特殊禮物作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的特殊禮物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文 篇1
今天,我要去準備一份特殊的禮物,這個禮物怎么特殊呢?就讓我來告訴你吧!我要準備一份特殊的禮物送給老人。這可把我急壞了,因為回想起來,我都沒有送過禮物給長輩,也不知道他們喜歡什么,剛開始我準備編一個手鏈送給老人,來表達我的心意,可問題是我不會呀,并且還沒有編手鏈的材料啊!沒辦法,我只好放棄了,就在我特別無助的時候,我抓住了唯一的一根稻草,就是問我的好朋友,她鬼點子非常多,我一直認為他是諸葛亮轉(zhuǎn)世。我就立馬打電話給她,她說:“如果你不會編手鏈的話,就去買一根手鏈,只要能表你的心意。
我打完電話,就出了門,過了沒多久,我就來到一個飾品店,這里的東西琳瑯滿目,而且各有各的特色。望著琳瑯滿目的商品,我頓時迷茫了,就像小孩子迷失在森林里,沒有了指南針。突然一個手鏈吸引了我,它不是最好看的,也不是最貴的,它只有一個樸素的外表,就是它的樸實,才深深的吸引了我,因為它的出現(xiàn),仿佛一切烏云都消失了一樣,所以我才下定決心要買它。因為我也想讓那些老人跟我一樣,當不開心、不快樂時,看一下,它仿佛一切不開心都會像烏云一樣消失開去。我也想祝愿老人開開心心,一切都能夠順順利利的。
但是,當我買了它的時候,我就害怕那些老人會不喜歡它,害怕他們不懂得我的意思,所以我就準備了一些紙,一是想告訴他們我買這個的用意,二是想寫一些祝福的話語來送給老人。
這張紙條上大概的內(nèi)容是這樣的:我不知道這個禮物你們是否喜歡,但是這是我的心意,希望你們能夠喜歡它,我真心的祝愿你們身體健康,做什么事情順順利利。
這就是我的禮物,我知道這個禮物不是最好的,也不是老人最喜歡的禮物,但,這個禮物卻是我所以送的禮物中,最用心的,同時我也反省自己,連一個不認識的人我都送給他們一個禮物,可是我的父母呢?我的奶奶呢?送給過他們禮物嗎?平時還跟他們唱反調(diào),我真覺得對不起他們,對不起他們?yōu)榈母冻,更對不起他們給我的愛。
特殊禮物作文 篇2
今天是母親節(jié),我送什么禮物給媽媽呢?去問問媽媽吧!媽媽說:“作業(yè)認真完成,不需要督促,就是給我最大的禮物”!斑@可是高難度的特殊禮物呀”!我自言自語。要知道,我平時要媽媽督促8遍以上才行。有了!
媽媽出門了,我翻開英語書,認真地讀起英語來,遇到幾個人名詞不會讀,我開開電腦查了起來,原來是這樣。我讀了幾遍,覺得不順,查了書,原來是電腦上的英音美音搞得鬼,嚇得我還以為書上印錯了呢!我想:“這個特殊的禮物還不容易呢”!我終于可以一口氣把整個句子讀下來了!皨寢屢欢〞吲d的”,我又想道。
到了學校,同學們都快到齊了,有的在聊天,有的在玩耍,還有的在練字。我干什么呢?突然,我又想起了那個特殊的禮物,就看書吧!我仔細的看起書來,卻發(fā)現(xiàn)因為沒老師教,新學的單詞又變得陌生了。“算了吧,放棄吧,就說我不行”,我心中打了退堂鼓,可轉(zhuǎn)眼一想:“今天是母親節(jié),那可是份特殊的禮物”!
老師終于在:“唉,上課了”!的嘆息中走上講臺,而我的心中卻異常興奮:“終于有機會表現(xiàn)了,課講到中間,老師就要讓大家讀有人名的`幾個難題句了,我挺直腰板,認真聽講。老師說:“請大家讀這個句子”,估計是句子有些難度,只有依稀幾個人舉手,當然其中就有挺直腰板,把手舉得高高的手了。老師第一個叫了我。我流利得說出自己準備好的那個句子,接下來的幾個人顯然沒有我說得流利。剩下的句子老師都提問我了,我依然對答如流。老師表揚了我。我回頭望見媽媽笑了,是那種欣慰的笑容,是那種幸福的笑容。我認為那是媽媽最開心的時刻了。我也笑了,是那種開心的笑容,是那種
在我家的箱子里有一個籃球。這可不是一般的籃球,它是一份特殊的禮物。
有一次我生病了,好幾天沒有去籃球隊。病好了之后,我去了籃球隊。賴老師走過來,劈頭就是一句:“你畢業(yè)了。”當時我就愣住了,因為我知道,“畢業(yè)”就是說這是我最后一次訓練了。我訥訥地問:“為什么?”賴老師黑著臉說:“你都這么久沒有來籃球隊了,意思就是你不想來籃球隊,那就別打籃球了!闭f完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過,我是剛剛進籃球隊的,沒想到這么快就被刷下來了。
下課了,老師把我叫了過去:“剛才同學告訴我了,你是因為生病才沒有來,是我錯怪你了!”說完,他拿出一個籃球說:“這是我打了很多年的一個籃球,打一次氣就可以用兩年!闭f完,老師就拿出了一枝筆,在球上寫上我的名字,說:“我把這球給你,你下周來考試,考過了就可以再來籃球隊!蔽遗踔颍粗厦嫖锤傻墓P跡,別提多高興了!這是老師自己用的球,雖然不是新的,但是看起來是那么厚實可愛。我一直夢想著擁有這樣一個好球,現(xiàn)在它屬于我了!賴老師真好啊!他是想用這個方法鼓勵我打好籃球吧!
我抱著球開開心心地回了家。每天放學后,我都在小區(qū)里努力地自學。終于到了下一周,老師考我投籃和帶球過人,可我還是沒考上。我十分沮喪,把球拿去還給老師。老師說:“這球送你了!”我很驚訝,我沒能進入籃球隊,賴老師怎么還把球送給我呢?我站在那里,不知所措。賴老師看著我,點點頭說:“回去好好打!”回到家,我把這事說給爸媽聽,他們都說:“賴老師真好!你要好好練習!
我擁有一個寫著我名字的籃球,這是賴老師老師給我的一份特殊的禮物。雖然沒有進籃球隊,但我還是很喜歡打球。
特殊禮物作文 篇3
星期六的上午,我來到了本真教室,跟王老師一起品賞果蔬卡通包。
我到了教室,只見講臺上放著四個籠屜。我真想知道里面裝著什么。一會兒,王老師把一個籠屜打開讓我們看。我們一看,就都情不自禁的尖叫起來。同學們“呼”的一聲,教室都要爆了。
王老師開始發(fā)卡通包了。同學們一擁而上,好像一群小蜜蜂圍著一朵花采蜜!鞍 蔽医蛔“l(fā)出感嘆聲。
我搶,我搶,我搶槍搶!!終于搶到了,我的卡通包是一個紅色的憤怒小鳥。
它的樣子會讓我發(fā)笑。它是一個血紅色的包子,白色甜甜圈的眼白,黑西瓜子的黑眼球。嘴是一個黑甜甜圈,長得非常,非常的可愛!
!好痛!這只紅色的憤怒小鳥說:“你干什么呀?很疼的,你不要動我的眼睛,不要動我的頭,不要動我的嘴巴!蔽亿s忙道歉說:“對不起,我太喜歡你了!”憤怒小鳥說:“沒關(guān)系,只要你喜歡我就行!蔽艺f:“要不,咱倆交個朋友好嗎?”憤怒小鳥說:“好的,好的。”
我在夢境中走了出來,自言自語的說:“紅色的憤怒小鳥,我不會吃你的,回家我會和姐姐一起分享!”
!這真是王老師帶給我們的特殊禮物!
特殊禮物作文 篇4
說起慶祝生日,有很多同學都會想起那開心、熱鬧的生日派隊,還會想起那一個個大蛋糕,一份份精美的禮物,自從我過了那次生日后,我便找準了學習的起跑線,就是那次生日所收到的特殊的生日禮物,使我受益匪淺。
那天,我伴隨著放學的鈴聲,從學校蹦出來,今天我非常高興,為什么我會這么高興呢?哈,今天是我的生日,能不高興嗎?一路上,我在想:我會得到什么禮物呢?會是一個大蛋糕嗎?也或是一部精美的PSP游戲機?這正是我夢寐以求的生日禮物。想到這里我更是激動了,三步并作兩步地跑回家,我懷著高興、喜悅的心情,迫不及待地打開家門,到家了,我第一時間環(huán)視桌上,沒有那光彩奪目的蛋糕,也沒有我夢寐以求的PSP游戲機,我感到十分失望,便不顧廚房里忙亂的爸爸媽媽,徑直地走回我的房間,倔強的我哭出聲來了,不知過了多少時間,外面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕泻?吃飯了,兒子 我只好把淚水忍在眼眶里,走出房門。
餐桌上,我只顧著低頭吃飯,媽媽把一塊最大的雞肉放在我碗里, 兒子,今天是你的生日,在此,爸爸和媽媽先祝你生日快樂 平時嚴厲的爸爸變得慈祥了?墒牵也挥枥頃,只顧著吃雞肉,不過,說實話,還挺好吃。
今天是你的生日,在此,我和媽媽準備了一份特殊、神秘的生日禮物,這還是無價之寶呢。 爸爸神秘地說道。緊跟著,爸爸遞給我一個包裝精美的盒子。是什么?會是一部PSP游戲機嗎?心中的疑問迫使我立刻拆開盒子。結(jié)果真令我大失所望 是三個錦囊。打開其中一個錦囊,一張紙片映入眼簾,紙片上的一句話是: 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 。這句話得意思是:知識是無限的,只有勤奮才有更多的知識,知識還像一片海洋,刻苦是一葉扁舟,只要刻苦,這葉扁舟就能把你送到成功的彼岸。我細細地咀嚼著這句話,心中的怒氣早就拋到云霄天外。
特殊禮物作文 篇5
去年冬天,姨媽問我借了一件毛衣,說有用,我啥都沒想,就丟了一件毛衣給姨媽。
過了一天,姨媽說她出去辦事,我說:“帶帶我嘛!”姨媽卻回我:“岑,快去寫作業(yè)!”我心里滿是疑問,姨媽平時天天慣著我,從來沒有拒絕過我,今天……是怎么了?
自那以后,姨媽就天天織著一件白白的毛衣。早晨燒早飯的時候都在織,有一次還把我的煎雞蛋給燒焦了。上午一有空就把自己關(guān)在房間里,說是在睡覺,但我從門縫里看到的是那忙碌的背影,手上拿著毛衣針……甚至,連睡覺前的一點點空隙時間都在織著那件毛衣,幾乎沒停過。
我心里暗暗想著,也不知道那件毛衣到底是為誰織的,竟對姨媽那么重要,這幾天干啥事都心不在焉的。
就這樣,毛衣的形大概也出來了,是白色的,有一些簡單的花紋。
有一次,我故意想刁弄刁弄姨媽,對姨媽說:“姨媽,你織得真難看!睕]想到,她竟十分驚訝的回答道:“啊?你說,哪里難看?”我見姨媽這么著急,就齜著牙回答道:“哈哈,騙你的啦!”姨媽刮了一下我的鼻子說:“調(diào)皮鬼!”
今年,我過生日那天,正思考著大家都會送我什么禮物呢?我一直想要的鋼筆?小兔子?還是……對了,姨媽會送我什么呢?
過生日那天,爸爸送了我一個巧克力大蛋糕,媽媽送了我一條閃閃發(fā)光的項鏈,而姨媽送了我——那件毛衣。
真沒想到,姨媽日夜不停地織的那件毛衣,竟是送給我的!
姨媽把我摟在懷里,說:“喜歡嗎?”我感動地點了點頭,依偎著姨媽,她那龐大的身軀,是那么溫暖。
我摸著這軟綿綿的毛衣,看著這雪白雪白的毛衣,穿著這溫暖人心的毛衣,心中所有的煩惱都化作了姨媽對我暖暖的愛,陪伴著我。
特殊禮物作文 篇6
“藍藍,今天爸爸和媽媽有事要出去,你的生日星期五再幫你補過,好嗎?”“好”藍藍無精打采地答道。過不過生日,對她來說已經(jīng)沒有意義了。所謂過生日,不過就是帶她去游樂場玩一玩,再送份禮物給她。
藍藍寫完作業(yè),在空蕩蕩的房子里渡著步。她真想念小學的同學呀!要是在從前,她一定和同學在家里開著生日聚會?墒乾F(xiàn)在,她和好朋友們分配在不同的中學讀書,都已經(jīng)很少聯(lián)系了,只是有時間寫寫信。
藍藍走到書桌前,打開第三個抽屜,拿出一個淡紫色的小盒子,里面都是小學同學寄給她的信。藍藍把信拿出來,一封一封地讀。一邊讀,她一邊回想著小學的快樂時光。想著想著,便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的門鈴聲打斷了藍藍的思路。會是誰呢?藍藍心存疑惑地打開了門,門口站著一位郵遞員!澳愫,這兒有你們家的信件!彼{藍這才注意到郵遞員手里捧著一個淡藍色紙包裝的盒子。藍藍接過盒子,道了聲謝,走進了家門。
藍藍把淡藍色的包裝紙拆開,露出了一個和藍藍的盒子一模一樣的淡紫色盒子。藍藍立刻想到了麗麗,麗麗是她小學時最好的朋友。那個淡紫色的盒子,是她和麗麗一起買的。藍藍打開那藏有許多回憶的盒子,里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細一看,藍藍認出那張照片是去年麗麗過生日時,她們倆的雙人照。拿起紙條一看,上面寫著簡單又熟悉的兩句話:祝你生日快樂!愿我們永遠是好朋友。藍藍捧著那個小盒子,“哇”地一聲哭了出來……
最后,藍藍把她自己的回憶盒包裝好,捧著它向郵局走去……
特殊禮物作文 篇7
周六早上,我和王老師一起來到本鎮(zhèn)教室,享受水果蔬菜卡通套餐。
到了教室,看到講臺上有四個抽屜。我很想知道里面有什么。過了一會兒,王小姐開了一艘輪船給我們看。當我們看到它時,我們不禁尖叫起來。隨著學生們的一聲大叫,教室將會爆炸。
王老師開始分發(fā)卡通包。學生們像一群蜜蜂一樣聚集在一朵花周圍采集蜂蜜。啊,我不禁嘆了口氣。
我搶,我搶,我搶槍!!最后,我的卡通包是一只紅色的憤怒的小鳥。
它的樣子會讓我發(fā)笑。是血紅色的包子,白色的甜成分,甜圈的白眼睛,黑西瓜子的黑眼球。嘴巴是黑色的甜甜圈,看起來非常非?蓯!
!好痛!紅色憤怒的小鳥說:你在干什么?好痛。不要碰我的眼睛,我的頭和我的嘴。我趕緊道歉說:對不起,我好喜歡你!憤怒的小鳥說:沒關(guān)系,只要你喜歡我。我說:我們?yōu)槭裁床唤慌笥?憤怒的小鳥說:好,好。
夢里出來對自己說:紅色憤怒的小鳥,我不吃你。回家我會和姐姐分享的!
啊!這真是王老師送的特別禮物!
特殊禮物作文 篇8
我喜愛散步,但對于今夜來說,人們可能都聚集在家中,熱鬧非凡。而我們?nèi)胰藚s悠然自得,沐浴在細微雨滴下,也感受到了那濃郁的家庭氛圍。溜噠了一圈,正準備往回趕,不經(jīng)意的插曲一瞬間發(fā)生了。
在停車線內(nèi),一輛藍色轎車下方有一個紅包,它敞開著,倒放在地上,我依然走著,慢不經(jīng)心地走著!翱た,將它撿起來”,一旁的伯伯突然間冒出一句這樣的話。“不行,我沒權(quán)力使用它”!“機會就在一剎那出現(xiàn),你不撿,會有很多人去撿”。面對如此情形,我不知所措,本來就是個偶然的誘惑,而短短時間內(nèi)卻變得如此之復雜,真不應該。對于這本不屬于我的東西,我最多只能將它作為一個垃圾,卻不能以不勞而獲的方式來奪得他人財產(chǎn),這應當是一個素質(zhì)的考驗。但在陣陣慫恿之下,我還是將它拿了起來,結(jié)果往往就是一個平常的結(jié)果,一個“深藏已久”的問題化作一股空氣,最終讓它歸宿在了垃圾桶內(nèi),使它永久地沉睡。
對于它的來歷,也許這個世上所知道的只有天和地了。也許它是哪個淘氣的小孩兒拿出了“節(jié)日禮品”,隨手一扔,風一吹,掉在這兒。也許是哪位大嬸在彎腰拾東西時從包中掉落下來的……,但對于這件“二手貨”,我認為這里面包含的不僅僅是一股微不足道的空氣,而是一道人格品質(zhì)的問卷,它的價值是雙重的,也許它可以作為慈善事業(yè)的一份子,也許它可以作為一片落葉,毫無意義,但它的存在,我認為是有必要的,在我丟棄它之前,可能很多人都看過了它,又歸放在原地,都將它視為一塊陷阱。但對于我的這份答卷來說,是一份送給自己最好的禮物。
八月十五的夜晚,盡管沒有月亮,但我依然在賞月。一陣陣寒風吹來,我不得不披上一件外套,這也意味著:秋來了。
特殊禮物作文 篇9
事情發(fā)生在一個下午,我們早早地放了學。太陽公公似是想與我們玩捉迷藏,躲進了云層。它們纏繞著,翻滾著,蓄勢待發(fā)。隨著“轟隆”一聲驚雷,大雨傾盆而下。豆大的雨珠落下來,無情地打在枝頭上。樹枝被雨珠打得生疼,害怕地折了腰;小草們也不像往日一般充滿活力,個個垂著頭,好像一個正被大人教訓的小孩子;花朵們不再嬌艷美麗,在大雨的摧殘下,它們嚇得瑟瑟發(fā)抖,花瓣灑了一地,還沾上了些許塵土,看起來狼狽又凄涼……冷風“呼呼”地吹,鉆進我的衣服,我不由地打了一個寒顫。匆忙跑到屋檐下,我又冷又餓。望著這大雨,我不由得有些著急:怎么辦?怎么辦?我可沒有帶傘呀!這么大的雨,我該怎么辦?可就在這時,有人突然重重地拍了拍我的肩膀,我回過頭,一張放大了無數(shù)倍的臉出現(xiàn)在我面前,我嚇得退后了一大步。我指著她驚訝地問道:“你你你,你怎么會在這?”“哼!就知道你這個只長個子不長腦子的人是肯定不會帶傘的,一到關(guān)鍵時刻,還不得我來救你!”她把頭一甩,頗有些傲嬌的意味?此^發(fā)上滴落的雨珠以及有些紅的臉,就知道她是一放學就趕過來了,我不禁有些感動。這個有些傲嬌的女孩就是我的損友加鄰居——霍思雨。她牽起我的手,拉著我往前走:“快點吧!要趕不上公交了。”“哦!蔽腋先ィ瑧艘宦。
“喂!你過去點兒!我被雨淋著了!”“喂!你才是!早就叫你少吃點,你看你現(xiàn)在這么胖,傘都遮不住你了!”……路上的行人有些汗顏地看著正吵得不可開交的兩位女孩,她們你擠我,我擠你;一會兒把傘往右邊斜,一會兒把傘往左邊斜,總之是狀況百出。她們兩個就像一對冤家,讓人總擔心她們倆下一刻就會大打出手。只是有些昏暗的橙色路燈照在她們身上,看起來格外的溫馨。
終于到了公交車站,我們兩個人都已經(jīng)濕得差不多,但我卻比她好太多了。其實我一直都知道的,她總讓著我。雖然每次有洗好的水果,她都搶著吃,但她總是會默默地把壞的先吃掉;雖然她總來我家蹭飯,卻總把我愛吃的留給我;雖然我們經(jīng)常吵架,但在我難過與不安時,總是她在一旁陪伴我,安慰我,鼓勵我……其實,我一直都明白的,她就像姐姐一樣,總讓著我。我輕輕拉了拉她的衣袖:“喂。”“嗯?”“那個,謝謝!闭f完,我就紅了臉,好似一個熟透的大蘋果,眼神卻忍不住向她瞄去。她也比我好不到哪里去,頭一甩:“雖然本小姐不需要,但看在你納悶有誠意的份上,接受了。”
霍思雨,她像姐姐一樣照顧我,又像朋友一樣陪伴我。我一定會萬分珍惜這份亦友亦親的特殊的禮物;羲加辏憔褪巧咸焖徒o我最好的禮物!
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