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      2. 以禮物作文

        時間:2021-08-08 19:27:40 禮物 我要投稿

        以禮物作文錦集5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的以禮物作文5篇,歡迎大家分享。

        以禮物作文錦集5篇

        以禮物作文 篇1

          “送給你的!”轉(zhuǎn)校前,我最要好的朋友菲菲跟我送別時交給我一個很重的硬盒子。她三令五申,叮囑我不要把盒子內(nèi)的東西砸碎。我一回到家中,好奇地即刻打開了盒子,只見里面有一匹由琉璃工坊所制的琉璃馬,我當(dāng)時簡直喜出望外!

          琉璃馬是由兩種顏色----白色和藍(lán)色組成的。白色是菲菲最喜愛的顏色,因為她認(rèn)為白色很純潔,藍(lán)色則是我心儀的顏色,因為我覺得藍(lán)色是天空、無窮、神性、舒適、自由和冷靜的化身。我想這顏色的配搭,是她挑選這匹琉璃馬的原因之一。

          另外,這匹馬的身形很嬌小,手工異常精美,制作者很用心去雕刻,這從馬身上復(fù)雜而細(xì)致的花紋可看得到。琉璃馬神情高傲,好像漠視它身旁的所有事物一樣。它把頭高高地昂起,一對前蹄向上躍起,一只后蹄微彎,馬尾向上飛起,做出一種正要狂奔跳躍的模樣,顯得威風(fēng)凜凜。我把它放在書桌上,每當(dāng)我心煩意亂時便看看它,不知為何,我的心都會平靜下來,真是個奇跡呢!

          琉璃馬給予我的是心境的平靜和舒適,也是我和菲菲友誼永固的象征。它,已逐漸在我心中占有一席之位;它,成了我一位知心的朋友。

        以禮物作文 篇2

          是誰天天陪伴著我們?是誰天天無微不至地照顧著我們?是誰關(guān)心著我們生活中的點點滴滴?那就是我們的父母。有句俗語是這樣說的:“父愛如山,母愛如海!蹦亲鳛槲覀儍号畱(yīng)該怎樣回報他們呢?

          “三八”節(jié)前幾天,為了給媽媽一個驚喜,我想自己動手做一件禮物送給媽媽,報答她這些年來對我的關(guān)心和照顧。“做什么呢?”我開始思考。有了!要不做一條項鏈和一串手鏈吧!想到辦法后我高興地跳了起來,立刻準(zhǔn)備動起手來。

          我用自己的零花錢買了所需要的材料便開工了。按我的設(shè)想,先拿起一根線和一枚針,把線穿到針孔里。穿好之后,我仔細(xì)挑選了幾條星星紙細(xì)心地折了起來,又挑選了幾張彩紙,是媽媽平時最喜歡的顏色,用剪刀把它剪成中等大小的三角形。然后把它們卷成橢圓形,加上原先備好的小珠子,按照星星、小珠子、橢圓形、小珠子的規(guī)律一顆一顆地串了起來。每一顆星星、小珠子、彩紙橢圓形都代表著我對媽媽的愛。雖然,項鏈做得并不好看,但它承載著我對媽媽“三八”婦女節(jié)的問候。

          “三八”節(jié)早上,媽媽收到禮物的那一刻,激動得說不出話來,把我緊緊地?fù)г趹牙,眼眶里泛著淚水?粗鴭寢尲拥臉幼樱曳路鸶杏X到媽媽年輕了許多。一串小小的手鏈,也讓我懂得了,哪怕做一件很微小的事情,對爸爸、媽媽都是一份快樂。

        以禮物作文 篇3

          我送出過各種各樣的禮物,送過漂亮的鮮花,送過可愛的毛絨玩具,送過精致的工藝品等等,但是我印象最深刻的是媽媽過生日,我送給媽媽的禮物——愛心賀卡。

          記得那一次,我在翻日歷時,無意間看到我以前記的標(biāo)記,明天就是媽媽的生日了,我想我要趕快給媽媽做一個生日禮物,我很興奮,我有可以大顯身手一回了。我準(zhǔn)備了一些彩色卡紙、液體膠、一直黑筆和一把尺寸,開始用心的做起來。首先拿出紅色的卡紙,剪出兩個紅色的愛心,然后把他們粘在一起,再拿出黃色的卡紙,剪出細(xì)條,把這些細(xì)條都折成波浪形,圍繞著愛心粘了一圈,然后再愛心的中間,寫上我對媽媽的祝福,再然后,用一張粉色的卡紙把愛心賀卡包起來,外面纏上絲帶,系成蝴蝶結(jié),把這些都做好后,又找出一個精致的小盒子,把我對媽媽滿滿的愛和祝福裝進(jìn)去,我想,媽媽手到我親手做的'禮物時,一定會很高興。

          第二天的晚上,我和爸爸緊密配合,一起給媽媽一個浪漫的生日,我先把媽媽請到沙發(fā)上,然后讓爸爸放生日快樂的音樂,伴隨著音樂,我從房間了慢慢地走出來,雙手捧著我自己精心制作的禮物,送給媽媽,當(dāng)媽媽接到禮物時,幸福的笑了,但是讓我意想不到的是,當(dāng)媽媽打開禮物,看到我寫的那段話時,卻流淚了,并對我說:“謝謝孩子,這是我收到的最珍貴的禮物,我感受到你對媽媽濃濃的愛,我覺得我是世界上最幸福的人!闭f完以后,媽媽給了我一個大大擁抱。

          通過這件事情,我明白一個道理,禮物不在大小,不在輕重,不在華麗與否,只要是用心在做,都會給收禮物的人帶去快樂和幸福。

        以禮物作文 篇4

          星期三放學(xué)回家,媽媽很神秘對我說:“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽:“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學(xué)著動畫片一休哥的樣子,閉著眼睛,手不停地在頭上打轉(zhuǎn),然后高興地對媽媽說:“我知道是什么了,肯定是給我買的熒光筆!眿寢層?jǐn)[了擺手,說:“你還是自己打開看吧!蔽移炔患按卮蜷_了包裝!巴!”我不禁尖叫起來,“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說:“你快要過十歲生日了,那天我聽見你說喜歡平衡車,所以就決定給你買了。你快去試試,看看這車怎么樣!

          我剛踏上平衡車,心里很緊張,兩只腳都有些發(fā)抖,差點摔個狗啃泥!皨寢,媽媽,你快點扶著我,我都要摔跤了。”有媽媽扶著,我漸漸地學(xué)會了掌握平衡的技巧。往前,腳尖用力踩;往后,腳后跟用力踏。如果想要往右轉(zhuǎn),就把所有的力氣放在左腳上;往左轉(zhuǎn),就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地,我能熟練駕馭平衡車了,膽子也大起來。

          我把訓(xùn)練場從家門口轉(zhuǎn)移到了小路上。一到路上,我就快活得像一條魚兒,一會兒往東滑,一會兒往西滑。這時候,周圍的小朋友們被我吸引過來,他們用羨慕的眼光看著我。有的小朋友問:“這是誰給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問:“這個好玩不?”我便停了下來,一一回答。這時,有個小朋友朝我走過來,請求我:“你能讓我玩一會兒嗎?”我微笑著對他說:“好的。”我把技巧告訴了他,可是他怎么也學(xué)不會,反而摔了個四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說:“我不玩了,這車跟我不熟!

          太陽下山了,我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛的平衡車出來兜風(fēng)。

        以禮物作文 篇5

          嘩的一聲那心愛的小熊儲蓄罐被我砸碎了,我一個一個地?fù)炱鸬厣夏菆A形的一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣,嘴里不停地數(shù)著:一、二、三、四……太好了,總共20元我向商店的方向三步并作兩步奔去。

          我氣喘噓噓地來到商店,我拿起那件夢寐以求的天鵝雕塑。我把它放到柜臺上,迫不急待地對拒臺的阿姨說:阿姨,我要買這個,麻煩你包裝一下。好。只見,阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。

          噢,對了還沒告訴你們,我要干什么呢。想必你們也知道個大概了,我這是要送給別人禮物,這個人是誰,待會再告訴你,讓你猜猜吧!

          我回到家里,從房間里翻出一張賀卡,上面寫上祝您節(jié)日愉快。想想都這么大的人還沒送過人禮物,而且她是我最親的人,我送給她禮物,不知會是怎樣的反應(yīng)。想到這兒,我的心不由得加快了速度,心里像十五個吊桶──七上八下。我把禮物放在桌上,自己進(jìn)了里屋。

          這時,母親回來了。她擰開門,又習(xí)慣性地關(guān)上門,轉(zhuǎn)過身來。忽然她看見桌上的禮物,一時間竟然呆若木雞地站在那里。我從門縫里看見了母親的動作。

          母親過了好一會兒才回神來,她顫顫巍巍地走到桌前,小心翼翼地拿起禮品盒,目不轉(zhuǎn)睛地看著盒上的賀卡,緩緩地拿起,像電影里的慢動作一樣慢慢打開彩帶,輕輕地剝開包裝紙,露出深褐色的禮盒,她把禮盒放在手里不停地?fù)崦缓笥盟怯行┐植诘氖执蜷_禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時間,母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。

          我也情不自禁地沖出房門,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,喊:媽媽,這是我送給你的禮物,祝您節(jié)日快樂!……媽媽含著淚走進(jìn)房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。

          每當(dāng)我看見電視里出現(xiàn)的天鵝,便會想起那感人的一幕。

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