初二學生作文：珍貴的禮物
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初二學生作文：珍貴的禮物，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二學生作文：珍貴的禮物1
爸爸因工作關系，每年都要去外地考察、學習。這一次，是到湖南湘西大山里的一所小學去考察，他們單位打算在那兒捐建一所希望小學。每次爸爸外出都會給我?guī)硪恍┬《Y物，當地的土特產。這一次爸爸會帶給我什么禮物呢？爸爸回到家，從他滿滿的行囊里，拿出給我的竟是一疊照片。
照片？我有些疑惑，會是怎樣的照片呢？沒想到，才看了第一張照片，我就被震撼了。
照片拍的是山里小朋友上課的場景。教室是一個簡陋的帳篷，在一個大致呈長方形的泥地上，撐起四根粗粗的竹竿，一邊緊鄰著一堵破墻，四根竹竿的上面蓋一塊塑料布，爸爸說，這間教室的面積大概是十平米，里面的學生要坐三十人，并且這些學生分屬于五個年級�？吹贸鰜硭芰喜家押荜惻f，老化得已經有不少的裂縫，上面又補上了其它的塑料補丁。照片的中間是一塊“黑板”，雖稱其為“黑板”，其實借用的是緊挨著帳篷的一間破房子的墻壁，上面的字跡明顯是模模糊糊的，爸爸似乎已經看出了我的疑問，他說：“老師用的粉筆就是黃土塊，你們最常用的粉筆，在那兒已經是奢侈品了，若有一個小小的粉筆頭，他們也能省著用兩天。學生們就是這樣費力地抄寫著老師模模糊糊的筆記�！睕]有像樣的桌椅，都是各家東拼西湊出來的，有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”，經不起風吹雨打，擋不住烈日驕陽，“但那些山里孩子，聽課那個專注喲，沒幾個城里孩子能比得上�！卑职指锌馈�
第二張照片的畫面是學生們在學校的午餐。仍然是那個帳篷，簡陋的課桌上，成疊的本子不見了，有的是破舊的飯碗，在其中，我只見到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉，可這些小朋友們還吃得津津有味，“有些孩子還吃不上午飯，他們比起上不了學的要幸運，能吃得上午飯的，比他們又要幸運�！卑职衷谝慌哉f道。若非親眼所見，我真的難以置信，同齡人忍受著這樣的艱苦，依舊如此勤勉地求學。
第三張是山里孩子的特寫。他們大多數剃著光頭，穿著破外套，再加上襤褸的褲子，幾乎都是光著腳。爸爸說，這是因為山里的小朋友不舍得穿鞋，只有在三九嚴寒，大雪紛飛，他們才會穿上鞋襪。盡管這樣，他們每天都要趕幾十里山路，走過幾千米的泥濘，堅持上學……
一張張的照片，無聲地敘述著山里孩子的生活，他們就如同生長在石罅中的一棵棵幼松，艱難而又堅強；一張張照片，無聲地敲打著我的心房，讓我懂得怎樣成長為一棵棟梁之木。
我把這疊照片特意收藏在一本相冊中，珍藏在抽屜里，這是我收到的最珍貴的禮物。
初二學生作文：珍貴的禮物2
我有一個禮物，是我覺得最珍貴的，它的珍貴之處不是價錢，也不是外觀，而是媽媽對我的愛。
我的生日快要到了，媽媽決定給我買一雙鞋子，我聽了開心極了。早上媽媽急著把我送進了培訓班，自己卻去逛商場。我聽到這個消息后，心中充滿了憤怒，這節(jié)課我根本沒有聽，老師講的題目我一個字都沒聽進去，直到放學了，我心中那顆小小的火苗又變成一堆熊熊烈火。
一看見媽媽，我還沒著急地向她訴說剛才我心中的苦，媽媽就連忙遞給我一雙鞋子，微笑地說，這雙鞋子送給你。我連忙遞過鞋子一看，還是一雙品牌鞋，我又看了看媽媽穿的那雙很破的鞋，我一下子滿臉通紅，才知道媽媽待我真的太好了。
從小到大，媽媽對我的情感，是任何事物都比不上的。媽媽的責罵，表示她的關心，因為我明白，媽媽在打罵時，自己的心里也一定很不好受。所以，我以后要做一個不讓媽媽操心的好孩子。
每當我穿上這雙鞋子，我就想起了媽媽對我的愛。
初二學生作文：珍貴的禮物3
在我成長的途中，收到過許許多多的禮物，而對于我來說最珍貴的禮物卻只是一句話。
記得在我上四年級的時候一次期中考試后，媽媽給我送了一句話，是我覺得是從我出生到現(xiàn)在最珍貴的禮物。
考試的那天早晨，我從家出門，就發(fā)現(xiàn)陽光是那么明媚，花朵在向我微笑，樹葉在向我招手，露珠在和我交流，太陽在向我問好。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，考試也是如期而至。我十分順暢的寫完了試卷，并確定我可以考個好成績。
等到成績發(fā)下來之前，我的心一直在緊張的跳動著，左眼皮也一直的跳，直到成績終于下來了，我的小心臟才平靜下來�；氐郊�，我把成績一一匯報給老媽，結果老媽一點也不高興，就只是淡淡地說了一句話：“學習是給你自己學，不是給別人學，自己學好了，長大也就能成為人上人了�！�
我認真記住了媽媽的話，品懂了媽媽給我說的這句話。是啊！學習就是給自己學，跟別人沒有半毛錢的關系，自然而然，你自己學到知識了，長大了才會有出息。
這份珍貴的禮物我會好好保存的，并一直把它作為我的座右銘，為自己的未來好好計劃，一定努力加油，長大了做對社會有用的人。
初二學生作文：珍貴的禮物4
星期六是我十周歲的生日，爺爺早就許諾給我買一件特殊的生日禮物，這幾天我一直在心理琢磨，爺爺會給我買什么禮物呢？由于礙于面子，我又不好意思去問。
到了生日那天，我迫不及待的問爺爺：“我的生日禮物是什么呢？"爺爺拿來一個精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開，里面原來是一個小沙漏，我就想：爺爺為什么送我個沙漏呢？我?guī)е@個問題去問爺爺：“您為什么送我一個小沙漏呢？”爺爺沒有回答我，我又回到臥室玩弄著這個沙漏，看到這個沙漏里德沙子一顆一顆向下漏，我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢？
當最后一顆沙子落下的時候，我突然想：會不會爺爺送我一個沙漏是警示我時間就是生命？我又去問爺爺：“您是不是警示我時間就是生命？”爺爺點點頭，說：“我就是要警示你時間就是生命，因為你寫作業(yè)時總是打岔，所以我要送你沙漏，顏真卿說過：‘黑發(fā)不知勤學早，白首方會讀書遲。’意思就是年輕時候不學習，老了才學習就遲了�！甭犃藸敔數慕陶d，我走進臥室，我把沙漏倒過來沙子又繼續(xù)向下漏，我也決定從現(xiàn)在開始好好學習
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將永遠收藏！
初二學生作文：珍貴的禮物5
因為媽媽生病住院了，所以這個雙休日我就被“托付”給了姐姐，這次來，我可是感受深深。
姐姐正在津津有味地寫著作文，我看了看就被深深吸引了，說的是周老師提著一個袋子來上課，看到這里我也很奇怪，提著袋子來上課干什么？好奇心使我繼續(xù)看了下去。老師讓同學們猜這袋子里是什么，答案五花八門的，要是換成磚頭可以蓋間房子了，但是同學們的猜測都是錯的。
袋子里裝的是鬧鐘，鬧鐘是世上最珍貴的禮物！也許有人不認為這位老師說的是對的，但我卻認為鬧鐘就是世上最珍貴的禮物。因為鬧鐘代表的是時間，偉大的文學家、思想家和革命家魯迅曾說過：時間就是性命，無端的空耗別人的時間元異于謀財害命。這樣說來鬧鐘不就是世上最珍貴的禮物嗎？珍惜時間是我們要做的，一天有24小時，聽了感覺時間會很漫長，可很快就過去了，所以我們一定要把“珍惜時間”這四個字銘刻在心間，讓一分鐘都不要白白浪費，我說的對嗎？
珍惜時間，人人有責！
初二學生作文：珍貴的禮物6
天空的顏色是藍色的，太陽發(fā)出了金色的光芒。但是，我的心思卻是沉重的。
在回家的路上，我垂頭喪氣，心不在焉地走著，你們猜一猜我為什么不開心？因為我的上次考試相當不理想�；丶乙の野謰尩拇蛄R了，我傷心地想著。
我一打開家門，媽媽看到我心神不寧的樣子，便親切地問我：“怎么啦？出什么事了？是不是有人欺負你了？”我情不自禁地哭了起來，媽媽更擔心了。我放下書包，拉開拉鏈，將書包里的試卷拿了出來，給媽媽看，本以為媽媽會拉下臉，臭罵我一頓。誰知，媽媽不但沒拉下臉臭罵我，反而親切地對我說：“擔心死我了，我還以為是出什么事了呢。這次沒考好沒關系的！”可是，我還是提心吊膽的，媽媽見了，給我了一個大大的擁抱，然后對我說：“好了，下次考好來就行了！”瞬間，我覺得心里暖暖的。從此，我發(fā)誓，一定要好好學習，不辜負媽媽對我的期望。
一個大大的擁抱，使我學會奮發(fā)圖強，這是我收到過的最好的禮物！為什么我會這么說呢？因為，它包含著家人的愛，也包括著母親對我的鼓勵和期望。
初二學生作文：珍貴的禮物7
蛤蟆和青蛙是一對形影不離的好朋友，后天就是青蛙的生日了，蛤蟆想送給它一件美麗的衣裳。
第二天，蛤蟆就拿起一塊有著小花圖案的布開始做衣裳�？墒菦]剪幾下就剪壞了，它想：“那我就給青蛙做件背心吧，馬上要過冬了，青蛙也要冬眠了，它穿上這件背心，既漂亮又暖和，一定會開心的。”于是蛤蟆一邊想一邊改做背心，結果一開小差又剪錯了。它嘆了口氣，想：“又剪錯了，干脆給青蛙做頂帽子吧，給它戴上一定很帥氣�！闭f干就干，蛤蟆又把背心該做成帽子，剪著剪著，一不小心又剪壞了，最后只能該做成手帕了�？粗约簩⒁徒o青蛙的禮物，傷心極了。
第三天，蛤蟆帶著手帕去參加青蛙的生日派對，看著來賓拿著貴重的禮物。有的送手表；有的送手機；有的送皮鞋、、、、、、蛤蟆看著自己帶的手帕，臉上紅一陣白一陣的，但也沒有別的辦法了。蛤蟆把手帕給青蛙時不好意思地說：“對不起，我本來想送你一件漂亮的衣裳的，結果剪錯了，只好給你一塊小手帕了�！倍嗤軈s笑著說：“沒關系，你的行為讓我很感動，正所謂千里送鵝毛，禮輕情意重�！�
這個故事告訴我們：不管別人送你的東西怎么樣，只要是真心的，就比什么都珍貴。
初二學生作文：珍貴的禮物8
今天是“三八"婦女節(jié),我沒有什么好的禮物送給媽媽,就寫一篇作文當作禮物送給親愛的媽媽.
媽媽,您有一雙勤勞的手,這雙手雖小,卻流下了歲月的痕跡,顯得粗糙不堪.不過,我們家卻離不開您這雙手.每天,這雙手為我和爸爸還有這個家操勞:一大早,您就忙開了,燒早飯、拖地、澆花……晚上下班回來還要燒晚飯、洗衣服……總之,每天都有一大堆的事等著你去做.我每天開著你忙忙碌碌的做事,我真希望自己快快長大,能為您分擔一點家務事.現(xiàn)在，我只能對您說:
"媽媽，您辛苦了!我現(xiàn)在一定好好學習,不辜負您對我的期望!"
媽媽，您還有一雙靈巧的手.從小，我就喜歡穿媽媽您織地衣服,現(xiàn)在,我還穿著您做的棉褲去上學.您還用這雙手為我扎許多各種各樣很漂亮的辮子.您還寫得一手的好字,作文寫得也不錯,經常為單位里的報刊寫文章.媽媽,我還想對您說:
"祝您身體健康!萬事如意!節(jié)日快樂!"
初二學生作文：珍貴的禮物9
我有一份珍貴的禮物，我一直都小心翼翼地收藏著，到現(xiàn)在為止，我都不舍得用。那就是一本筆記本，雖然只是一本小小的筆記本，也不是很貴重。但對于我來說，它卻是意義非凡。
因為這本筆記本是我生日的時候，我的好朋友送給我的。我和她之間還發(fā)生了一些事情呢！記得那天，我生日，我去邀請她。我原本以為她還在生我的氣，不會來參加我的生日會。因為，之前幾天，我們倆因為一點小事而鬧矛盾了。而且，我們已經有好幾天都沒有互相說話了。其實，我也是想趁我生日的時候，向她道個歉。
在我生日那天，她如約而至，而且還送給我了一本筆記本。當我打開筆記本的一瞬間，忽然，看到里面有一張紙條，上面寫道：對不起，上次是我的過錯�？吹竭@張紙條后，我頓時熱淚盈眶。其實，這件事情我也是又錯的。我趕忙拉過她的手說：“對不起，其實，是我的錯。”我們倆相視而笑，從此，冰釋前嫌，又成了形影不離的好朋友了。
而這本筆記本，我依然保存著。因為這本筆記本見證著我倆的情誼，這是很珍貴的。
初二學生作文：珍貴的禮物10
“我外出辦點事，你要照顧好妹妹呦！”“沒問題！”我愉快的回答道。
“照顧妹妹這多簡單的，我還是趕快寫我的作業(yè)吧！”寫著寫著，突然，客廳傳來一聲，“哥哥！”嚇得我直接從凳子上跳了起來�！澳愦篌@小怪什么呀？”我有點生氣了�！案绺�，快來陪我玩。”她嬌聲說道。“我沒空！”說是這樣說了，可沒過一會兒，她又來到我的房間吵起來：“快來陪我玩呀！”還不停的拽我的衣袖。
可誰也沒想到，就在這個時候，我手一抖，一下子在本子上劃了一道，這回我是真的怒了，于是把本子往桌子上狠狠的一拍，站起來，指著她的鼻子，大聲吼道：“你到底想干什么！”聽了這話，她就“哇”的一聲哭了起來。我繼續(xù)寫作業(yè)，但那哭聲卻不停的在我的耳邊環(huán)繞。“我真的做錯了嗎？”我反思到�！拔以跄苣菢诱f我的妹妹呢？她也沒犯什么嚴重的錯誤呀！”于是我把她拉到我身邊，輕輕的用手擦干她的眼淚，輕聲說：“小小，對不起，是哥哥不好，那樣說了你，你能原諒我嗎？”“好”她輕輕的說。我一把抱住了她……
這個“禮物”雖然看不見，摸不著，但卻比那有形的禮物要珍貴的多，要問那是什么，那就是——別人對你的原諒。
初二學生作文：珍貴的禮物11
母親節(jié)快要到了，送給媽媽什么禮物呢？
我想了好幾天，終于想到了：送媽媽一張全家福“照片”。于是，我便匆忙地干了起來。首先，我找來一張卡紙，并在它的.頂端畫出了爸爸媽媽的畫像，可是我怎么看也不像，這時，我有點灰心，于是，我又仔細地想了想，可以用爸爸媽媽的照片印著畫呀！我找出爸爸媽媽的照片畫了起來，自己覺得十分滿意。爸爸媽媽的像畫完后，該畫我了，我按照同樣的方法，在我爸爸和媽媽畫像之間畫起來。然后，在我爸爸媽媽畫像的后邊粘一張紙，作為支撐，我看看感覺還缺點什么，便在爸爸媽媽和我之間粘上一顆大愛心，我還想了個更有創(chuàng)意的方法，那就是在愛心上寫上了一首小詩：
媽媽祝你節(jié)日快樂，
這是我送您的禮物。
希望您能夠喜歡它！
當您遇到困難時請看看它，
會感到什么是幸福，
什么是愛。
并請您不要傷心，
頑強地挺過每一個困難，
快快樂樂過好每一天！
媽媽，
我永遠愛你！
讓人感到溫暖的全家�！罢掌弊龊昧�。我要表達我對媽媽的愛。讓媽媽也感受到一次溫暖......
初二學生作文：珍貴的禮物12
有人說：“書是人類的營養(yǎng)品，書是智慧，也是力量……”可見書對人類的重要性。在我小學的時候就知道書的重要性了。愛書，要勤于讀書，還要學以致用，那才能充分體現(xiàn)書的價值。這是我喜歡讀書的原因。
我的第一本書是在一個小店里面買來的，書名叫《查理九世》。那時，我只想看看并不想買�？墒菚鲜志桶盐椅×�，我下決心要擁有它。于是我便悄悄看了書的價錢，決定要買的時候，我掏了掏褲袋里的錢一看，只有二塊錢。我只好依依不舍的把書放回書柜上。走在回家的路上我心里想著：我一定要把它買下來！自從那天起，我們家的家務活都是我干的，因為干一天家務活就有二元錢的補貼。有一次我洗碗的時候一不小心手被一個碗給刮流血了，我還忍著疼痛繼續(xù)洗碗。不知過了多少天，終于攢夠了26元錢。這一天的下午，我直奔書店把這本書買回來了。接下來，我時常用自己的努力去換取自己心愛的書。
我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人合為一體，和他們共悲傷共快樂。讀書已經成為我生活的一部分了。
初二學生作文：珍貴的禮物13
隨著時光的流逝，很多事情我已經淡忘了，但有一件事牢牢的印在我的腦海里，久久不能忘懷。
那是六年前的一天，噩耗開始了。雖然我只有六歲，但是人世間的酸甜苦辣我有所領悟。我無意間聽到爸媽的談話，說我的外婆危在旦夕。聽到這個消息，我驚呆了！前幾天，外婆還身體硬朗，為什么現(xiàn)在卻……爸爸媽媽為什么不告訴我？難道怕我擔心？我急匆匆的來到外婆家，看到外婆躺在床上，全家人圍在床邊。外婆喉嚨里的痰一進一出，呼啦作響，接二連三�？吹酵馄藕孟褚f什么，我來到床邊，抓緊外婆的手，外婆的另外一只手從被子里拿出來，指著床頭上的洋娃娃，吃力地說：“孩子，你不是想要洋娃娃嗎，外婆給你買了！”我抱過洋娃娃，外婆睜睜眼，接著手垂了下去。我抱著洋娃娃失聲痛哭，舅媽說：“孩子，事情都發(fā)生了，別太難過了！”我問媽媽：“外婆為什么會這樣？”媽媽哭著說：“因為你前幾天吵嚷著要買洋娃娃，今天外婆買洋娃娃回來的路上不慎跌倒了！”聽了媽媽的這番話，我伏在姥姥靈前大哭起來。
看到洋娃娃，覺得對不起外婆！外婆用生命換來的洋娃娃，我一定好好珍惜。
初二學生作文：珍貴的禮物14
“��！完蛋了，完蛋了，回家又要吃‘竹筍炒肉’了，怎么辦呢？”
怎么回事，哦，原來是一年級的小朋友期中考試的試卷發(fā)下來了，他們都在為分數犯愁。
聽著聽著，讓我想起我上二年級發(fā)下試卷來的情景：當時我語文考了94分，得了第9名，沒有考好，我就哭了。這時李老師走過來安慰我說：“芯儀，沒有關系，一次考不好沒事，別再哭了，來送你一枝鋼筆，有不會的題問我。”
老師一走開，我仔細端詳起這枝筆來，它好特別，是一枝打水的筆，四面有機器貓、小泰迪熊、一休哥、美羊羊真好看！
叮鈴鈴下課了，同學們圍過來，說：“親愛的芯儀，給我看看，就一下�！薄安恍校恍�！這是老師給我的，不許看”我搖著頭說。
哎！現(xiàn)在上三年級了，老師也不教我了，但是這枝筆永遠代表老師對我的關心。
初二學生作文：珍貴的禮物15
我曾經收到過許多禮物，最貴的有幾千元（我的筆記本電腦）。但我覺得最珍貴的，卻是一本五塊錢就能買到的一本本子。
這本本子很一般。封面背景是灰色的，中間有兩個褐色長發(fā)的小女孩，分別穿著粉色和黃色的衣服。兩個人手拉手，撐著一把藍色的小傘，一起走著。
雖然這本本子很尋常，但對我來說，有著非凡的意義。它是在我三年級時得到的：那一年，我是在小區(qū)溜冰時認識她的。從此，我和她常常在一起溜冰。有一天，她哭著跑過來把一個盒子塞進我的手里便跑開了。我打開盒子一看，里面放著一封信和這本本子。信上說，她要搬家去杭州了，不能和我一起玩了。我頓時呆住了。任憑淚水劃過臉頰，打濕了淡粉色的信紙······腦子里亂糟糟的。我想，為什么她不早點說呢？我難道連跟她說一聲“再見”的時間都沒有嘛？！
第二天，我的心情才有點好轉。我翻那本本子。第一頁上有她清秀的字寫著：“永遠的朋友”幾個字。
雖然我跟她分開了，但是那段友誼我永遠也忘不了。這本本子，之所以珍貴，是因為它是我們這段短暫的友誼的見證。
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