【精華】友誼禮物作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的友誼禮物作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼禮物作文 篇1
夏日的暖風(fēng)吹著我的臉頰。在我的書(shū)房里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣美妙而清脆的聲音。我抬頭看了看那只風(fēng)鈴,那是一只十分漂亮的鈴鐺,上面有許多小動(dòng)物。看著這只鈴鐺,我不禁想起了我和同桌的那一段往事。
那一天天氣并不好,天上烏云密布,好像要下雨似的。教室里很安靜,靜得連鐘“滴答滴答”聲都能聽(tīng)得清清楚楚。
這時(shí)我正做在座位上為我的水筆苦惱:我的水筆用光了,而且那是我唯一的一支水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)方法:向同桌借。于是我小聲地對(duì)同桌說(shuō):“借我一只水筆好嗎?”
同桌毫無(wú)表情地看了我一眼,然后不假思索地說(shuō):“不行!”“你真是個(gè)小氣鬼!蔽疑鷼獾卣f(shuō),“連同桌都不借呀!”“我就不借,這是我的筆!”同桌憤怒地說(shuō)。
從此,我和同桌就好像是敵人,誰(shuí)也不理誰(shuí)。我以為我永遠(yuǎn)是我同桌的敵人了。但出乎我意料的是:這個(gè)星期五上午同桌很早就到了。她看見(jiàn)我來(lái)了,就拿出一個(gè)鈴鐺,放在我的桌子上,還說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不好,我們和好吧!”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,激動(dòng)地說(shuō):“我們當(dāng)然還是好朋友!
每當(dāng)我看見(jiàn)這只鈴鐺時(shí),我仿佛就看見(jiàn)了我同桌燦爛的笑容,這只鈴鐺將陪伴著我學(xué)習(xí)。
友誼禮物作文 篇2
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。
這次,單元考試的分?jǐn)?shù)在課堂上公布于眾。當(dāng)來(lái)世念到我時(shí)“賀薏璇,81分!”我知道我得了個(gè)很差的分?jǐn)?shù),同學(xué)們用鄙視的目光向我看來(lái),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一想到媽媽會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景,我害怕極了。
回到家,我躡手躡腳地就把試卷藏在了我的書(shū)柜里,然后就裝作若無(wú)其事的樣子寫(xiě)作業(yè)去了。
晚上,媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁,就關(guān)心地問(wèn):“怎么了,哪里不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒(méi)……沒(méi)什么!睕](méi)想到,媽媽真是神機(jī)妙算,忽然問(wèn)我:“對(duì)了,考試成績(jī)出來(lái)了嗎?” 我心里一驚!小心地問(wèn):“如果我考不好,您會(huì)說(shuō)我嗎?”
媽媽好像明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到房間,拿出來(lái)一個(gè)盒子給我,說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑,笑著說(shuō):“只要拆開(kāi)來(lái)看就行了。” 于是,我打開(kāi)了媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫(huà)著—個(gè)笑臉呢!媽媽又笑了,說(shuō):“如果你并沒(méi)有付出的話,考了100分,媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了,考得不好也沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī),媽媽相信你一定行!”
我的心情一下子開(kāi)朗了許多。謝謝媽媽?zhuān)o了我一份精神上的好禮物。
友誼禮物作文 篇3
地球是宇宙給萬(wàn)物的禮物,孩子是上帝給父母的禮物,朋友是陪伴的禮物。而在我的生活中,“微不足道”的禮物,似乎也起著重要的作用。
“生活的每一天都有美”。記得去年同學(xué)過(guò)生日時(shí),我特意為他挑了很久的禮物,挑來(lái)挑去都覺(jué)得不合適。轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在貨架上的一個(gè)玻璃飾品吸引住了我,我將它取下,無(wú)奈價(jià)格太高,但想來(lái)想去還是將他帶到了收銀臺(tái),一咬牙買(mǎi)下了,還特意為他包裝上了禮物紙,等待著將它送給朋友。
待到朋友那里,我下意識(shí)的將手中的'盒子遞給他。他一怔,隨即將禮物接過(guò),并連連向我道謝。“你看,讓你別買(mǎi)你還買(mǎi)”,他帶了些“責(zé)備”的語(yǔ)氣向我說(shuō)著,我笑了,“沒(méi)辦法,誰(shuí)讓是你的生日呢。”他也笑了,我們倆嬉鬧著打成一片。
我們很快用過(guò)午餐,他便將這個(gè)精致的禮品盒拆開(kāi)。玻璃看似無(wú)色,其實(shí)上還是有點(diǎn)兒發(fā)藍(lán),擺在桌子上十分漂亮,正如那一顆純潔的心一樣。我也不由得開(kāi)始思考,友情不就是我們互相贈(zèng)給對(duì)方的禮物嗎?我們雙方的這份禮物,到底能存在多久呢?顯然這個(gè)答案我是知道的,禮物會(huì)被一直珍藏。
這樣一份特殊的禮物,真可謂是無(wú)價(jià)之寶了,難道僅因?yàn)樗纳眨也艜?huì)送給她這份禮物?望著那尊玻璃飾品,我的心也突然安靜的,這便是最好的回復(fù)。我們友誼的禮物,絕不會(huì)在物質(zhì)之上,而是兩顆心的碰撞。
禮物,是各種各樣的。而對(duì)我來(lái)說(shuō),這份純純的友誼,就是最好的禮物。
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