了出來(lái),她一看,高興地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物!痹瓉(lái)我把獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)換了一下,這下她抽得了一個(gè)同樣圖案的,但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。

          她拿到了自己喜愛(ài)的禮物,我也送給好朋友想送的圣誕禮物,這個(gè)圣誕節(jié)真是一個(gè)特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)。

        一份珍貴的禮物作文9

          古今中外,有多少人贊美過(guò)老師,琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

          今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風(fēng)鈴?不,這還不能表達(dá)我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的.野菊花的清香!皩(duì)了,就送老師一束野菊花。”琳琳高興地跳了起來(lái),采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校,琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái),此時(shí),琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后,琳琳在門口焦急地走來(lái)走去,這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒(méi)有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢。”老師聽了,毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧!薄翱墒,老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧!闭f(shuō)完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學(xué)口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。

          琳琳輕輕地打開窗戶,只見辦公室十分簡(jiǎn)單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過(guò)一頁(yè),她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。

          辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體!

        一份珍貴的禮物作文10

          我每年過(guò)生日時(shí)都會(huì)收到很多禮物,有玩具、圖書、衣服……,這些禮物都讓我愛(ài)不釋手,但爸爸和媽媽給我的那份特殊的禮物讓我覺(jué)得十分珍貴。

          這是我的八歲生日禮物。我的生日是在炎熱的暑假,生日前的一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“明天我和你媽媽將會(huì)送給你一個(gè)特殊的生日禮物!蔽覇(wèn)是什么禮物呀,爸爸說(shuō):“暫時(shí)保密。”我就迫不及待急不可耐地去問(wèn)媽媽,問(wèn)了有十幾遍,媽媽只是笑而不答。我無(wú)奈地回到房間,望著窗外美麗的夜空,恨不能一下子穿越到明天。

          第二天一大早,我就一骨碌從床上爬起來(lái),快速穿好衣服,奔向客廳,剛到客廳,就看到門口放著兩個(gè)大大的行李箱,我一下子明白了,原來(lái)是要出遠(yuǎn)門呀。爸爸說(shuō):“送你的生日禮物就是今天帶你去威海看大海。”我太高興了,能面朝浩瀚的大?墒俏覊(mèng)寐以求的愿望呀,今天終于可以實(shí)現(xiàn)了,我激動(dòng)的心就要跳出來(lái)了,拉著爸爸媽媽就上路了。

          車走了十多個(gè)小時(shí)就到了威海。到了海邊天還沒(méi)有亮,我就和同行的兩個(gè)哥哥下了車,拉著爸爸媽媽就奔向大海,走了沒(méi)多遠(yuǎn),就聽到了海浪拍打沙灘的聲音,我們緊走幾步到了海邊,“哇!是大海,好大的海呀,一眼望不到邊!”我大叫道。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)道光芒射到海面上,海水像被染紅了一樣,美極了。漸漸的,我的眼前好像平鋪了一層深藍(lán)色的綢緞,天上和大海幾乎一樣了,真是水天一色呀。這時(shí)哥哥說(shuō):“大海當(dāng)然大了,我們面前的就是黃海呀!”說(shuō)著我們?nèi)齻(gè)人都會(huì)心地笑了。我們忙把鞋子脫了,踩在金黃的沙灘上,在海邊追浪花,撿貝殼,嬉戲打鬧。晶瑩剔透的浪花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,在海上跳來(lái)跳去,美麗多彩的貝殼像一顆顆珍珠鑲嵌在沙灘上,我們?nèi)齻(gè)隨著海浪跳來(lái)跳去,盡情享受著大海的味道。

          我看著大海,心情無(wú)比舒暢,我覺(jué)得這個(gè)生日禮物是最珍貴的禮物,實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望,讓我久久不能忘懷。

        一份珍貴的禮物作文11

          時(shí)間過(guò)得很快,比賽時(shí)間到了。前兩輪我們贏得很輕松。接下來(lái)的一輪中,我們面對(duì)的是今年的新軍,這也是最艱難的一場(chǎng)比賽。在比賽之前,我特意去看了排名表,因?yàn)樵诘诙啎r(shí)與去年的冠軍纏斗得過(guò)于激烈,所以在積分上我們暫列第二。然而,這卻成了我心里的一個(gè)“包袱”:這可是決定勝負(fù)的一輪,如果我們輸了,想拿冠軍就難了。結(jié)果,心理壓力讓我連連失誤。我偷偷瞄了一眼搭檔小楊,她非但沒(méi)有生氣,反而用堅(jiān)定的眼神看著我,說(shuō):“冷靜,加油!”我看著她的眼睛,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感覺(jué)到一股股暖意就像初春的陽(yáng)光般灑在我的心頭。我們一定行!大反攻開始了,終于,我們艱難地拿下了比賽。

          第二天上午是雙人賽。一上場(chǎng),我們就開始進(jìn)攻,可總也不順。中規(guī)中矩地打了十幾副牌后,只見分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)從手中溜走,卻一直無(wú)能為力。冠軍,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。這時(shí),我們同時(shí)抬起了頭看著對(duì)方,不需要任何語(yǔ)言交流,在眼睛里,我們已經(jīng)互相讀懂了對(duì)方的心:永不言棄。在最后兩副牌中,我們調(diào)整好心態(tài),把每一副牌都叫到了極致,這讓對(duì)手接連失誤,我們牢牢把握住機(jī)會(huì),用優(yōu)秀的做莊完成了幾乎不可能做到的逆轉(zhuǎn),奪得了雙人賽南北方向冠軍。之后才知道,在倒數(shù)第二副牌之前,我們還排在最后幾名,今天贏得好險(xiǎn)!

          下午,延續(xù)著火熱的狀態(tài),帶著輕松的心情,我們開始享受比賽,最終又輕松地拿下了團(tuán)體冠軍。我們的約定終于實(shí)現(xiàn)了,在一次次磨礪中我們終于向自己的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,贏得了屬于我們的輝煌!

        一份珍貴的禮物作文12

          在一年級(jí)放暑假的前一天早上,大家回校開會(huì)結(jié)束后,我的語(yǔ)文老師叫我去她的辦公室。那是我第一次被李老師叫去辦公室,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,快速的心跳使我更害怕。我來(lái)到了辦公室,李老師遞給我一封信叫我回家拆開來(lái)看。

          我回到了家里拆開了信封,看了看。上面寫著:詩(shī)慧,你的成績(jī)并不理想,我知道對(duì)你自己的能力很失望。我想告訴你每個(gè)人不是一生下來(lái)就是天才的。那些成績(jī)好的學(xué)生,他們和你一樣的。只是他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)才獲得好成績(jī)。只要你也努力學(xué)習(xí)就可以像他們一樣成為優(yōu)秀的學(xué)生。我想告訴你一句話,只要有付出,就有收獲。只要你肯付出心思付出時(shí)間去學(xué)習(xí),你就會(huì)獲得好成績(jī)。我相信你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。我相信二年級(jí)的成績(jī)一定會(huì)很好的。我在二年級(jí)里等著你。

          我看完信后下定決心要在這個(gè)暑假里改變自己。整個(gè)暑假我每天都在家里看書做練習(xí)。到了二年級(jí),我成了一位好學(xué)生,成績(jī)也進(jìn)步了。李老師是這封信使我在遇到挫折時(shí),讓我勇敢地面對(duì)。當(dāng)我失望時(shí),它給我鼓勵(lì)。那一封信就像李老師鼓勵(lì)的目光,給我無(wú)限的勇氣和力量。

          這些話語(yǔ)也許就是李老送給我一份珍貴禮物。

          點(diǎn)評(píng):

          這是一個(gè)平凡而真實(shí)的故事。小作者以老師寫給自己的信件內(nèi)容作為最珍貴的禮物,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)的話語(yǔ)使“我”一生受用,所以這份禮物尤顯珍貴,同時(shí)也將李老師那種大愛(ài)無(wú)私的師德形象展現(xiàn)在讀者的眼前。

          文章語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確,情感豐富而真實(shí),層次清晰,中心突出,結(jié)尾與開頭遙相呼應(yīng)。

        一份珍貴的禮物作文13

          十歲生日那天,爸爸送了我一份特殊的生日禮物,我懷著好奇的心情打開了她,她不是蛋糕,也不是娃娃,我驚訝的發(fā)現(xiàn)她像一個(gè)竹筒,我小心的打開了她。爸爸告訴我,這是一篇國(guó)學(xué)古文。

          爸爸說(shuō)這是竹簡(jiǎn)文,是沒(méi)有發(fā)明造紙術(shù)以前人們常用的一種記事工具。 這竹簡(jiǎn)是黑色的,她是用44塊精心加工的黑色竹片拼成的,大約有一米多長(zhǎng),卷起來(lái)后就像個(gè)竹筒。上面的文字是金黃色的,文章是用繁體字寫的,標(biāo)題是“朱子治家格言”。爸爸告訴我《朱子治家格言》又名《朱子家訓(xùn)》是清朝著名理學(xué)家,教育家朱柏廬所寫,是一篇很值得學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué),要我認(rèn)真的讀,并且好好的珍藏這份禮物。

          文章內(nèi)容是繁體字寫的,我大部分的字都不認(rèn)識(shí),爸爸又幫我在網(wǎng)上搜索了簡(jiǎn)體原文和譯文。 我花了一個(gè)多小時(shí)認(rèn)真地讀完了這篇國(guó)學(xué),中間有些句子讓我感受很深。

          例如:我以前吃飯時(shí)總是會(huì)剩下很多飯粒在碗里,文章中的這句“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易”提醒了我,一碗粥,甚至一粒飯,都要知道它的來(lái)源是多么的不容易。我感覺(jué)好慚愧,并告訴自己以后一定要珍惜農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)果實(shí)。

          還有我以前總是輕信別人的話,還不反省自己的過(guò)錯(cuò),但“輕聽發(fā)言,安知非人之譖訴?當(dāng)忍耐三思;因事相爭(zhēng),焉知非我之不是?需平心暗想。”提醒了我,別人在說(shuō)三道四的時(shí)候不可輕易相信,要再三思考。因?yàn)樵趺粗浪皇钦f(shuō)別人壞話呢?因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),一定要冷靜反省自己,因?yàn)樵趺粗啦皇亲约旱倪^(guò)錯(cuò)呢?

          還有一句讓我感受更深,“善欲人見,不是真善;惡恐人知,便是大惡!币馑际悄阋亲隽撕檬虏灰裘蚶卒h叔叔學(xué)習(xí),如果還想要?jiǎng)e人看見,就不是真正善良的人。做了壞事,還怕別人知道,那肯定是個(gè)大壞蛋。今后我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人,真心的去幫助別人。

          我真心的感謝親愛(ài)的爸爸,他送了我一份很珍貴的 生日禮物。 以后,我要好好學(xué)習(xí),多讀一些有教育意義的國(guó)學(xué)文章,提高自己的覺(jué)悟,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        一份珍貴的禮物作文14

          復(fù)學(xué)日,我們收到了校長(zhǎng)的一封信與一包花種子,校長(zhǎng)希望我們種下種子,讓我們能懂得珍惜生命,感受生命。

          有了種子,花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到,大家專心致志地盯著手中的花盆,沒(méi)有一絲放松,有的奮筆疾揮,三下五除二就畫出了一個(gè)漂亮的圖形;有的捧著頭在苦思冥想;有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,遲遲不能下筆。我拿著花盆,心想:畫點(diǎn)什么好呢?不如就畫些幾何圖形吧!我拿起筆開始畫,我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個(gè)波浪形的紋樣,突然手一滑啪一聲杯子掉了下去,我畫的波浪也花了,我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎,好不容易畫好了又得重畫,畫了擦,擦了畫,我始終不滿意,杯子也老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像一條倔強(qiáng)的活魚。我抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志,有了,我靈機(jī)一動(dòng),把它們畫在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò),再在杯子上寫出:陳琬清,406,幾個(gè)空心字,并在底部畫出海浪的圖形,這圖案肯定好看!

          畫好花盆,接下來(lái)就是種種子了,我先將一些營(yíng)養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置,再將種子輕輕撒入盆中,撒的時(shí)候似乎不那么順利,種子太輕了,像幾個(gè)淘氣的寶寶,跑來(lái)跑去,跑到了花盆外,抓也抓不著,我費(fèi)了好大力氣,可將它們抓了回去,把它們鋪均勻,然后在上面撒一層薄薄的營(yíng)養(yǎng)土,最后澆上水,并澆透,這樣種子就種好了。

          第二天,我放學(xué)回家,驚喜的發(fā)現(xiàn),呀!種的種子發(fā)芽了!我將它放在陽(yáng)光下,讓陽(yáng)光照到它,那細(xì)細(xì)的,小小的,嫩嫩的,綠綠的,小芽可愛(ài)極了!

          看著這嫩芽,我明白校長(zhǎng)為什么要給我們一包花種子了,因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子,播下種子,種下希望,經(jīng)過(guò)努力,終將會(huì)獲得收獲,取得成功。這真是一件珍貴的禮物!

        一份珍貴的禮物作文15

          生命歷程,我們用希望建構(gòu)期待;我們用踏實(shí)成就夢(mèng)想。禮物——成了我們建構(gòu)的基石,夢(mèng)想的恩典。從小到大我身盟寵愛(ài),時(shí)常接收到許多不同的禮物——幼兒園時(shí),一群小小孩互相交換禮物,我收到了生命里第一份特別的禮物。這份禮物讓我既快樂(lè)又感動(dòng),那禮物含著一個(gè)最單純、最真誠(chéng)的祝福;在我小學(xué)時(shí),我也收到一份老師最誠(chéng)摯的贊美,那一句話是個(gè)很棒的禮物,讓我做起事來(lái)更加得起勁;升上初中后,我收到了一份珍貴的禮物,它好沉重、好痛,那晚被狠狠責(zé)備了一個(gè)晚上是我最特別的禮物——成長(zhǎng)。

          那天,是初中第一次段考成績(jī)公布的日子。我自以為是,滿心期待的等著成績(jī)單發(fā)下,終于等到了這令我興奮的一刻,我興高采烈的接過(guò)成績(jī)單,但眼前的成績(jī),卻讓我的美夢(mèng)碎了,我?guī)缀蹙磁隳┳铱吹媚康煽诖,不敢相信自己的眼睛,眼前的這張薄紙,宣判了我的命運(yùn),正不斷的嘲笑著我……,心中的自卑感,蠶食鯨吞了我的信心。我踏著沉重的步伐;踏著夕陽(yáng)的碎片,也踏著破碎的靈魂,回家了。

          回到家后,我不發(fā)一語(yǔ)的坐在冰冷的沙發(fā)上,等待著“審判”的時(shí)刻到來(lái)。這一餐飯,對(duì)我而言彷佛就是最后的審判,我坐如針氈,食不知味,爸爸用期待的眼神看著我,我結(jié)結(jié)巴巴的遞出了那令人震驚的成績(jī),爸爸揚(yáng)著的笑容漸漸自唇邊隱去,臉頰泛紅,眼白充血,怒發(fā)沖冠。原本溫文爾雅的爸爸,竟對(duì)我大聲咆哮,忐忑不安的心情籠罩在我的心里,爸爸咄咄逼人,不斷的直指我的缺點(diǎn)……但也因?yàn)榘职值囊环,罵醒了沉睡中的我,使我更認(rèn)真的面對(duì)每一件事情,更修正了自己的讀書態(tài)度。

          爸爸這次的愛(ài)之深責(zé)之切,刀刀見骨的批判,是我最珍貴、最特別的禮物。而我一定會(huì)珍惜這份禮物,當(dāng)作我失敗時(shí)給自己的方向,成功時(shí)給自己的惕勵(lì)。

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